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正能量稿件200字左右正能量稿件200字左右篇一尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!姥姥坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,悠悠地扇著蒲扇,霞光穿過窗縫,斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光,姥姥是我的正能量,時(shí)刻溫暖并感染著我。姥姥的故鄉(xiāng)是古都洛陽(yáng)。與家鄉(xiāng)闊別幾十年,姥姥說話可依舊操著鄉(xiāng)音。她常對(duì)幼時(shí)的我講述洛陽(yáng)城的故事:城門盤踞的老樹根,被雨點(diǎn)浸濕的青石板街,煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里,姥姥都會(huì)止住手中的蒲扇,目光呆呆地望著遠(yuǎn)方,偶爾眼里也會(huì)有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調(diào)竟柔軟了下來,輕撫著僅存的一張洛陽(yáng)城的老照片――這照片她經(jīng)常擦拭,不留些許雜塵――捧在手中仔細(xì)地端詳,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日里堅(jiān)強(qiáng)開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來,姥姥的情感詮釋了一個(gè)道理:人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感,也許這就是鄉(xiāng)愁吧,但它卻化作正能量,打動(dòng)著我,告訴我什么是歸宿。漸漸地,我留意到姥姥的省吃儉用,我不明白,為什么姥姥的衣服上總打著幾塊補(bǔ)?。晃也幻靼?,為什么姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道,姥姥時(shí)常給院里的流浪貓喂狗食;但我看見,姥姥在四川大地震時(shí)捐獻(xiàn)了平時(shí)攢下的所有角票……時(shí)間證明,姥姥的儉,是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動(dòng)人心的正能量呢?近來,姥爺身體狀況不太好,住進(jìn)了醫(yī)院。前去探望,正當(dāng)我驚詫于為什么不見姥姥時(shí),病房的門把手輕微地轉(zhuǎn)動(dòng),姥姥的身影從漸敞的門縫里探進(jìn)來:姥姥捧著一盅湯藥,慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身,輕輕掀開盅蓋,一片熱氣便氤氳開來,撲鼻而來的是一片苦澀。大姨說,姥姥每天奔波于家和醫(yī)院之間,為姥爺煮湯做飯。病床上方,藥水順著點(diǎn)滴瓶一滴一滴落下;病床一隅,姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房,讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉,她分明憔悴了許多;從前高挑的個(gè)子,如今仿佛也有點(diǎn)駝背了,姥姥與姥爺半生的恩愛,經(jīng)過六十年風(fēng)風(fēng)雨雨顯得平靜了很多,也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了,為的是姥姥詮釋了一個(gè)我本以為只有童話里才有的詞――永恒。姥姥的愛,化作正能量,感動(dòng)著我,使我為之一振。姥姥源源正能量給予我的,并不僅是力量,它如同朝陽(yáng),如同火炬,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的心。正能量稿件200字左右篇二敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:大家好!青春,比起童年,少了些無(wú)憂無(wú)慮,多了些躁動(dòng)。童年在懵懂中悄然消逝,迎來了鋪就余生階梯的青春。我信任許多人都是因?yàn)闊o(wú)知單純,或者年少輕狂,才想讓人生時(shí)間倒流的。我也是如此。十幾歲的我們起先向往童年,想在向往中抓住青春。不幸的是,時(shí)間從來沒有溫順地對(duì)待過我們?,F(xiàn)在的我們,每個(gè)角落都有想翱翔的心,心中有許多瘋狂的想法,但恰恰是在我們最受束縛的時(shí)候,我們起先用各種新奇和愛好填滿大腦,于是舍命逃離束縛去探究它們。在我們這個(gè)年紀(jì),父母常常為我們擔(dān)憂。他們停止了我們的很多行動(dòng),然后我們起先抗拒,對(duì)他們變得不耐煩,并起先到處針對(duì)他們。在我們的青春里,我們總以為沒有了家人就可以逍遙自在的生活,所以喜愛和摯友在外面玩耍的日子,從來不想去想后果。往往不撞南墻,不回頭,以為自己是對(duì)的,接著走,然后付出慘痛的代價(jià)去理解。其實(shí)就像歌詞里說的,不瘋就老了。青春是我們一生中最美妙的體驗(yàn)時(shí)間。沒有童年的無(wú)知和成年的勞碌,我們正處于最好的時(shí)間。我們要珍惜這段時(shí)間,做自己認(rèn)為對(duì)的事,做自己以后做不到的事。它充溢陽(yáng)光和正能量,不留缺憾,給青春涂上一層絢爛的色調(diào)。正能量稿件200字左右篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:我演講的題目是[時(shí)代青春傳遞正能量演講]。什么是正能量?曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的7.23水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐怖癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整潔,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!有位哲人說過:平庸與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極,樂觀,豁達(dá),從容,樸素,簡(jiǎn)單,寬容,善良這些都是生命的正能量,任何平庸的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量。興許你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),正是你孩子眼中最好的文明范本;再興許你孝敬父母真誠(chéng)待友老實(shí)守信努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。所以請(qǐng)喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?!謝謝大家!正能量稿件200字左右篇四正能量是什么呢?正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng),振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖冢覀儾拍芨玫某懬啻褐琛!