7健康看電視 第一課時(shí)(說課稿)-部編版道德與法治四年級上冊_第1頁
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文檔簡介

7健康看電視第一課時(shí)(說課稿)-部編版道德與法治四年級上冊學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析“7健康看電視第一課時(shí)(說課稿)-部編版道德與法治四年級上冊”

本節(jié)課選自部編版道德與法治四年級上冊,主要講述了電視對小學(xué)生生活的影響,以及如何健康地看電視。教材通過生動(dòng)的案例和圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)電視節(jié)目的多樣性和選擇電視節(jié)目的重要性,培養(yǎng)學(xué)生正確的看電視態(tài)度和習(xí)慣。本節(jié)課內(nèi)容緊貼學(xué)生生活實(shí)際,旨在提高學(xué)生的法治意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息篩選與處理能力,通過分析電視節(jié)目內(nèi)容,提高媒介素養(yǎng),形成健康看電視的意識(shí)。同時(shí),增強(qiáng)法治觀念,學(xué)會(huì)在看電視時(shí)遵守法律法規(guī),發(fā)展批判性思維,對不良電視節(jié)目進(jìn)行辨識(shí)和拒絕,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生健康看電視的習(xí)慣和意識(shí),提高媒介素養(yǎng)。

難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生正確篩選電視節(jié)目,自覺抵制不良信息。

解決辦法:

1.通過案例分析,讓學(xué)生了解電視節(jié)目對生活的影響,明確健康看電視的重要性。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生分享自己喜愛的電視節(jié)目,討論節(jié)目內(nèi)容的價(jià)值和意義,提高媒介素養(yǎng)。

3.創(chuàng)設(shè)情境,模擬電視節(jié)目選擇場景,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)篩選和判斷,突破難點(diǎn)。

4.結(jié)合法律法規(guī),講解看電視時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)。

5.開展課后實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在家庭中踐行健康看電視的理念,鞏固所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有部編版道德與法治四年級上冊教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備相關(guān)電視節(jié)目截圖、健康看電視宣傳海報(bào)、視頻剪輯等電子資源。

3.教室布置:設(shè)置多媒體展示區(qū),準(zhǔn)備白板和筆,以及分組討論區(qū)。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng):

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過班級微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料,包括教材相關(guān)章節(jié)和健康看電視的宣傳視頻,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)為理解電視節(jié)目選擇的重要性。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:設(shè)計(jì)問題如“你通常會(huì)看哪些類型的電視節(jié)目?它們對你有什么影響?”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過微信群的互動(dòng)功能,收集學(xué)生的預(yù)習(xí)反饋,了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng):

自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)要求,觀看視頻和閱讀教材,初步理解健康看電視的概念。

思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對問題進(jìn)行思考,記錄自己的答案和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問題提交至微信群,教師進(jìn)行初步評估。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。

信息技術(shù)手段:利用微信群進(jìn)行資源分享和進(jìn)度監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

導(dǎo)入新課:通過播放一段有關(guān)電視節(jié)目對兒童影響的短片,引出本節(jié)課的主題。

講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解如何辨別電視節(jié)目內(nèi)容,如何選擇有益的電視節(jié)目,以及如何合理安排看電視的時(shí)間。

組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論,讓學(xué)生分享自己選擇的電視節(jié)目,討論其積極和消極影響。

解答疑問:針對學(xué)生的疑問,進(jìn)行解答,幫助學(xué)生理解健康看電視的重要性。

學(xué)生活動(dòng):

聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。

參與課堂活動(dòng):學(xué)生分組討論,通過實(shí)例分析電視節(jié)目,提高媒介素養(yǎng)。

提問與討論:學(xué)生提出自己的疑問,與同學(xué)和老師進(jìn)行討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

講授法:通過講解,讓學(xué)生掌握健康看電視的基本知識(shí)。

實(shí)踐活動(dòng)法:通過小組討論,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)篩選電視節(jié)目。

合作學(xué)習(xí)法:通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

布置作業(yè):布置作業(yè)讓學(xué)生記錄一周內(nèi)自己看電視的情況,分析其健康程度。

提供拓展資源:提供相關(guān)書籍和網(wǎng)站鏈接,讓學(xué)生了解更多關(guān)于媒介素養(yǎng)的信息。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:批改作業(yè),給予學(xué)生具體反饋,指導(dǎo)學(xué)生如何改進(jìn)。

學(xué)生活動(dòng):

完成作業(yè):學(xué)生記錄并分析自己的看電視情況,反思自己的看電視習(xí)慣。

拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用提供的資源,進(jìn)行更深入的媒介素養(yǎng)學(xué)習(xí)。

