2025屆江西省南城縣二中高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆江西省南城縣二中高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度–時間圖線如圖所示．已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)，在0~5s、5~10s、10~15s內(nèi)F的大小分別為F1、F2和F3，則A．F1<F2 B．F2>F3C．F1>F3 D．F1=F32、如圖所示，圖中以點電荷Q為圓心的虛線同心圓是該點電荷電場中球形等勢面的橫截面圖．一個帶電的粒子經(jīng)過該電場，它的運動軌跡如圖中實線所示，P、M、N、O、F都是軌跡上的點．不計帶電粒子受到的重力，由此可以判斷（）A．此粒子和點電荷Q帶同種電荷B．此粒子在M點的動能小于在F點的動能C．若PM兩點間的距離和MN兩點間的距離相等，則從P到M和從M到N，電場力做功相等D．帶電粒子從P運動到N的過程中，電勢能逐漸增大3、2017年6月25日消息，為確確保國產(chǎn)大飛機C919順利試飛，東營勝利機場跑道延長至3600米．若大飛機著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運動，其著陸速度為60m/s，則它著陸后12s內(nèi)滑行的距離是（）A．360m B．300m C．288m D．150m4、下列關(guān)于曲線運動的說法中，不正確的是（）A．做曲線運動的物體，其加速度不可能為零B．平拋運動是勻變速運動，任意相等時間內(nèi)速度的變化量都相同C．斜上拋運動是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動的合成D．勻速圓周運動雖然不是勻變速運動，但任意相等時間內(nèi)速度的變化量仍相同5、如圖所示，卡車通過定滑輪以恒定的功率P0拉繩，牽引河中的小船沿水面運動，已知小船R的質(zhì)量為m，沿水面運動時所受的阻力為f，當繩AO段與水平面夾角為θ時，小船的速度為v，不計繩子與滑輪的摩擦，則此時小船的加速度等于（）A． B． C． D．6、如圖所示，一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行，在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動。下列說法正確的是A．不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的速度都相同B．不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的加速度都相同C．衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同的加速度D．衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同的速度二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，小明分別沿甲、乙兩個光滑滑梯從同一高度由靜止下滑到底端，在此過程中（）A．甲、乙兩過程重力做功不同 B．機械能不守恒C．動能的增加量相同 D．重力勢能減少量相同8、一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，在t=0時刻的波形如圖所示．已知波的傳播速度為1m/s，下列說法正確的是（）A．此時P質(zhì)點正向y軸正方向運動B．經(jīng)過0.1s，P、Q兩質(zhì)點的位移可能相同C．經(jīng)過0.2s，Q質(zhì)點運動的路程為30cmD．經(jīng)過0.4s，P質(zhì)點向x軸正方向移動了40cm9、我國發(fā)射的某衛(wèi)星，其軌道平面與地球赤道在同一平面內(nèi)，衛(wèi)星距地面的高度約為500km，而地球同步衛(wèi)星的軌道高度約為36000km，已知地球半徑約為6400km。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2，關(guān)于該衛(wèi)星，下列說法中正確的是A．同步衛(wèi)星的線速度大小約為8km/sB．該衛(wèi)星的加速度大于同步衛(wèi)星的加速度C．一年內(nèi)，該衛(wèi)星被太陽光照射時間小于同步衛(wèi)星被太陽光照射時間D．該衛(wèi)星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度10、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P栓接，另一端與物體A相連，物體A靜止與光滑水平桌面上，右端接一細線，細線繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體B相連，開始時用手托住B，讓細線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度，下列有關(guān)該過程的分析正確的是（）A．B物體的機械能一直在增大B．B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和C．B物體機械能的減小量等于彈簧的彈性勢能的增加量D．細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，將貼有白紙的木板豎直固定放置，三個細繩套L1、L2、L3一端共系于同一結(jié)點，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測力計A、B和重物M上，彈簧測力計A的另一端掛于固定點P，手持彈簧測力計B拉動細繩，使結(jié)點靜止于O點．