罢芰俊北臼俏锢韺W(xué)名詞,之所以流行是因?yàn)橛?guó)心理學(xué)家理查德?懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神,指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,所以所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。那我們又該如何獲取正能量呢?其實(shí)它離我們真的很近,觸手可及,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中做到認(rèn)真努力,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到真切求是,這樣“正能量”便會(huì)在潛移默化中滋生?!罢芰俊钡墨@取也并非易如反掌,獲取“正能量”的過程同時(shí)也是磨練意志的時(shí)刻。堅(jiān)定意志專注于學(xué)習(xí)之上,發(fā)揚(yáng)不畏前路艱險(xiǎn)的精神“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻啻旱穆肥悄酀舻?、是艱辛的,種種的困難在我們面前立起高墻,但我們不懼怕,我們擁有克服困難的勇氣,那正是“正能量”,它像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我們的心房,帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼,傲然凌空,朝心中的夢(mèng)想騰飛而去?!罢芰俊毙枰?jiǎng)?chuàng)造,更需要發(fā)揚(yáng),個(gè)人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之,而是將其展現(xiàn)在生活中,傳遞與更多人的心間。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!币虼?,發(fā)揚(yáng)“正能量”,讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,所以在生活中,我們同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,相互挾持,將正能量得以增值,用這一股日益積攢的正能量來推動(dòng)至于夢(mèng)想的船,腳踏實(shí)地的邁向未來?!罢芰俊弊屓f(wàn)物得以復(fù)蘇;讓雛鳥得以高飛;讓夢(mèng)想得以永存。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓我們懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!正能量稿件200字左右篇五尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!什么是青春正能量,我覺得,青春正能量,就是激情,因?yàn)樵谇啻海覀円粺o(wú)所有,擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無(wú)窮的正能量。激情就像風(fēng),“風(fēng)乍起,吹皺起一池春水”。于是,有人回憶青春時(shí),或長(zhǎng)吁短嘆,或后悔不迭。盡管如此,激情之于青春還是必不可少的,就像仲夏的鳴蟬,隆冬的雪花,少了它們便少了許多樂趣??梢哉f,激情是對(duì)青春的詮釋。激情有時(shí)也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會(huì)帶給我們傷害。富蘭克林說:“上帝要?dú)缫粋€(gè)人,必先使他瘋狂。”肆意釋放激情容易導(dǎo)致自制力喪失,使人陷入困境。在成長(zhǎng)的道路上,有些人肆無(wú)忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時(shí)光。所以,總有人慨嘆“來如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。正能量稿件200字左右篇六各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我演講的題目是《積蓄自身正能量,做最好的自己》。伴隨著教育改革的發(fā)展,教師專業(yè)化的呼聲也不斷高漲。作為一名小學(xué)教師的我,也從自己的教育教學(xué)過程中,逐漸體會(huì)到要成為一位優(yōu)秀的教師,不僅應(yīng)該具有完善的,高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該形成較高的教育能力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心!所以,我在教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷的更新和充實(shí)自己,通過各種方式促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要給學(xué)生一杯水,自己先要成為一汪清泉,一條小溪!――要有源源不斷的活水!于是,我開始了學(xué)了教,教過再學(xué)的取經(jīng)求知路……向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,向書本,向互聯(lián)網(wǎng)上的名師專家們!聽他們的課,認(rèn)真琢磨他們的教育教學(xué)心得,精心的課堂設(shè)計(jì),觀看他們的課堂實(shí)錄,體味他們的課堂預(yù)設(shè)之外生成精彩!在不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷的總結(jié)中,我糾正著自己的教育教學(xué)方式,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)把自己最優(yōu)秀的一面展示給學(xué)生。我知道,教師其實(shí)就是他的學(xué)生的一面鏡子,平時(shí)的言談舉止,我是慎之又慎,生怕我的一些無(wú)意的行為會(huì)給孩子們帶來負(fù)面影響……從上一學(xué)年開始,學(xué)校為了方便離家比較遠(yuǎn)的同學(xué),開始了午餐配置。在配餐的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),總有學(xué)生提出:老師,少打點(diǎn)白菜啦,老師,我不喜歡吃木耳,老師,我不想要豆芽,……開始,我并不太在意,基本上按他們的要求來,慢慢發(fā)現(xiàn),這不是個(gè)別現(xiàn)象,挑食的大有人在。于是,我就采取了強(qiáng)制措施,喜歡的,多給點(diǎn),不喜歡的,少打點(diǎn),必須吃掉,……可是看看最后的垃圾桶吧:凈是剩飯菜,不讓倒,他會(huì)說,老師,我真的吃飽啦,再吃,肚子會(huì)撐疼的!……看來只是講講大道理是說服不了這些小孩子的。