新高考背景下意義類主觀題的應(yīng)對(duì)策略 課件高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版_第1頁(yè)
新高考背景下意義類主觀題的應(yīng)對(duì)策略 課件高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版_第2頁(yè)
新高考背景下意義類主觀題的應(yīng)對(duì)策略 課件高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版_第3頁(yè)
新高考背景下意義類主觀題的應(yīng)對(duì)策略 課件高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版_第4頁(yè)
新高考背景下意義類主觀題的應(yīng)對(duì)策略 課件高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略

學(xué)會(huì)表達(dá)

新高考背景下,意義類主觀題的應(yīng)對(duì)策略學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)分享意義類主觀題的答題思路,在比較中歸納表達(dá)的方法,認(rèn)識(shí)到解題的背后需要四個(gè)邏輯的統(tǒng)一。2.找到學(xué)科知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系,分享解決具體問(wèn)題的成功經(jīng)驗(yàn)。3.深刻理解高考題中國(guó)家政策和政治現(xiàn)象背后的意義,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。希望同學(xué)們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,集思廣益,鍛煉自己分析評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用的能力。學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略知識(shí)總結(jié)我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略1.(2024·遼寧卷,17)閱讀材料,完成下列要求。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“讓人民生活幸福是‘國(guó)之大者’。”

2024年2月以來(lái),全國(guó)檢察機(jī)關(guān)開(kāi)展“檢護(hù)民生”專項(xiàng)行動(dòng)。某市人民檢察院在專項(xiàng)行動(dòng)中加強(qiáng)與市生態(tài)環(huán)境局、市場(chǎng)監(jiān)管局等部門(mén)協(xié)作,推進(jìn)行政檢察與行政執(zhí)法監(jiān)督銜接工作;嚴(yán)厲打擊大氣污染、盜伐林木等環(huán)境資源類犯罪,重點(diǎn)辦好電信詐騙等群眾反映強(qiáng)烈的案件,加大食品藥品安全等領(lǐng)域公益訴訟檢察監(jiān)督力度。

該檢察院不僅聚焦民生領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題,還緊盯重點(diǎn)人群的急難愁盼,加大支持起訴、司法救助力度。推進(jìn)全市檢察院“一張網(wǎng)”數(shù)字化建設(shè),力促解決農(nóng)民工煩“薪”事,為婦女兒童和困難群眾提供“一站式”檢察服務(wù);聯(lián)合街道社區(qū)開(kāi)展釋法說(shuō)理,力促老人贍養(yǎng)問(wèn)題等民生“小案”和解,實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了人和。

檢察機(jī)關(guān)將繼續(xù)以高質(zhì)效辦案書(shū)寫(xiě)“檢護(hù)民生”答卷,為守護(hù)人民美好生活貢獻(xiàn)檢察力量。結(jié)合材料,運(yùn)用政治與法治知識(shí),說(shuō)明該市人民檢察院開(kāi)展“檢護(hù)民生”專項(xiàng)行動(dòng)的意義。

1.該市人民檢察院立足“國(guó)之大者”堅(jiān)持公正司法,確保檢察為民。學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略1.(2024·遼寧卷,17)閱讀材料,完成下列要求。

一段:習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“讓人民生活幸福是‘國(guó)之大者’?!?/p>

二段:2024年2月以來(lái),全國(guó)檢察機(jī)關(guān)開(kāi)展“檢護(hù)民生”專項(xiàng)行動(dòng)。某市人民檢察院在專項(xiàng)行動(dòng)中加強(qiáng)與市生態(tài)環(huán)境局、市場(chǎng)監(jiān)管局等部門(mén)協(xié)作,推進(jìn)行政檢察與行政執(zhí)法監(jiān)督銜接工作;嚴(yán)厲打擊大氣污染、盜伐林木等環(huán)境資源類犯罪,重點(diǎn)辦好電信詐騙等群眾反映強(qiáng)烈的案件,加大食品藥品安全等領(lǐng)域公益訴訟檢察監(jiān)督力度。說(shuō)明該市人民檢察院開(kāi)展“檢護(hù)民生”專項(xiàng)行動(dòng)的意義。

