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文檔簡介
第活動(dòng)計(jì)劃方案模板5篇
活動(dòng)計(jì)劃方案模板(篇1)一、設(shè)計(jì)理念:
嬰幼兒是大腦生長最迅速的時(shí)期,也是大腦發(fā)育的關(guān)鍵期。適當(dāng)?shù)慕逃铜h(huán)境刺激是大腦發(fā)育的決定性因素。
早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注。近年來,父母教育已經(jīng)成為早期教育的一個(gè)焦點(diǎn)。和諧輕松的家庭氛圍已經(jīng)成為孩子健康成長的必要條件。今天,父母正在創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。但最具操作性的是我們創(chuàng)造環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓孩子在親子互動(dòng)活動(dòng)中培養(yǎng)自己的表達(dá)勇氣和能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,讓孩子和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和溝通能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可以觀察孩子的游戲形式,了解他們的特點(diǎn),對(duì)他們抱有合理的期望,激發(fā)孩子不同的潛能,鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的想法,讓孩子自己解決問題,珍惜共處的每一分鐘,在其中激蕩著強(qiáng)烈的感情和愛。
結(jié)合以上特點(diǎn),我院全體教師和中產(chǎn)階級(jí)共同策劃了六一親子游樂活動(dòng)。
二.活動(dòng)的總體目標(biāo):
1.通過活動(dòng),孩子和父母可以感受到節(jié)日的到來,一起分享節(jié)日的快樂。
2.讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)自己。以表演的形式,大膽展示自己學(xué)到的東西。
3.父母有機(jī)會(huì)更好地了解孩子,加深對(duì)家、對(duì)老師、對(duì)學(xué)生、對(duì)父母、對(duì)孩子的愛。
三.活動(dòng)組織者:
每個(gè)班的老師。
四.活動(dòng)安排:
1.中產(chǎn)階級(jí)
滾木球戲
1.給每個(gè)嬰兒家庭4個(gè)球。
2.站在指定的線后,把球扔向目標(biāo)。
3.如果你擊倒8個(gè)或更多保齡球,你就贏了。
2.中產(chǎn)階級(jí)
套筒環(huán)
1.每個(gè)孩子發(fā)5圈。
2.站在指定的.線上,朝著目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
3.獎(jiǎng)品將根據(jù)嬰兒箱中的瓶子數(shù)量發(fā)放。
3.中產(chǎn)階級(jí)
投擲飛鏢
1.父母和孩子站在不同距離的目標(biāo)面前。
2.每人投3個(gè)飛鏢,積分累積后頒獎(jiǎng)。
4.中產(chǎn)階級(jí)
釣魚
1.每個(gè)參與的家庭帶一根魚竿。
2.站在指定的釣線后面進(jìn)行釣魚活動(dòng)。
獲勝者是在3.2分鐘內(nèi)釣到12條魚。
5.大型(1)類
音樂椅
1.孩子們八人一組玩游戲。
2.音樂一開始,孩子們圍著椅子轉(zhuǎn)圈。
3.停止音樂,抓住座位,馬上坐下。
4.沒有座位就被淘汰,獲勝者會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
6.大(2)班
走迷宮
1.孩子們蒙著布在布滿障礙物的地上行走。
2.父母在指引孩子的行走方向。
3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)走出迷宮,不踢倒障礙物的家庭才是贏家。
7.大(3)班
樊凡傳
1.孩子們站在父母的腳上,一起玩音樂,一起繞圈。
2.那些音樂停止,卻沒有走出圈子的家庭才是贏家。
8.大(4)班
彈球夾
1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)計(jì)劃方案模板(篇2)一、活動(dòng)名稱:
山東三川集團(tuán)“慶五一,大家一起來”娛樂活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月1日下午2點(diǎn)開始
四、活動(dòng)地點(diǎn):
山東三川集團(tuán)2樓會(huì)議室
五、參加人員:
山東三川集團(tuán)全體員工
六、主持人:
__和__
七、注意事項(xiàng):
1.注意時(shí)間安排,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動(dòng)規(guī)則,積極參與,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛;
3.在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則,要活潑但不失莊重;最新國際勞動(dòng)節(jié)娛樂活動(dòng)方案由提供!
4.活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類,希望大家積極報(bào)名,共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目,根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。
八、活動(dòng)流程:
1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3.娛樂互動(dòng);
熱場(chǎng)游戲:現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺(tái),一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
知識(shí)問答:根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對(duì)我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
(2)表演類:
自由K歌:只要想唱,就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
自由發(fā)揮:參與人員可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺(tái)球……
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機(jī)會(huì)較少,以本次活動(dòng)為契機(jī),員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對(duì)公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動(dòng)員工工作的積極性,更好地建設(shè)三川集團(tuán)!