(1)某次實驗中，彈簧測力計A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_____N；(2)實驗時要讀出彈簧測力計A、B的示數(shù)，還要在白紙上記錄O點的位置和L1、L2、L3的________；(3)下列實驗要求中必要的是_______________．A．彈簧測力計需要在實驗前進行校零B．多次實驗時彈簧測力計B始終保持水平C．多次實驗時結(jié)點必須在同一點D．需要測量重物M的重力12．（12分）用電流表和電壓表測定某一電阻絲的阻值，實驗時提供下列可選用的器材：待測電阻Rx（阻值約為6KΩ）電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約50KΩ）電流表A1（量程500μA，內(nèi)阻約200Ω）電流表A2（量程5mA，內(nèi)阻約20Ω）電流表A3（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）滑動變阻器R（最大阻值1KΩ）電源E（電源電動勢4V）開關(guān)S、導線(1)在所提供的電流表中應(yīng)選用______（填字母代號）；(2)在虛線框中畫出測電阻的實驗電路圖__________；(3)分別用L、d、Rx表示電阻絲的長度、直徑和阻值，則電阻率表達式為ρ=______．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，光滑水平面上，質(zhì)量為2m的小球B連接著輕質(zhì)彈簧，處于靜止狀態(tài)；質(zhì)量為m的小球A以速度v0向右勻速運動，接著逐漸壓縮彈簧并使B運動，過一段時間后，A與彈簧分離．設(shè)小球A、B與彈簧相互作用過程中無機械能損失，彈簧始終處于彈性限度以內(nèi)．(1)求當彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能E；(2)若開始時在小球B的右側(cè)某位置固定一塊擋板(圖中未畫出)，在小球A與彈簧分離前使小球B與擋板發(fā)生正碰，并在碰后立刻將擋板撤走．設(shè)小球B與固定擋板的碰撞時間極短．碰后小球B的速度大小不變，但方向相反．設(shè)此后彈簧彈性勢能的最大值為Em，求Em可能值的范圍．14．（16分）如圖所示，半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置，直徑MN為豎直方向，環(huán)上套有兩個小球A和B，A、B之間用一長為R的輕桿相連，小球可以沿環(huán)自由滑動，開始時桿處于水平狀態(tài)，已知A的質(zhì)量為m，重力加速度為g．（1）若B球質(zhì)量也為m，求開始時桿對B球的彈力大??；（2）若B的質(zhì)量為3m，由靜止釋放輕桿，求B球由初始位置到達N點的過程中，輕桿對B球所做的功．15．（12分）如圖，質(zhì)量均為2m的木板A、B并排靜止在光滑水平地面上，A左端緊貼固定于水平面的半徑為R的四分之一圓弧底端，A與B、A與圓弧底端均不粘連。質(zhì)量為m的小滑塊C從圓弧頂端由靜止滑下，經(jīng)過圓弧底端后，沿A的上表面從左端水平滑上A，并在恰好滑到B的右端時與B一起勻速運動。已知重力加速度為g，C過圓弧底端時對軌道的壓力大小為1.5mg，C在A、B上滑行時受到的摩擦阻力相同，C與B一起勻速運動的速度是C剛滑上A時的0.3倍，木板A的長度為L0。求：(1)C從圓弧頂端滑到底端的過程中克服摩擦力做的功；(2)木板B的長度L；(3)C剛滑到B的右端時，A右端到B左端的水平距離s與木板B的長度L之比。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】由v–t圖象可知，0~5s內(nèi)加速度a1="0.2"m/s2，沿斜面向下，根據(jù)牛頓第二定律有mgsinθ–f–F1=ma1，F(xiàn)1="mgsin"θ–f–0.2m；5~10s內(nèi)加速度a2=0，根據(jù)牛頓第二定律有mgsinθ–f–F2=ma2，F(xiàn)2="mgsin"θ–f；10~15s內(nèi)加速度a3="–0.2"m/s2，沿斜面向上，根據(jù)牛頓第二定律有mgsinθ–f–F3=ma3，F(xiàn)3="mgsin"θ–f+0.2m．故可得：F3>F2>F1，選項A正確．圖像，牛頓第二定律【名師點睛】本題考查了牛頓第二定律和運動學公式的基本運用，知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁，基礎(chǔ)題．2、B【解析】試題分析：A、根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出，粒子在M、N間運動過程中，電荷一直受靜電引力作用，此粒子和點電荷帶不同的電荷．故A錯誤；B、粒子從M到N，電場力做正功，故電勢能減小，動能增加，故M點的電勢能大于N點的電勢能，且M點動能小于N點動能；N點與F點在同一個等勢面上，所以粒子在F點的動能等于在N點的動能，所以粒子在M點的動能小于在F點的動能．故B正確；C、M點離場源電荷遠，電荷所受的電場力較小，則PM兩點間的距離和MN兩點間的距離相等，則從P到M電場力做的功比從M到N電場力做功少，故C錯誤；D、粒子從P到N，只受電場力，合力做正功，根據(jù)動能定理，動能增加，電勢能減小，故D錯誤；故選B．3、B【解析】根據(jù)速度時間公式得，飛機著陸到停止所需的時間；則著陸12s內(nèi)的距離和10s內(nèi)的距離相等，所以；故B正確、ACD錯誤；故選B．點睛：本題主要是考查勻變速直線運動的計算，解答本題要掌握勻變速直線運動的位移時間關(guān)系，注意剎車過程中的“剎車陷阱”問題．4、D【解析】