反思總結(jié):學(xué)生對自己的看電視習(xí)慣進(jìn)行反思,提出改進(jìn)措施。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生自主探索,提高自我管理能力。

反思總結(jié)法:通過反思,幫助學(xué)生形成批判性思維,提升自我認(rèn)知。知識(shí)點(diǎn)梳理1.電視節(jié)目的多樣性

電視節(jié)目種類繁多,包括新聞、娛樂、教育、體育等不同類型的節(jié)目。學(xué)生需要了解各種電視節(jié)目的特點(diǎn),以及它們對個(gè)人生活的影響。

2.健康看電視的標(biāo)準(zhǔn)

健康看電視的標(biāo)準(zhǔn)包括:選擇有益于身心健康的節(jié)目,合理安排看電視的時(shí)間,不沉迷于電視節(jié)目,保持良好的生活習(xí)慣。

3.電視節(jié)目內(nèi)容的選擇

學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)如何根據(jù)節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行選擇,包括:

-辨別節(jié)目內(nèi)容的健康性:避免觀看暴力、色情、恐怖等不良節(jié)目。

-選擇有教育意義的節(jié)目:如科普節(jié)目、歷史紀(jì)錄片等,能夠增長知識(shí)、開闊視野。

-關(guān)注節(jié)目價(jià)值觀:選擇傳播正能量、積極向上的電視節(jié)目。

4.看電視的時(shí)間管理

學(xué)生需要學(xué)會(huì)合理安排看電視的時(shí)間,包括:

-控制每天看電視的時(shí)間,不影響學(xué)習(xí)和休息。

-選擇合適的時(shí)間段看電視,避免影響正常作息。

-在節(jié)假日或休閑時(shí)間適當(dāng)增加看電視的時(shí)間,但不可過度。

5.電視節(jié)目的負(fù)面影響

電視節(jié)目可能帶來的負(fù)面影響包括:

-沉迷于電視節(jié)目,影響學(xué)習(xí)和生活。

-接觸不良信息,可能導(dǎo)致心理和行為問題。

-過度看電視,可能影響視力健康。

6.媒介素養(yǎng)

媒介素養(yǎng)是指個(gè)人對媒介信息的識(shí)別、理解、評價(jià)、創(chuàng)造和傳播的能力。學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)以下媒介素養(yǎng):

-能夠批判性地分析電視節(jié)目,理解節(jié)目背后的意圖和價(jià)值觀。

-能夠自主選擇和創(chuàng)造有益于個(gè)人成長的信息。

-能夠在社交媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保持警惕,避免受到不良信息的影響。

7.法律法規(guī)與看電視

學(xué)生需要了解看電視時(shí)應(yīng)遵守的法律法規(guī),包括:

-不觀看和傳播非法電視節(jié)目。

-遵守版權(quán)法規(guī),不非法下載和分享電視節(jié)目。

-在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,不發(fā)布不良信息,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力。

8.健康看電視的習(xí)慣

學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣,包括:

-定期進(jìn)行視力檢查,保持良好的視力健康。

-看電視時(shí)保持適當(dāng)?shù)木嚯x和姿勢,避免眼睛疲勞。

-看電視后進(jìn)行適量的戶外活動(dòng),促進(jìn)身心健康。

9.家庭與學(xué)校的角色

家庭和學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生健康看電視習(xí)慣方面扮演重要角色,包括:

-家庭應(yīng)提供良好的看電視環(huán)境,引導(dǎo)孩子選擇合適的電視節(jié)目。

-學(xué)校應(yīng)開展媒介素養(yǎng)教育,幫助學(xué)生形成正確的看電視觀念。

-家長和教師應(yīng)共同關(guān)注學(xué)生的看電視情況,提供必要的指導(dǎo)和幫助。

10.案例分析

通過以上知識(shí)點(diǎn)的梳理,學(xué)生將能夠更好地理解電視節(jié)目的多樣性,學(xué)會(huì)健康地看電視,培養(yǎng)良好的媒介素養(yǎng),以及遵守相關(guān)的法律法規(guī)。這些知識(shí)點(diǎn)不僅符合教材內(nèi)容,而且緊貼學(xué)生的生活實(shí)際,有助于學(xué)生在日常生活中做出明智的選擇。板書設(shè)計(jì)1.電視節(jié)目選擇與健康看電視

①電視節(jié)目類型:新聞、娛樂、教育、體育等

②健康看電視標(biāo)準(zhǔn):有益身心、合理安排時(shí)間、良好生活習(xí)慣

③選擇方法:辨別健康性、選擇教育節(jié)目、關(guān)注價(jià)值觀

2.看電視時(shí)間管理

①每天看電視時(shí)間控制

②合理時(shí)間段

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