江蘇專用2024年中考物理母題題源解密專題07力含解析_第1頁
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文檔簡介

Page1專題07力母題揭秘中考考點:1、力;2、彈力;3、重力;一、單選題1.如圖所示,在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉動。下列說法中錯誤的是()A.試驗時,先在水平方向對彈簧測力計校正“0”點B.在木塊上加放鉤碼。可探究壓力對滑動摩擦力大小的影響C.木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計對木塊的拉力等于木塊所受滑動摩擦力的大小D.試驗中難以做到勻速拉動木塊,這會導致木塊所受滑動摩擦力的大小發(fā)生變更【答案】D【詳解】A.因試驗中要沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,且在水平方向上讀數,故試驗前要把彈簧測力計在水平方向上調零,故A正確,A不符合題意;B.在木塊上加放鉤碼,來增大壓力,此時接觸面的粗糙程度不變,是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系,故B正確,B不符合題意;C.用彈簧測力計拉動木塊在水平方向做勻速直線運動時,拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故C正確,C不符合題意;D.滑動摩擦力大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體是否做勻速直線運動無關,故D錯誤,D符合題意。故選D。2.太空艙中的物體處于失重狀態(tài),宇航員在太空艙中可以實施的是()A.用天平測物體質量B.用啞鈴熬煉手臂肌肉C.用彈簧測力計測量摩擦力D.用彈簧拉力器健身【答案】D【詳解】A.雖然物體所含物質的多少,即質量,不會隨位置的變更而變更,但質量的測量須要借助物體的重力來進行,所以在失重狀態(tài)下,用天平測物體的質量是無法實現的,故A錯誤;B.在完全失重的狀態(tài)下,人可以用很小的力舉啞鈴,達不到熬煉的作用,故B錯誤;C.摩擦力的大小與接觸面的粗糙成度和壓力大小有關,壓力由重力產生,在失重狀態(tài)下,沒有摩擦力,不能用彈簧測力計測量摩擦力,故C錯誤;D.利用彈簧拉力計熬煉身體,是依靠了彈簧的彈力,在失重狀態(tài)下,彈力是依舊存在的,因此,此項活動可以進行,故D正確。故選D。3.無人駕駛汽車上應用了很多力學學問。下列說法正確的是()A.車輪較寬是為了減小壓力B.汽車遇到緊急狀況減速是為了減小慣性C.輪胎表面的花紋是為了增大摩擦D.汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是一對平衡力【答案】C【詳解】A.車輪較寬是為了增大受力面積,從而減小對地面的壓強,故A錯誤;B.汽車遇到緊急狀況減速不能變更慣性的大小,慣性大小只與質量有關,故B錯誤;C.輪胎表面的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,是為了增大摩擦力,故C正確;D.汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力,兩個力作用在不同的物體上、方向也相同,所以它們不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。4.如圖甲所示,水平桌面上放有一內壁光滑的豎直圓筒,筒底固定一根彈簧。將一小球放置在彈簧上,靜止時位于點(如圖乙)?,F將小球下壓至點,并用此處的裝置鎖定(如圖丙)。解鎖后,小球向上彈出筒口。下列說法正確的是①圖乙中圓筒對桌面的壓力小于圖丙中的壓力②圖乙中圓筒對桌面的壓力等于圖丙中的壓力③圖丙中小球起先運動到脫離彈簧的過程中速度始終變大④圖丙中小球起先運動到脫離彈簧的過程中速度先變大后變小A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④【答案】D【詳解】以整體為探討對象,圖乙、丙對桌面的壓力相等,都等于容器、彈簧和小球的總重力,故①錯誤、②正確;小球在點時,向下的重力等于彈簧的彈力;由點解鎖后,小球受豎直向上的彈簧的彈力、豎直向下的重力,重力小于彈力,合力向上,小球速度越來越大;隨著彈簧壓縮量的減小,彈力漸漸減小,當彈力與重力相等(即到達點時),小球的速度達到最大,之后彈力小于重力時,合力向下,小球速度減??;故③錯誤、④正確;故D正確,A、B、C錯誤。故選D。5.