《發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱

《發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：04140212課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)分：1學(xué)分學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí)（實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）先修課程：機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、電工與電子技術(shù)后續(xù)課程：汽車(chē)?yán)碚?、汽?chē)設(shè)計(jì)、汽車(chē)試驗(yàn)技術(shù)適用專業(yè)：車(chē)輛工程開(kāi)課單位：車(chē)輛與交通工程學(xué)院一、課程說(shuō)明《發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造實(shí)驗(yàn)》是車(chē)輛工程專業(yè)的一門(mén)專業(yè)必修課。本課程主要傳授汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造方面的實(shí)踐知識(shí)，包括汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)的分解與裝配、發(fā)動(dòng)機(jī)性能的檢測(cè)等，本課程注重基本實(shí)踐知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，培養(yǎng)運(yùn)用發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)解決車(chē)輛工程實(shí)際應(yīng)用中問(wèn)題的能力，為學(xué)習(xí)其他有關(guān)課程及以后從事技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各總成的組成、正確的裝配關(guān)系，具備汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、開(kāi)展發(fā)動(dòng)機(jī)特性試驗(yàn)的能力，具備對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)踐問(wèn)題的分析處理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有大國(guó)工匠精神和團(tuán)隊(duì)精神。課程目標(biāo)2：掌握先進(jìn)工具和現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用方法和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感和自豪感，能夠在一定目標(biāo)下，注重質(zhì)量地完成工作任務(wù)。課程目標(biāo)3：熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，了解并執(zhí)行現(xiàn)代企業(yè)管理體系，熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)的規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)知識(shí)創(chuàng)新、技能創(chuàng)新能力，培養(yǎng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和企業(yè)規(guī)章制度的習(xí)慣。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)車(chē)輛工程專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度4.研究4.3能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案構(gòu)建并開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。課程目標(biāo)1：掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各總成的組成、正確的裝配關(guān)系，具備汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、開(kāi)展發(fā)動(dòng)機(jī)特性試驗(yàn)的能力，具備對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)踐問(wèn)題的分析處理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有大國(guó)工匠精神和團(tuán)隊(duì)精神。H5.使用現(xiàn)代工具5.1掌握車(chē)輛工程領(lǐng)域常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法。課程目標(biāo)2：掌握先進(jìn)工具和現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用方法和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感和自豪感，能夠在一定目標(biāo)下，注重質(zhì)量地完成工作任務(wù)。M6.工程與社會(huì)6.1了解產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)管理體系，熟悉車(chē)輛工程領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。課程目標(biāo)3：熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，了解并執(zhí)行現(xiàn)代企業(yè)管理體系，熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)的規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)知識(shí)創(chuàng)新、技能創(chuàng)新能力，培養(yǎng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和企業(yè)規(guī)章制度的習(xí)慣。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.曲柄連桿機(jī)構(gòu)的拆裝實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：曲柄連桿機(jī)構(gòu)的組成及拆卸和裝配的方法步驟。實(shí)驗(yàn)要求：了解曲柄連桿機(jī)構(gòu)特點(diǎn)和功用，掌握曲柄連桿機(jī)構(gòu)工作過(guò)程和正確的拆裝步驟、方法和要求，培養(yǎng)學(xué)生具有大國(guó)工匠精神和團(tuán)隊(duì)精神。41、32.配氣機(jī)構(gòu)的拆裝實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：配氣機(jī)構(gòu)的組成及拆卸和裝配的方法步驟。實(shí)驗(yàn)要求：了解配氣機(jī)構(gòu)特點(diǎn)和功用，掌握配氣機(jī)構(gòu)工作過(guò)程和正確的拆裝步驟、方法和要求，培養(yǎng)學(xué)生具有大國(guó)工匠精神和團(tuán)隊(duì)精神。41、33.電控汽油機(jī)燃油供給系統(tǒng)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：電控汽油機(jī)燃油供給系統(tǒng)組成、工作原理及功能檢測(cè)。實(shí)驗(yàn)要求：了解電子控制汽油噴射系統(tǒng)的特點(diǎn)，掌握其組成、功用、構(gòu)造和工作原理，具備零件功能檢測(cè)的技能，培養(yǎng)敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力。22、34.冷卻系統(tǒng)的拆裝實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：冷卻系統(tǒng)的組成及拆卸和裝配的方法步驟。