西華師范大學(xué)《中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
西華師范大學(xué)《中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
西華師范大學(xué)《中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
西華師范大學(xué)《中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
西華師范大學(xué)《中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁
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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁西華師范大學(xué)《中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在現(xiàn)代教育理念中,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。以下哪種教學(xué)方法最能體現(xiàn)這一理念?()A.講授法B.討論法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法2、在教育心理學(xué)中,關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā),以下哪種策略對(duì)于提高學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最為有效?A.提供及時(shí)的反饋B.設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)C.激發(fā)學(xué)生的好奇心D.給予獎(jiǎng)勵(lì)3、教育評(píng)價(jià)中的絕對(duì)評(píng)價(jià)是將評(píng)價(jià)對(duì)象與既定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,以下哪種評(píng)價(jià)方式屬于絕對(duì)評(píng)價(jià)?A.等級(jí)評(píng)價(jià)B.分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)C.達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)D.評(píng)語評(píng)價(jià)4、學(xué)生的學(xué)習(xí)策略對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略?A.做筆記B.列提綱C.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃D.記憶術(shù)5、在現(xiàn)代大學(xué)教育中,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和批判性思維。以下哪種教學(xué)方法最有助于達(dá)成這一目標(biāo)?()A.傳統(tǒng)的講授式教學(xué)B.基于問題的學(xué)習(xí)C.小組討論式教學(xué)D.自主學(xué)習(xí),教師不干預(yù)6、在大學(xué)的課程考核中,平時(shí)成績通常占一定比例。以下哪種行為對(duì)提高平時(shí)成績最有幫助?()A.只在考試前突擊學(xué)習(xí)B.經(jīng)常曠課,不完成作業(yè)C.積極參與課堂互動(dòng),認(rèn)真完成作業(yè)D.與教師搞好關(guān)系,讓教師給高分7、教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié),教師進(jìn)行教學(xué)反思的主要內(nèi)容包括?()A.教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況B.教學(xué)方法的有效性C.學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和參與度D.以上都是8、在教育政策的實(shí)施過程中,需要進(jìn)行有效的監(jiān)督和評(píng)估。以下哪種監(jiān)督評(píng)估方式更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)政策實(shí)施中的問題?()A.定期檢查B.隨機(jī)抽查C.公眾參與評(píng)價(jià)D.專家評(píng)估9、在教育信息化進(jìn)程中,數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)至關(guān)重要。以下哪種數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)需要更多的技術(shù)支持和專業(yè)團(tuán)隊(duì)?()A.教學(xué)數(shù)據(jù)庫B.電子教材C.在線測試系統(tǒng)D.虛擬實(shí)驗(yàn)室10、在教育政策的實(shí)施過程中,會(huì)受到多種因素的影響。以下哪項(xiàng)不是影響教育政策實(shí)施的主要因素?()A.政策本身的合理性B.政策執(zhí)行者的素質(zhì)C.學(xué)校的地理位置D.社會(huì)環(huán)境11、在課程改革中,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的綜合性。以下哪種課程整合方式更能體現(xiàn)這一理念?()A.學(xué)科內(nèi)整合B.跨學(xué)科整合C.學(xué)科與生活整合D.學(xué)科與社會(huì)整合12、大學(xué)生在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),需要遵循一定的學(xué)術(shù)規(guī)范。以下哪種行為違反了學(xué)術(shù)規(guī)范?()A.引用他人觀點(diǎn)并注明出處B.對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷腃.獨(dú)立完成論文寫作D.參加學(xué)術(shù)誠信教育活動(dòng)13、在大學(xué)教育中,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力至關(guān)重要。以下哪種實(shí)踐教學(xué)方式最能有效提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力?()A.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)B.企業(yè)實(shí)習(xí)C.課程設(shè)計(jì)D.社會(huì)實(shí)踐14、在教育國際化的背景下,國際教育交流與合作日益頻繁。以下哪種國際教育交流活動(dòng)對(duì)學(xué)生的跨文化理解能力提升最有幫助?()A.短期留學(xué)項(xiàng)目B.國際學(xué)術(shù)會(huì)議C.在線交流課程D.國際志愿者活動(dòng)15、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格存在差異,有的學(xué)生傾向于視覺學(xué)習(xí),有的學(xué)生傾向于聽覺學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中應(yīng)如何滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格學(xué)生的需求?()A.采用多樣化的教學(xué)手段B.讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式C.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格分組教學(xué)D.以上都是16、在教育史中,古代中國的教育思想源遠(yuǎn)流長。以下哪位思想家主張“有教無類”,擴(kuò)大了教育對(duì)象的范圍?A.孔子B.孟子C.荀子D.老子17、在大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生可以獲得很多收獲。以下哪個(gè)方面的收獲對(duì)于學(xué)生的成長最為重要?()A.結(jié)交朋友,拓展人際關(guān)系B.獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)C.鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力D.打發(fā)課余時(shí)間18、在大學(xué)的考試評(píng)價(jià)中,應(yīng)該注重考查學(xué)生的哪些方面?()A.記憶能力B.解題速度C.創(chuàng)新思維和綜合能力D.對(duì)教材內(nèi)容的熟悉程度19、教育評(píng)價(jià)改革的方向是強(qiáng)調(diào)多元化和綜合性評(píng)價(jià)。以下哪種評(píng)價(jià)方式不屬于多元化評(píng)價(jià)?()A.只以考試成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生B.結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進(jìn)行評(píng)價(jià)C.讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)過程D.聽取家長和社會(huì)的評(píng)價(jià)意見20、大學(xué)的教育改革需要充分考慮學(xué)生的需求和利益。以下哪種改革措施可能會(huì)忽視學(xué)生的需求?()A.增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)B.調(diào)整課程設(shè)置C.單方面提高教學(xué)要求D.完善教學(xué)質(zhì)量保障體系二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析在教育教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。2、(本題10分)探討在信息化時(shí)代,教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)和存在的問題,并提出改進(jìn)的建議。3、(本題10分)分析在安全教育中,如何提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,包括安全教育的內(nèi)容、方法和實(shí)踐活動(dòng)等方面。4、(本題10分)教育信息化推動(dòng)了教育的變革,請(qǐng)論述教育信息化的內(nèi)涵和主要特征,并探討教育信息化對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)提出的新要求。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)教育中的勞動(dòng)技術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力具有重要作用。請(qǐng)深入論述勞動(dòng)技術(shù)教育的意義、內(nèi)容和實(shí)施途徑,分析當(dāng)前勞動(dòng)技術(shù)教育面臨的困難,如重視程度不夠、師資短缺等,并從政策支持、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面提

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