如圖所示,小伙伴們在玩滑板車,腳蹬地后,人和車一起沿水平路面對前運動。下列說法正確的是()A.人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力B.蹬地時,地面對腳的支持力是由于地面形變產生的C.停止蹬地后,車最終會停下來,說明運動須要力來維持D.車在滑行過程中所受的力突然全部消逝,車將馬上停下來【答案】B【詳解】A.人對車的壓力和車對人的支持力作用在不同物體上,不是平衡力,故A錯誤;B.蹬地時,腳對地面有壓力的作用,地面發(fā)生了形變,地面對腳的支持力是由于地面形變產生的,故B正確;C.停止蹬地后,車最終會停下來,車的運動狀態(tài)發(fā)生變更,說明力是變更物體運動狀態(tài)的緣由,故C錯誤;D.車在滑行過程中所受的力突然全部消逝,由牛頓第肯定律可知,車將做勻速直線運動,故D錯誤。故選B。6.如圖所示,小明利用動滑輪勻速提升木箱。以下做法可以提高動滑輪機械效率的是()A.適當增加木箱重力 B.增大木箱上上升度C.增大提升木箱的速度 D.換用質量更大的動滑輪【答案】A【詳解】A.額外功不變,假如增加木箱重力,有用功會增大,有用功在總功中所占的比例將增大,機械效率會增大,故A符合題意;BC.動滑輪機械效率的凹凸與木箱上升的高度和上升的速度無關,故BC不符合題意;D.換用質量更大的動滑輪,額外功增加,有用功在總功中所占的比例將減小,機械效率降低,故D不符合題意。故選A。7.下列關于壓力和壓強的說法正確的是()A.重力大的物體產生的壓力也大B.大氣對處于其中的物體都有壓強C.流體的流速越大,流體的壓強越大D.相同深度的液體對容器底部產生的壓強相同【答案】B【詳解】A.重力大的物體產生的壓力不肯定也大,只有水平面上的物體,產生的壓力等于其重力,故A錯誤;B.空氣有重力,并和液體一樣具有流淌性,所以空氣對浸沒在它里面的物體向各個方向都能產生壓強,故B正確;C.流體的流速越大,流體的壓強越小,故C錯誤;D.液體壓強與液體的深度和液體的密度有關,相同深度的液體,假如液體的密度不同,液體對容器底部產生的壓強不相同,故D錯誤。故選B。8.人用力水平向左推講臺,沒有推動,在這個過程中A.人對講臺的推力小于講臺受到的摩擦力B.講臺受到的慣性大于推力C.講臺受到的推力與重力是一對平衡力D.人對講臺沒有做功【答案】D【詳解】A.講臺靜止不動,所以水平方向上人對講臺的推力等于講臺受到的摩擦力,故A錯誤;;B.慣性是物體本身的一種性質,不能拿來和力進行比較,故B錯誤;C.講臺受到的推力與重力方向不同,所以不行能是一對平衡力,故C錯誤;D.人對講臺有力的作用,但講臺沒有在力的方向上產生距離,所以人推講臺沒有做功,故D正確.9.(2024·河北其他模擬)如圖所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物體B放在A上,在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中A.A對B無支持力B.AB之間無摩擦力C.A對B的摩擦力方向水平向左D.A對B的摩擦力方向沿斜面對上【答案】B【解析】A、物體B放在A上,物體B對物體A有壓力,因物體間力的作用是相互的,所以A對B有支持力,故A錯誤;B、A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中,B相對A沒有運動也沒有運動趨勢,所以A、B之間不存在摩擦力,故B正確;CD、A、B之間不存在摩擦力,就無法談摩擦力的方向,故CD錯誤.中考考點學問點詳解一、力(F)1、定義:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。留意:(1)一個力的產生肯定有施力物體和受力物體,且同時存在。(2)單獨一個物體不能產生力的作用。力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間,也可以發(fā)生在不干脆接觸的物體間。2、推斷力的存在可通過力的作用效果來推斷。力的作用效果有兩個:(1)力可以變更物體的運動狀態(tài)。(運動狀態(tài)的變更是指物體的快慢和運動方向發(fā)生變更)。(2)力可以變更物體的形態(tài)舉例:用力壓彈簧,彈簧變形;用力拉弓弓變形。3、力的單位:牛頓(N)4、力的三要素:力的大小、方向、作用點稱為力的三要素。它們都能影響力的作用效果。5、力的表示方法:畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段,在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點,線段的長表示力的大小,這種圖示法叫力的示意圖。