曲線運動速度方向在改變，一定具有加速度．平拋運動是加速度不變的勻變速曲線運動，圓周運動的加速度方向時刻在改變．根據(jù)斜拋運動水平方向和豎直方向上的受力情況判斷水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律。【詳解】A項：曲線運動的物體速度一定變化，一定有速度的變化量，則一定具有加速度，故A正確；B項：平拋運動的加速度不變，做勻變速曲線運動，在任意相等時間內(nèi)的速度變化量相同，故B正確；C項：斜上拋運動分解為水平方向和豎直方向，在水平方向上有初速度，不受外力作用，做勻速直線運動，在豎直方向上，有向上的初速度，僅受重力，做豎直上拋運動，故C正確；D、勻速圓周運動加速度的方向在變化，不是勻變速運動，相等時間內(nèi)速度的變化量方向不同，故D錯誤。本題選錯誤的，故選：D?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動和圓周運動的特點，會根據(jù)物體在水平方向和豎直方向上的受力情況分析運動規(guī)律。5、A【解析】

ABCD.假設(shè)卡車速度是v0，對小船運動分解，小船的速度為v的沿繩分量與卡車速度相同，如圖：由幾何關(guān)系可知，此時卡車的牽引力為再對小船受力分析如圖：由牛頓第二定律可知，小船加速度為故A正確BCD錯誤。故選A。6、B【解析】

A、在P點，沿軌道1運行時，地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星的引力大于人造衛(wèi)星做圓周運動需要的向心力，即F引>mv12r，沿軌道2運行時，地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星的引力剛好能提供人造衛(wèi)星做圓周運動的向心力，即F引=mv12r，故v1B、在P點，人造衛(wèi)星在軌道1和軌道2運行時，地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星的引力相同，由牛頓第二定律可知，人造衛(wèi)星在P點的加速度相同，故B正確。C、在軌道1的不同位置，地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星引力大小不同，故加速度也不同，故C錯誤。D、在軌道2上不同位置速度方向不同，故速度不同，故D錯誤。故選：B二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】試題分析：重力做功只與初末位置的高度差有關(guān)，與路徑無關(guān)．分析物體的受力情況，并找出各力的做功情況，由動能定理、機械能守恒可判斷出各量是否相同．解：A、根據(jù)重力做功公式W=mgh，知兩個過程小明下降的高度相同，故重力做功相同，故A錯誤；B、下滑過程中滑梯對小明不做功，只有重力做功，機械能守恒，故B錯誤；C、兩個過程小明重力勢能減少量相等，由機械能守恒定律知，動能的增加量相同，故C正確；D、由于重力做功相同，故重力勢減小量相同，故D正確；故選CD8、AC【解析】波沿x軸正方向傳播，由圖示波形圖可知，質(zhì)點P沿y軸正方向運動，故A正確；由圖示波形圖可知，質(zhì)點P向上運動，質(zhì)點Q向下運動，經(jīng)過0.1s它們的位移方向不同，位移不同，故B錯誤；由圖示波形圖可知，波長λ=40cm=0.4m，波的周期：T=λv=0.41=0.4s，由圖示波形圖可知，質(zhì)點的振幅為15cm，經(jīng)過t=0.2s=12T，質(zhì)點的路程為：點睛：本題考查了波的傳播問題，由波形圖求出波長、振幅、分析清楚波的傳播過程是解題的前提與關(guān)鍵，應(yīng)用波長、波速與周期的關(guān)系可以解題．9、BC【解析】