4.總結(jié)評(píng)優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié);最新國際勞動(dòng)節(jié)娛樂活動(dòng)方案由提供!
(2)主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄,宣布評(píng)比結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)計(jì)劃方案模板(篇3)活動(dòng)名稱:“增強(qiáng)體魄愉悅身心親子同樂”
活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):維信小廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年
活動(dòng)目的:感恩母親節(jié)
活動(dòng)流程:
一:前期
宣傳方式:
前期報(bào)名:社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)
二:中期
活動(dòng)開展:
1、5月6號(hào)13:30分,活動(dòng)工作人員在維信小廣場(chǎng)集中,進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置,并對(duì)游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;
2、貼鼻子;
3、你劃我猜;
4、筷子傳乒乓;
5、果盤運(yùn)水來回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見附錄1)
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)舉辦之前,要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行,看效果。
2、活動(dòng)開始前,有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))
2、每位參與者,參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排:
1、主持人:2名(何蓉、陳怡)
2、游戲人員:7名
3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員:3名
三:后期
附錄1:游戲項(xiàng)目
游戲1:“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達(dá)的一組,可以獲得____禮品
游戲2:貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則:
在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。
游戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得__×禮品。
游戲4;果盤運(yùn)水來回跑
兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得__×禮品。
附錄:活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)道具:音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶:4條;果盤:4個(gè);遮眼布:4條;黑板或海報(bào),粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個(gè)。
活動(dòng)計(jì)劃方案模板(篇4)【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞詩歌,感受詩歌所表現(xiàn)的下雪天的美景,和人們?cè)谙卵┨斓臍g樂情緒。
2、嘗試用繪畫的情勢(shì)表現(xiàn)雪天的趣事。
3、能有感情地朗誦詩歌,大膽參與討論。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、下雪天的背景圖
2、覆蓋著雪的小車、房屋、樹、面包、蛋糕、薯?xiàng)l、女孩、男孩、小狗、小貓的小圖片。
【活動(dòng)過程】
1、猜謎引出課題
教師:“我是一朵小白花,沒有樹根沒有杈,夏天不來冬天來,滿天滿地都是花。
幼兒料想回答后教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步拓展話題;你們喜歡下雪天嗎為何
教師:有一首好聽的詩歌講的就是下雪天的事情,我們一起來聽聽,看里面說了些甚么
2、師幼共同欣賞詩歌,感受詩歌的優(yōu)美意境。
(1)教師有感情的`朗讀詩歌,幼兒欣賞。
師:詩歌里說到了哪些東西它們都有甚么變化
(2)根據(jù)幼兒所說,出示相應(yīng)的圖片。
3、學(xué)習(xí)詩歌,理解詩歌。
(1)教師利用圖夾文的方式,幫助幼兒理解詩歌。
師:詩歌中說下雪天的小車、房屋、樹像甚么為何像
(2)根據(jù)幼兒所答,順次出示小車和面包、房屋和蛋糕、樹和薯?xiàng)l的圖片,并將它排列整齊。
(3)通過比較實(shí)體和喻體的圖片,幫助幼兒理解是雪把這些東西變成這樣的。
4、幼兒有感情地朗讀詩歌,并用身體動(dòng)作進(jìn)行演示。
5、拓展幼兒思惟。進(jìn)一步感受詩歌的美。
師幼共同討論:下雪天,世界還會(huì)發(fā)生甚么變化
6、繪畫:雪天趣事
(1)發(fā)問:下雪天,除男孩、女孩、小狗、小貓會(huì)跑出來,還會(huì)有誰除可以堆雪人,打雪仗,還可以干甚么
(2)請(qǐng)把你的想法畫出來。
(3)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
(4)展現(xiàn)幼兒作品,集體評(píng)價(jià)
說說:你畫的下雪天發(fā)生了甚么有趣的事情
活動(dòng)計(jì)劃方案模板(篇5)一、活動(dòng)時(shí)間:5月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn):武夷山
三、活動(dòng)人數(shù):業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動(dòng)目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過程
1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng),和活動(dòng)目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé),一名組長,一名通信員。
3、開始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng),各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展娛樂性活動(dòng),無固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過長可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),社長唱一句,各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭,開始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人,分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí),到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長做活動(dòng)總結(jié),并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受,然后宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)安排:
1、分組行動(dòng)??梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍,有隊(duì)長安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng),隊(duì)伍要整齊,隊(duì)長要負(fù)好責(zé)任。
3、建議多準(zhǔn)備一面社旗,再爬到山頂時(shí)用于社員簽名,并作為活動(dòng)見證存放于社團(tuán)之中,同時(shí)也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項(xiàng)
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。
2、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)時(shí)間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測(cè),或有專門同學(xué)負(fù)責(zé)
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
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