二、彈力(1)彈性:物體受力發(fā)生形變不受力自動復原原來形態(tài)的特性;塑性:物體受力發(fā)生形變不受力不能自動復原原來形態(tài)的特性。(2)彈力的定義:物體由于發(fā)生彈性形變而產生的力。(如壓力,支持力,拉力)(3)產生條件:發(fā)生彈性形變。三、重力(G)1、產生緣由:由于地球與物體間存在吸引力。2、定義:由于地球吸引而使物體受到的力;用字母G表示。3、重力的大?。河纸兄亓浚ㄎ镏兀谖矬w受到的重力與它的質量成正比。③計算公式:G=mg其中g=9.8N/kg,物理意義:質量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓。④重力的大小與物體的質量、地理位置有關,即質量越大,物體受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道,物體受到的重力越小,越靠近兩極,物體受到的重力越大。4、施力物體:地球5、重力方向:豎直向下,應用:重垂線①原理:是利用重力的方向總是豎直向下的性質制成的。②作用:檢查墻壁是否豎直,桌面是否水平。6、作用點:重心(質地勻稱的物體的重心在它的幾何中心。)7、為了探討問題的便利,在受力物體上畫力的示意圖時,經常把力的作用點畫在重心上。同一物體同時受到幾個力時,作用點也都畫在重心上。二、填空題10.如圖所示,一根針插在絕緣底座上,把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端。當帶電的塑料棒靠近鋁箔條一端時,原來靜止的鋁箔條繞針向塑料棒方向旋轉,該現象表明塑料棒與鋁條之間存在______力,還說明力可以變更物體的______。【答案】引運動狀態(tài)【詳解】[1][2]當帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時,鋁箔條會旋轉起來,說明鋁箔條受到了帶電塑料棒的吸力的作用,這表明:帶電物體能吸引輕小物體;鋁箔條在引力的作用下旋轉起來,說明力可以變更物體的運動狀態(tài)。11.如圖所示,小華站在商場自動扶梯上隨扶梯從二樓勻速運動到一樓,扶梯的速度為0.5m/s,扶梯的長度為6m,該運動過程她所需時間為______s。小華所受重力與扶梯臺階對她的支持力是______(選填“平衡力”或“非平衡力”)。若以小華站立的臺階為參照物,她是______的。【答案】12平衡力靜止【詳解】[1]該運動過程所需時間t==12s[2]小華隨自動扶梯勻速運動過程中,小華處于平衡狀態(tài),在豎直方向上她只受到重力和支持力的作用,所以這兩個力是一對平衡力。[3]以小華站立的臺階為參照物,她的位置并未發(fā)生變更,所以她是靜止的。12.(2024·江蘇淮安·中考真題)如圖所示,小明用100N豎直向上的力F,將重為150N的物體,在時間5s內勻速提升1m。在此過程中力F做功的功率為______W。滑輪的機械效率為______?!敬鸢浮?075%【詳解】[1]由圖可知,運用動滑輪時,n=2,拉力端移動的距離s=2h=2×1m=2m拉力做的總功W總=Fs=100N×2m=200J拉力做功的功率P==40W[2]所做的有用功W有=Gh=150N×1m=150J動滑輪的機械效率η==75%13.(2024·江蘇徐州·中考真題)排球運動員扣球時,感到手部難受,說明力的作用是______,同時排球會變癟,運動速度的大小和方向也會變更。這說明力不僅可以使物體發(fā)生______,還可以變更物體的______。【答案】相互的形變運動狀態(tài)【詳解】[1]排球運動員扣球給球一個力,同時手覺得疼,說明球也給了手一個反作用力,由此說明力的作用是相互的。[2]排球變癟,說明力可以使物體發(fā)生性變。[3]排球運動速度的大小和方向發(fā)生變更,說明力可以變更物體的運動狀態(tài)。14.如圖所示,人手持大氣球站在轉盤上,松開氣嘴,讓氣球沿垂直轉盤半徑方向噴氣,由于力的作用是__的,人與轉盤起先一起反向轉動。在、兩點中,人站在__點進行上述試驗,更簡單轉動?!敬鸢浮肯嗷ァ驹斀狻縖1]如圖所示,人手持大氣球站在轉盤上,松開氣嘴,讓氣球沿垂直轉盤半徑方向噴氣,由于力的作用是相互的,空氣給人一個反作用力,人與轉盤起先一起反向轉動。[2]人站在點進行上述試驗,力臂大于人站在點進行上述試驗的力臂,在、兩點中,運用相同的力,在點更簡單轉動。15.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。F=15N時,沒推動,木箱所受摩擦力為______N;F=30N時,木箱做勻速直線運動;F=50N時,木箱做加速運動,它所受摩擦力為______N;撤去F,木箱做減速運動,它所受摩擦力為______N?!