1.該市人民檢察院立足“國(guó)之大者”堅(jiān)持公正司法,確保檢察為民。2.加強(qiáng)與政府部門(mén)銜接配合,有利于建設(shè)法治政府,維護(hù)公平正義。3.集中打擊危害人民群眾財(cái)產(chǎn)安全,生命健康等犯罪行為,有利于保障人民安全,維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境等公共利益。學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略1.(2024·遼寧卷,17)閱讀材料,完成下列要求。

三段:該檢察院不僅聚焦民生領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題,還緊盯重點(diǎn)人群的急難愁盼,加大支持起訴、司法救助力度。推進(jìn)全市檢察院“一張網(wǎng)”數(shù)字化建設(shè),力促解決農(nóng)民工煩“薪”事,為婦女兒童和困難群眾提供“一站式”檢察服務(wù);聯(lián)合街道社區(qū)開(kāi)展釋法說(shuō)理,力促老人贍養(yǎng)問(wèn)題等民生“小案”和解,實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了人和。

四段:檢察機(jī)關(guān)將繼續(xù)以高質(zhì)效辦案書(shū)寫(xiě)“檢護(hù)民生”答卷,為守護(hù)人民美好生活貢獻(xiàn)檢察力量。結(jié)合材料,運(yùn)用政治與法治知識(shí),說(shuō)明該市人民檢察院開(kāi)展“檢護(hù)民生”專項(xiàng)行動(dòng)的意義。

4.借助科技賦能,有利于切實(shí)維護(hù)重點(diǎn)人群的合法權(quán)益,提升群眾法治獲得感。5.進(jìn)行普法宣傳,有利于增強(qiáng)群眾法律意識(shí),化解社會(huì)矛盾。

學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略1.(2024·遼寧卷,17)結(jié)合材料,運(yùn)用政治與法治知識(shí),說(shuō)明該市人民檢察院開(kāi)展“檢護(hù)民生”專項(xiàng)行動(dòng)的意義。

答案:1.該市人民檢察院立足“國(guó)之大者”堅(jiān)持公正司法,確保檢察為民。2.加強(qiáng)與政府部門(mén)銜接配合,有利于建設(shè)法治政府,維護(hù)公平正義。3.集中打擊危害人民群眾財(cái)產(chǎn)安全,生命健康等犯罪行為,有利于保障人民安全,維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境等公共利益。4.借助科技賦能,有利于切實(shí)維護(hù)重點(diǎn)人群的合法權(quán)益,提升群眾法治獲得感。5.進(jìn)行普法宣傳,有利于增強(qiáng)群眾法律意識(shí),化解社會(huì)矛盾。

學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略方法總結(jié)一、把握知識(shí)

把握設(shè)問(wèn),明確任務(wù),明確問(wèn)題中的各種限定,特別是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查主體,在此基礎(chǔ)上,分清題干要求答題的類別(是什么、為什么,怎么樣)這樣才能使我們的答案,更加有效,實(shí)現(xiàn)有效表達(dá)。二、把握設(shè)問(wèn)

要建立完備、易提取的知識(shí)體系,全面深刻的理解知識(shí)內(nèi)容,準(zhǔn)確的掌握知識(shí)的內(nèi)涵和外延,除了表述上要準(zhǔn)確,在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中更要精準(zhǔn),不出現(xiàn)錯(cuò)字、別字,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)表達(dá)。學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略方法總結(jié)三、把握材料四、把握生活

分析材料層次,概括層次要點(diǎn),提取材料信息的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句子,要對(duì)材料信息進(jìn)行概括和加工,由材料聯(lián)想課本關(guān)鍵概念和時(shí)政術(shù)語(yǔ),適當(dāng)使用答題慣用術(shù)語(yǔ),使得我們的答案有理有據(jù),實(shí)現(xiàn)精煉表達(dá)。

