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第1課時10的再認識人教版數(shù)學一年級上冊

第四單元情景導入探究新知基礎練習課堂小結拓展練習情景導入圖中選一種事物數(shù)一數(shù)。探究新知......10、11，一共11人。10個一組，數(shù)起來既方便又清楚。1234567891011探究新知如何一眼看出是10根小棒呢？探究新知數(shù)出十根小棒，捆成一捆。10個一是1個十。10個一1個十探究新知計數(shù)器第二位叫“十位”。從右邊開始第一位叫“個位”，個位十位探究新知10中的“1”和“0”分別表示什么？10中的1表示1個十，0表示個位上一個也沒有。0可以不寫嗎？101010個一是1個十。探究新知10和09這些數(shù)有什么不同？~09是用一個數(shù)字表示的。~10沒有用新的數(shù)字，而是用1和0來表示。探究新知認真觀察，都是1顆珠子，它們表示的含義一樣嗎？不一樣，個位上1顆珠子表示1個一，是1。十位上1顆珠子表示1個十，是10。（）（）110探究新知認真觀察，都是1顆珠子，它們表示的含義一樣嗎？（）（）110tong同樣是1顆珠子，在不同的數(shù)位，表示的含義不同。表示：1個一表示：1個十基礎練習1【書本P75做一做】生活中經(jīng)常把10個事物作為一組。你還能舉出什么例子？基礎練習2【書本P75做一做】圈出10個，再數(shù)一數(shù)還剩幾個。1個十和（）個一1個十和（）個一58基礎練習3【書本P75做一做】照樣子畫一畫，填一填。5（）（）110拓展練習看圖寫數(shù)。（）11里面有（）個十和（）個一。1111課堂小結課堂小結10的再認識數(shù)數(shù)時，10個一組，數(shù)起

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