敬鸢浮?53030【詳解】[1]用15N的水平推力推木箱,木箱靜止不動,此時推力跟摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為15N。[2]F=30N時,木箱做勻速直線運動,此時推力跟摩擦力也是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為30N。F=50N時,木箱做加速運動,木箱對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,所以摩擦力不變,仍為30N。[3]撤去F,木箱做減速運動,木箱對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,所以摩擦力不變,仍為30N。16.(2024·全國期中)如圖所示,某同學站在電梯內的電子秤上,在電梯向下勻速運動的過程中,該同學的重力勢能_____,機械能_____(上述兩空均選填“増大”、“減小”或“不變”)。在電梯減速??恳粯堑倪^程中,電子秤的示數比該同學所受重力_____?【答案】減小減小大【詳解】[1][2]在電梯向下勻速運動的過程中,該同學運動速度不變,高度減小,故其重力勢能減小、動能不變,機械能減小。[3]在電梯減速停靠一樓的過程中,該同學也在減速,支持力大于重力,故電子秤的示數比該同學所受重力大。17.迎端午,品棕香,賽龍舟。人們在很遠處就能聞到迷人的香味,說明分子是______的。觀眾以河岸為參照物,龍舟是______的。選手們奮力向后劃槳,龍舟就能向前運動,這一現象表明力的作用是______?!敬鸢浮坑啦煌O⒌淖鰺o規(guī)則運動運動相互【詳解】[1]人們能聞到香味,屬于擴散現象,說明分子永不停息的做無規(guī)則運動。[2]以河岸為參照物,龍舟相對于河岸的位置發(fā)生變更,河岸是運動的。[3]選手們向后劃槳時,漿給水一向后的作用力,因為力的作用是相互的,水就給漿一個向前的力,使船前進。該現象說明力的作用是相互的。18.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”時。小明用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,在水平桌面上做勻速直線運動,測力計示數如圖所示,則木塊所受摩擦力為__________N;當拉力增大到3N時,木塊所受摩擦力__________(選填“變大”“不變”或“變小”),木塊的動能__________(選填“增大”、“不變”或“減小”)?!敬鸢浮?.4不變增大【詳解】[1]該測力計的每一個大格是1N,每一個小格是0.2N,故此時的示數是1.4N。[2]當拉力增大后,因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力,沒有變更;而且接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力大小不變。[3]拉力增大后,由于拉力大于摩擦力,木塊將做加速運動,當木塊的質量不變時,木塊的動能增大。19.如圖是中國第一艘國產航空母艦“山東號”。艦載機在山東艦著陸后,飛機仍會在甲板上高速滑行,此時飛行員相對于艦載機是__________(填運動狀態(tài))的。為使飛機平穩(wěn)著陸在甲板上阻攔索對剛著陸的飛機施加一個拉力,便其速度快速減小,這說明力可以變更物體的__________。【答案】靜止運動狀態(tài)【詳解】[1]當在甲板上高速滑行時,飛行員相對于艦載機之間的位置沒有發(fā)生變更,所以此時飛行員相對于艦載機是靜止的。[2]當艦載機著艦后精確鉤住阻攔索后,便其速度快速減小,這是由于力可以變更物體的運動狀態(tài)。20.(2024·鞍山市華育高新區(qū)學校三模)一位同學體重為600N,自然站立在水平地面上,對地面壓力為_____N,雙腳站立對地面的壓強比行走時_____;某沼澤地能承受的壓強為2×104Pa,這位同學與沼澤地的接觸面積至少為_____m2,才不會陷入沼澤地.【答案】600小3×10-2【解析】第一空.水平地面上的物體對地面的壓力等于自身重力,因此對地面壓力為600N;其次空.自然站立與地面的接觸面積為兩只腳的面積之和,行走時與地面的接觸面積為一只腳的面積,自然站立與行走時對地面的壓力相等,據p=可知,雙腳站立對地面的壓強比行走時??;第三空.對沼澤地的壓力為600N,,他與沼澤地的最小接觸面積.S===3×10-2m2.21.