要立足社會(huì)實(shí)際,回歸生活,了解時(shí)政,結(jié)合時(shí)代背景,找到事件發(fā)生的現(xiàn)實(shí)原因或解決問(wèn)題的具體辦法。依托生活邏輯講真話、講實(shí)話,辯證的說(shuō)套話、不羅列與題無(wú)關(guān)的知識(shí)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)真實(shí)表達(dá)。方法匯總學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略一、把握知識(shí)二、把握設(shè)問(wèn)三、把握材料四、把握生活有效表達(dá)精準(zhǔn)表達(dá)精煉表達(dá)真實(shí)表達(dá)學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略習(xí)題訓(xùn)練學(xué)習(xí)要求一

請(qǐng)比較這3份答卷。哪些語(yǔ)句的表達(dá)合理?哪些語(yǔ)句的表達(dá)不合理?如何完善該答卷?闡述觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略卷一學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略卷二學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略卷三學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略1.(2024·遼寧卷,17)

具體的評(píng)分細(xì)則:公正司法/司法公正/結(jié)果公正

1分檢察為民/司法為民/人民立場(chǎng)/以人民為中心/人民至上/全心全意為人民服務(wù)

1分維護(hù)人民合法權(quán)益/人民的利益/人民的幸福感、獲得感、滿足感

1分人民安全/人身財(cái)產(chǎn)安全

1分建設(shè)法治政府/依法行政/嚴(yán)格執(zhí)法/執(zhí)法嚴(yán)明

1分維護(hù)社會(huì)公平正義/法治社會(huì)/社會(huì)和諧穩(wěn)定/化解矛盾/全民守法/法治意識(shí)

1分加強(qiáng)政府配合

1分嚴(yán)厲打擊犯罪行為1分借助科技/數(shù)字/技術(shù)賦能

1分普法宣傳/釋法說(shuō)法

1分

學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略習(xí)題訓(xùn)練學(xué)習(xí)要求二請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師給的評(píng)分細(xì)則,試著給這四份試卷一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略卷一學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略卷二學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略卷三學(xué)會(huì)表達(dá):新高考背景下,高考主觀題的應(yīng)對(duì)策略練一練2.(2023·遼寧卷,17)閱讀材料,完成下列要求。

黨和國(guó)家監(jiān)督體系是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下實(shí)現(xiàn)自我革命的重要制度保障。習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)的重要講話中將財(cái)會(huì)監(jiān)督納入黨和國(guó)家監(jiān)督體系,突出其政治屬性。2023年2月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)會(huì)監(jiān)督工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),強(qiáng)調(diào)把推動(dòng)黨中央、國(guó)務(wù)院重大決策部署貫徹落實(shí)作為財(cái)會(huì)監(jiān)督工作的首要任務(wù)。

實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和是黨中央的重大戰(zhàn)略決策,需要綠色金融等相關(guān)政策的推動(dòng),以及政府、企業(yè)等投入巨量的資金支持。因此,黨進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)會(huì)監(jiān)督工作,能夠更好地依法依規(guī)對(duì)相關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、其他組織和個(gè)人的財(cái)政、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督,為碳達(dá)峰碳中和工作保駕護(hù)航。

《意見(jiàn)》要求,綜合運(yùn)用檢查核查等方式開(kāi)展財(cái)會(huì)監(jiān)督,健全財(cái)會(huì)監(jiān)督法律法規(guī)制度,嚴(yán)肅查處財(cái)經(jīng)領(lǐng)域違紀(jì)違規(guī)行為,將工作推進(jìn)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,促進(jìn)財(cái)會(huì)益舒與其他各類監(jiān)督貫通協(xié)調(diào),確保黨中火政令暢通?!兑庖?jiàn)》的貫徹落實(shí)將助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo),推動(dòng)美麗中國(guó)建設(shè)。結(jié)合材

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論