實(shí)驗(yàn)要求：了解冷卻系統(tǒng)特點(diǎn)和功用，掌握冷卻系統(tǒng)的工作過(guò)程和正確的拆裝步驟、方法和要求，培養(yǎng)學(xué)生具有大國(guó)工匠精神和團(tuán)隊(duì)精神。21、35.潤(rùn)滑系統(tǒng)的拆裝實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：潤(rùn)滑系統(tǒng)的組成及拆卸和裝配的方法步驟。實(shí)驗(yàn)要求：了解潤(rùn)滑系統(tǒng)特點(diǎn)和功用，掌握潤(rùn)滑系統(tǒng)的工作過(guò)程和正確的拆裝步驟、方法和要求，培養(yǎng)學(xué)生具有大國(guó)工匠精神和團(tuán)隊(duì)精神。21、36.發(fā)動(dòng)機(jī)速度特性測(cè)試與分析實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：發(fā)動(dòng)機(jī)速度特性測(cè)試及其實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。實(shí)驗(yàn)要求：了解發(fā)動(dòng)機(jī)速度特性的定義，掌握正確的發(fā)動(dòng)機(jī)速度特性的測(cè)定方法，具備分析處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力，培養(yǎng)敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力。22、3合計(jì)16五、教學(xué)方法及手段本課程著重進(jìn)行實(shí)踐操作和練習(xí)，從而鞏固發(fā)動(dòng)機(jī)基本理論知識(shí)，通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練得到實(shí)踐技能的提升。采用教師講授和學(xué)生動(dòng)手操作的方法；在實(shí)驗(yàn)前學(xué)生應(yīng)復(fù)習(xí)和掌握與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)；在實(shí)驗(yàn)中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，按操作規(guī)程使用儀器、量具；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，按規(guī)定對(duì)儀器和設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，獨(dú)立完成對(duì)思考題的分析或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的處理；每完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，要認(rèn)真完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。六、課程資源1.推薦教材：（1）劉建華.汽車(chē)構(gòu)造拆裝實(shí)踐教程[M].北京:科學(xué)出版社.2021.（2）姚為民.汽車(chē)構(gòu)造（上冊(cè)）（第4版）[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社.2021.2.參考書(shū)：（1）于增信,孫莉.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造、原理與維修（第2版）[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社.2021.（2）孫麗.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)（第3版）[M].北京:國(guó)防工業(yè)出版社.2020.（3）黃海燕.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)學(xué)教程（第2版）[M].北京:清華大學(xué)出版社.2021.3.期刊：（1）徐洪鑾,林世龍,王國(guó)旗等.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷法—“四七”法[J].汽車(chē)工程師,2021(01):58-59.（2）唐黎標(biāo).汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障及維修保養(yǎng)方法[J].汽車(chē)工程師,2019(05):58-59.（3）李炳梁.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)故障檢測(cè)與維修[J].內(nèi)燃機(jī)與配件,2021,(22):139-140.（4）曾志新,李鑫.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)散熱器建模仿真與設(shè)計(jì)[J].汽車(chē)工程師,2019(09):18-21+58.（5）SARKANB,SEMANOVAS,HARANTOVAV,etal.Vehiclefuelconsumptionpredictionbasedonthedatarecordobtainedfromanenginecontrolunit[J].MATECWebofConferences,2019，252（1）：6009-6012.4.網(wǎng)絡(luò)資源：（1）中國(guó)大學(xué)生MOOC./（2）精選制造:拆裝克萊斯勒V8發(fā)動(dòng)機(jī)，工具、手藝到位，一人輕松完成.2021.01./.七、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)構(gòu)成，具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123實(shí)驗(yàn)100（1）根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)完成情況的質(zhì)量評(píng)分，直接計(jì)入當(dāng)次實(shí)驗(yàn)成績(jī)。每次實(shí)驗(yàn)成績(jī)100分。（2）取各次實(shí)驗(yàn)的平均成績(jī)作為課程總評(píng)成績(jī)。√√√503020合計(jì)：100分503020八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：本課程主要以實(shí)驗(yàn)考核的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)考核包括實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、操作過(guò)程和結(jié)果分析三部分?？己嘶疽螅嚎己顺煽?jī)由六次實(shí)驗(yàn)的平均分形成。每次實(shí)驗(yàn)成績(jī)滿分為100分，每次實(shí)驗(yàn)成績(jī)由實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)成績(jī)、操作過(guò)程成績(jī)和結(jié)果分析成績(jī)來(lái)組成，其比例為實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)成績(jī)占20%（滿分20分），實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)占實(shí)驗(yàn)成績(jī)的50%（滿分50分），結(jié)果分析成績(jī)占實(shí)驗(yàn)成績(jī)的30%（滿分30分）。2.實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表4。表4實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目所占比重(%)20≥x≥1817≥x≥1211≥x≥87≥x≥0實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)20預(yù)習(xí)認(rèn)真、熟練掌握方法與步驟有預(yù)習(xí)、基本掌握方法與步驟有預(yù)習(xí)、但未能掌握方法與步驟沒(méi)有預(yù)習(xí)，不能完成實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表5。表5操作過(guò)程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目所占比重(%)50≥x≥4746≥x≥3938≥x≥2827≥x≥0操作過(guò)程50遵規(guī)守