(2024·全國專題練習)4月28日,馬龍奪得2024年布達佩斯世乒賽男子單打冠軍,成為54年來獲得三連冠的第一人。決賽中,馬龍將迎面飛來的球扣回,這一現象表明球受到的作用力變更了球的_______,該力的施力物體是______,球離開球拍后,由于__________仍向前運動?!敬鸢浮窟\動狀態(tài)球拍慣性【解析】將球扣回,使球的運動方向和速度變更,即變更了球的運動狀態(tài),說明力可以變更物體的運動狀態(tài);該力是球和球拍之間相互作用,使球拍發(fā)生彈性形變而對球產生的,所以該力的施力物體是球拍;球離開球拍后,球拍對球沒有作用力,但球還能接著向前運動,是因為球原來是運動的,由于慣性要接著保持這個狀態(tài)運動。22.(2024·河南期末)“足球進校內”推動了校內足球的發(fā)展.運動員將靜止的足球踢飛,說明力可以________;足球落地后會接著向前滾動.是因為足球具有________.當足球靜止在水平地面上時.受到的重力和地面的支持力是一對________(選填“平衡力”或“相互作用力”).【答案】變更物體運動狀態(tài)慣性平衡力【詳解】力可以變更物體的運動狀態(tài),所以運動員將靜止的足球踢飛,運動狀態(tài)發(fā)生變更;

一切物體都具有慣性,落地后的足球由于慣性,要保持原來的運動狀態(tài),所以會在地面上滾動;當足球靜止在水平地面上時,它受到的重力和地面的支持力大小相等、方向相反、作用在同始終線上、作用在同一物體上,是一對平衡力.23.(2024·江蘇期中)如圖所示,用尺快速打擊最下面的棋于,棋子被擊打后飛出去。說明力可以變更物體的________,上面的棋子由于具有________會落在原處?!敬鸢浮窟\動狀態(tài)慣性【解析】受到打擊的棋子飛出去,該棋子受力后由靜止變?yōu)檫\動,表明力可以變更物體的運動狀態(tài);上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài),由于下方的棋子飛出,所以上面的棋子在重力的作用下會落在原處。三、作圖題24.(2024·江蘇淮安·中考真題)依據題目要求作圖:(1)畫出圖中斜面上木塊所受重力的示意圖;(2)畫出圖乙中平行于主光軸的入射光線經凸透鏡折射后的光線;(3)將燈泡與開關連接到圖中的家庭電路中;(4)向下拉繩將重物提升,畫出圖中滑輪組繞繩方法。【答案】(2);(2);(3);(4)【詳解】(1)重力的方向是豎直向下的,從重心畫一豎直向下的線段,標上箭頭和字母G。如圖所示:(2)平行于主光軸的入射光線經過凸透鏡折射后,折射光線過焦點,由此可以確定該條入射光線對應的折射光線,如圖所示:(3)為了用電的平安,開關應當限制火線,即開關接在燈泡與火線之間;如下圖所示:(4)向下拉繩將重物提升,從繩子自由端向上繞起,先繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪,最終系在定滑輪下面的掛鉤上,如圖所示:25.如圖所示是蠟燭蹺蹺板,請畫出蠟燭右半段所受重力G的力臂?!敬鸢浮俊驹斀狻恐c為O,則過O作重力作用線的垂線即為重力G的力臂,如圖所示:26.圖為正在水中上浮的乒乓球,作出乒乓球受到的重力與浮力的示意圖?!敬鸢浮俊驹斀狻窟^乒乓球的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用符號G和F浮表示,即為其所受重力和浮力示意圖;乒乓球在水中上浮過程中,浮力大于重力,所以表示浮力的線段長度應大于表示重力的線段長度;如下圖所示27.如圖所示,雞蛋懸浮在鹽水中,請畫出雞蛋受到的重力和浮力的示意圖?!敬鸢浮俊驹斀狻侩u蛋所受浮力的方向是豎直向上的,從重心起先豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標出符號;雞蛋懸浮在鹽水中,雞蛋受到的重力與浮力大小相等,方向相反,作用點都在重心,同理作出重力的示意圖,并標出符號。如圖所示:。28.(2024·江蘇蘇州·中考真題)如圖,箱子隨水平傳送帶向右做勻速直線運動,請畫出它所受力的示意圖(空氣阻力不計)?!敬鸢浮俊驹斀狻课矬w做勻速直線運動說明它受到了平衡力的作用,水平方向上不受力;豎直方向上有重力和支持力,物體豎直方向上是靜止的,重力和支持力就是一對平衡力,大小相等、方向相反;作用點在物體中心,畫出表示重力和支持力的射線標出箭頭、字母,如圖所示:。29.如圖(a)所示,空纜車隨纜繩做勻速直線運動,在圖(b)中畫出纜車的轎廂(以方框表示)受力示意圖(不計空氣阻力)。【答案】【詳解】空纜車隨纜繩做勻速直線運動,則轎廂也是做勻速直線運動,受力平衡,受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F的作用,這兩個力大小相同,作用點在轎廂的中心,示意圖如圖所示:30.