A.同步衛(wèi)星的線速度為：v=GMR+h，又由黃金代換：GM=gR2，可得B.根據(jù)加速度的公式a=GMr2C.該衛(wèi)星的離地高度比同步衛(wèi)星小，在繞地球運動一周的過程中光照射的比例小，則一年內(nèi)該衛(wèi)星被太陽光照射的時間小于同步衛(wèi)星被太陽光照射時間，故C正確。D.第一宇宙速度是衛(wèi)星最小的發(fā)射速度，知該衛(wèi)星的發(fā)射速度大于第一宇宙速度，故D錯誤。10、BD【解析】

由于繩子的拉力對B做負功，所以B物體的機械能在減小，A錯誤；B物體受到繩子的拉力和重力作用，重力做正功，拉力做負功，根據(jù)動能定理可得B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和，B正確；將AB和彈簧看做一個整體，B物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為AB的動能和彈簧的彈性勢能，故B物體機械能的減小量等于彈簧的彈性勢能的增加量與A動能增加量之和，C錯誤；將A和彈簧看做一個整體，繩子的拉力對整體做正功，所以細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量，D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2.00N三條細線的方向AD【解析】

(1)由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.1N，示數(shù)為2.00N(1.99-2.01均可).(2)實驗時要讀出A、B的示數(shù)，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置以及三個拉力即三條細線的方向.(3)A．彈簧測力計是測出力的大小，所以要準確必須在測之前校零，故A正確；B．該題中需要驗證彈簧A、B拉力的合力，是否與繩L3的拉力（或者說M重力）等大反向，B彈簧不一定非要保持水平，故B錯誤；C．由于兩拉力的合力的效果是將重物吊起，故不需要結(jié)點位置相同，故C錯誤；D．由于兩測力計拉力的合力等于物體的重力，實驗時應(yīng)測量物體的重力，故D正確；【點睛】對于中學中的實驗，同學們盡量親自動手做一下，這樣對于實驗原理、實驗步驟、注意事項、數(shù)據(jù)處理、誤差分析等才有深刻的認識，在該題中考查了彈簧測力計讀數(shù)、減小實驗誤差的方法，對彈簧測力計讀數(shù)時要先確定其分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與刻度線垂直.12、A1【解析】（1）電阻絲的電流大約為，遠小于電流表A2A3的量程，接近A1的量程，故選A1；（2）由于，電流表采用內(nèi)接法，滑動變阻器R小于待測電阻Rx，滑動變阻器采用分壓式，電路圖為；（3）電阻絲的電阻，電阻率表達式為；四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、1）E=（2）【解析】（1）當A球與彈簧接觸以后，在彈力作用下減速運動，而B球在彈力作用下加速運動，彈簧勢能增加，當A、B速度相同時，彈簧的勢能最大．

設(shè)A、B的共同速度為v，彈簧的最大勢能為E，則A、B系統(tǒng)動量守恒：mv

0

=（m+2m）v

由機械能守恒：聯(lián)立兩式得：；（2）設(shè)B球與擋板碰撞前瞬間的速度為v

B

，此時A的速度為v

A

．

系統(tǒng)動量守恒：mv

0

=mv