為了讓自己的話更有說服力,我特意上網(wǎng)查閱了挑食形成的營(yíng)養(yǎng)不良所導(dǎo)致的各種嚴(yán)重后果,然后,再繪聲繪色的講給學(xué)生們聽,――沒了健康就是沒了自由啊,誰(shuí)也不想因?yàn)槿涡缘奶羰扯幸惶焯傻讲〈采涎?,――再加上眼前的老師一副吃得津津有味的樣子――于是,吃飯時(shí),刻意剩下某樣菜的學(xué)生慢慢的沒啦。俗話說,榜樣的力量是無(wú)窮的,就連吃飯的熱情也不例外。所以,在教育教學(xué)工作中,我想方設(shè)法,再加上多方學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生成為陽(yáng)光的,熱情的,積極進(jìn)取的人。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)向上,向善,向好的的孩子,才會(huì)擁有正確的人生觀,價(jià)值觀。在對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)生活中,我時(shí)刻注意,把無(wú)私的愛灑向我的每一位學(xué)生,平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,了解他們的情感世界,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,時(shí)時(shí)感受到來自老師的教育和關(guān)懷,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂和成功。教學(xué)有法,更有新法。加油吧,同事們!社會(huì)在進(jìn)步,教育在改革,緊跟人類前進(jìn)的步伐,積蓄自身正能量,做最好的自己!正能量稿件200字左右篇七尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!手拿幾本書,在風(fēng)雨中狂跑,跑向希望的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒,順著操場(chǎng)跑道瘋跑幾圈,又是精神抖擻。青春季節(jié),毛毛細(xì)雨,也在所難免。大聲說,青春真好,為青春點(diǎn)贊。青春是每個(gè)時(shí)代的話題,是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖,讓人感到甜蜜。十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物,聽著那一首首流行的歌、看著那一篇篇?jiǎng)尤说脑~章、吃著那一根根五毛錢的冰棍……這些都會(huì)讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。青春是親情、友情和愛情。親情在我們心中神圣而不可觸犯,友情在我們心中深摯而珍貴,愛情在我們心中美好而不可觸碰。我們對(duì)未知的世界充滿著好奇,而心河又流溢著前路漫漫的愁緒,心中充滿著甜蜜的幻想,幻想中又帶著絲絲的澀苦。也許這就是青春,讓人向往,讓人追逐,讓人激動(dòng),又不時(shí)流露出一方沉穩(wěn),活躍中又隱含著一滴滴多愁善感。青春是夢(mèng)想的代號(hào),是一本自傳體的大書,書的作者是自己。這書,我們?cè)撛鯓硬拍軐懞媚?青年們,寫好它,我們用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫作,用奮斗的精神潤(rùn)色,用執(zhí)著的追求前行。校園就是青春的戰(zhàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)的征途上,我們相互追趕,欣然馳騁,向夢(mèng)想的彼岸漫溯著。青春是人間的正能量、是愛的結(jié)晶石。在青春路途上,我們不僅僅有感動(dòng)、夢(mèng)想和愛,更有那些讓人時(shí)刻激動(dòng)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對(duì)青春途中的那些艱難和不測(cè)風(fēng)雨,我們要用堅(jiān)定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰(zhàn),永不言棄,相信命運(yùn)向上即風(fēng)景的真理。擁有了青春的正能量,我們才更加自信,充滿活力。攜青春之手,一路暢行,讓自己讓他人為你點(diǎn)贊。吹起號(hào)角,背起行囊,跟著夢(mèng)想,向生命更遠(yuǎn)處行走。在青春的途中,學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)欣賞,為花兒綻放的容顏鼓掌,為他人點(diǎn)贊,為自己點(diǎn)贊,讓自己在青春中飛揚(yáng)。正能量稿件200字左右篇八敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:大家好!青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后照舊三點(diǎn)一線,食堂。宿舍。教學(xué)樓,吃飯。睡覺。上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時(shí)間。空間,可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們?cè)?jīng)喜愛過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財(cái)寶,我們?cè)撚盟ブ圃旄嗟膬r(jià)值。我們?cè)谇啻豪镎劚ж?fù),談拼搏。假如我們將抱負(fù)高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不行及。一個(gè)切合實(shí)際的抱負(fù)是青春時(shí)期的一盞引路燈,朝著它我們?cè)诿悦r(shí)可以找到方向,可以和大家說一個(gè)大家可能都聽過的故事,小時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問起他長(zhǎng)大了之后要干什么?項(xiàng)羽的答復(fù)是統(tǒng)一天下,對(duì)許多人來說,這是一個(gè)想都不敢想的幻想,就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)將來像劉洋。楊利偉一樣游覽太空的幻想。但是對(duì)他來說這就是一個(gè)目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,始終在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永久學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從今開頭,帶著我們的青春正能量動(dòng)身還來得及。如今我們提倡“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我們最需要的就是實(shí)干精神,將抱負(fù)付諸于行動(dòng),抱負(fù)才能實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)

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