按題目要求作圖:(1)如圖甲,請畫出雞蛋在水中下沉時的受力示意圖;(2)如圖乙,請作出入射光線在玻璃磚AC面上的反射光線和大致的折射光線;(3)如圖丙,請用筆畫線代替導線將兩孔插座?電燈和開關分別接入電路?!敬鸢浮?1)(2)(3)【詳解】(1)重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,因為鐵球下沉,所以重力大于浮力,依據力的示意圖的畫法,如圖所示:(2)過AC面入射點作出法線,依據反射角等于入射角在法線的另一側畫出反射光線;在空氣中法線的另一側作出折射光線,留意折射角大于入射角,如圖所示:(3)燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點,零線干脆接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能限制燈泡,又能更平安;兩孔插座的接法:左孔接零線,右孔接火線;如圖所示:31.請按題目要求作答(1)圖中,足球靜止在水平桌面上,請作出足球所受力的示意圖?(2)請依據平面鏡成像特點,作出圖中點光源S發(fā)出的一條入射光線的反射光線?(3)圖中,小磁針處于靜止狀態(tài)且螺線管的左端極性已知?請在兩虛線框內分別標出小磁針和電源的極性?【答案】(1)(2)(3)【詳解】(1)過足球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,是所受重力和支持力示意圖,因為這兩個力是一對平衡力,大小相等,作圖時兩條線段長度要相等,如圖所示:(2)作S點關于平面鏡的對稱點,即像點S′,然后連接像點S′和入射光線的入射點,并延長作出反射光線,如圖所示:(3)因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,螺線管左端為N極,因此小磁極靜止時,小磁針的左端為S極,右端是N極,依據安培定則推斷電流從左端流入,故電源左端是正極,右端是負極,如圖所示:32.在圖中畫出小車受到重力的示意圖?!敬鸢浮俊驹斀狻恐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:33.(2024·甘肅蘭州·初三期中)如圖,帶電小球A懸停于帶同種電荷的球M正上方,請作出A受力的示意圖.(_____)【答案】【解析】小球A處于靜止狀態(tài),受平衡力的作用,即重力G和排斥力F,如圖所示:34.(2024·江蘇徐州·中考真題)如圖所示,一個實心球靜止在水平地面上,請畫出它所受重力G的示意圖.(_____)【答案】【解析】因為重力的作用點在重心,重力的方向豎直向下,所以由重心豎直向下作線段,在末端畫出箭頭,標出符號G,如圖:35.(2024·安徽安慶·期末)畫出圖中靜止在斜面上的茶杯所受重力的示意圖.(_____)【答案】【詳解】過茶杯的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示,如圖所示:36.(2024·吳江經濟開發(fā)區(qū)試驗初級中學一模)圖中,物塊沿肯定光滑的斜面下滑,請畫出物塊受力的示意圖:(_____)【答案】【詳解】由于斜面是光滑的,所以物體不會受到摩擦力的作用,只受到豎直向下的重力和斜面對它的支持力的作用,且重力的方向豎直向下,支持力的方向是垂直于斜面對上,作用點都在重心上,如下圖所示:37.圖中物塊正水平向左滑動并壓縮彈簧,在O點畫出物塊水平方向受力示意圖。(________)【答案】【解析】【詳解】物塊正水平向左滑動并壓縮彈簧,物塊受摩擦力方向水平向右,物塊受彈簧彈力方向水平向右,如圖所示:38.(2024·江蘇無錫·中考真題)如圖所示,在水平地面上拉動木塊,請畫出木塊所受重力和拉力的示意圖。()【答案】【解析】重力方向豎直向下,拉力水平向右,作用點在木塊重心上,如圖所示:39.(2024·江蘇揚州·中考真題)如圖,是一塊質量分布勻稱的半圓形量角器,將其用細線懸掛在天花板上.請你用作圖的方法找出重心O點的位置.(_____)【答案】【解析】利用懸掛法確定重心時,重心肯定在懸掛點的正下方,延長細線,重心在該細線所在的直線上,又半圓形物體為對稱圖形,重心肯定在對稱軸上,作出物體的對稱軸,兩條線的焦點為重心O.40.(2024·山東期末)如圖,貨物隨傳送帶一起水平向右做勻速直線運動,畫出該貨物的受力示意圖(______)【答案】【詳解】物體做勻速直線運動說明它受到了平衡力的作用,水平

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