八年級(jí)物理全冊(cè)第十章機(jī)械與人10.1杠桿的平衡條件基礎(chǔ)訓(xùn)練無答案新版滬科版

科學(xué)探究：杠桿的平衡條件1.驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_________，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_________；支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離叫_________，支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫_________。2.在探討杠桿平衡條件試驗(yàn)中，得出的結(jié)論是____________________________________。3.動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是_________杠桿；動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿_________杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿是_________杠桿。（填“省力”“費(fèi)勁”或“等臂”）在我們平常所運(yùn)用的工具中，理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿，剪斷鋼筋用的剪刀就是杠桿，而我們?cè)谠囼?yàn)室中用來測(cè)量物體質(zhì)量的工具則屬于杠桿。4.下圖13-4-2工具中，省力杠桿是_____________________；費(fèi)勁杠桿是__________；等臂杠桿是__________。5.下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是A．支點(diǎn)總位于動(dòng)力作用點(diǎn)與阻力作用點(diǎn)之間B．動(dòng)力臂越長，總是越省力C．動(dòng)力臂與阻力臂的比值越大，就越省力D．動(dòng)力作用方向總是與阻力作用方向相反6.關(guān)于力臂，下列說法中正確的是A.從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，叫力臂B.力臂確定在杠桿上C.動(dòng)力臂長的杠桿比動(dòng)力臂短的杠桿省力D.動(dòng)力臂比阻力臂長的杠桿是省力的杠桿7.如圖所示是日常生活中所運(yùn)用的機(jī)械或工具，其中屬于費(fèi)勁杠桿的是8.將重為5牛頓和15牛頓的甲、乙兩物體，分別掛在杠桿的左右兩端。若杠桿的重力忽視不計(jì)，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，左右兩邊臂長之比為（）

A.3:1

B.2:1

C.1:3

D.4:19.如圖11.1.3所示的杠桿，每個(gè)砝碼重均為1牛頓，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在杠桿兩邊各減去一個(gè)砝碼，則（）杠桿保持平衡B.杠桿左邊向下傾C.杠桿右邊向下傾D.無法推斷10．一根輕質(zhì)杠桿，在力的作用下已經(jīng)平衡現(xiàn)在對(duì)杠桿再施加一個(gè)作用力，則（）A．杠桿不行能再保持平衡B．杠桿有可能再保持平衡C．杠桿確定能保持平衡D．要依據(jù)力的大小才能做出推斷11.如圖示AOB為輕質(zhì)杠桿，B端掛重物G，A端分別作用四個(gè)方向力時(shí)，杠桿都能在圖示位置平衡。則四個(gè)力大小說法正確的是（）A．F2最小B．F4最小C．F1最小D．F3最小12．一根輕質(zhì)杠桿，在力的作用下已經(jīng)平衡，現(xiàn)在對(duì)杠桿再施加一個(gè)作用力，則A．杠桿不行能再保持平衡B．杠桿有可能再保持平衡C．杠桿確定能保持平衡D．要依據(jù)力的大小才能做出推斷13.在“探究杠桿的平衡條件”試驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)整杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_______位置平衡，這樣做是為了；如發(fā)覺杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)整，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙______調(diào)整。右圖是小明同學(xué)三次試驗(yàn)的情景，試驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，部分試驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在左表中。(1)請(qǐng)將表格中的試驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。(2)小明的第3次試驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是_

。14.圖10所示是探究桿杠平衡條件的試驗(yàn)裝置。⑴.兩端螺母的作用是；圖10若杠桿在運(yùn)用前發(fā)覺左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)整；也可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)整。此后，在整個(gè)試驗(yàn)過程中，是否還需再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？。圖10⑵.他得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：試驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m120.210.1210.0820.04這兩組數(shù)據(jù)中，第次試驗(yàn)的數(shù)據(jù)確定有錯(cuò)誤。經(jīng)檢查，發(fā)覺是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀數(shù)錯(cuò)了；測(cè)量值是（選填“偏大”或“偏小”）。15.畫出圖中各力的力臂．甲、乙兩人用長為1.2m的一根扁擔(dān)抬一袋重600N的米，米袋系在扁擔(dān)距甲端0.9m處，(設(shè)甲、乙二人肩分別貼近扁擔(dān)兩端)，問：甲、乙各用多大的力?(不計(jì)扁擔(dān)重)如圖，一輕質(zhì)桿OA一端固定在豎直墻上，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A點(diǎn)處懸掛一重物G，質(zhì)量為2kg，若在B處施一豎直向上的拉力F，使杠