2025屆浙江省9+1高中聯(lián)盟長(zhǎng)興中學(xué)物理高一上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2025屆浙江省9+1高中聯(lián)盟長(zhǎng)興中學(xué)物理高一上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2025屆浙江省9+1高中聯(lián)盟長(zhǎng)興中學(xué)物理高一上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2025屆浙江省9+1高中聯(lián)盟長(zhǎng)興中學(xué)物理高一上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2025屆浙江省9+1高中聯(lián)盟長(zhǎng)興中學(xué)物理高一上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆浙江省9+1高中聯(lián)盟長(zhǎng)興中學(xué)物理高一上期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、關(guān)于靜摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用B.靜摩擦力一定是阻力C.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的D.在壓力一定的條件下,靜摩擦力的大小是可以變化的,但有一定限度2、如圖所示,用水平力F推乙物塊,使甲、乙、丙三個(gè)完全相同的物塊靜止在粗糙水平地面上,各物塊受力的情況下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲物塊不受任何摩擦力的作用B.乙物塊只受到一個(gè)摩擦力的作用C.丙物塊受到三個(gè)摩擦力的作用D.甲、乙、丙三個(gè)物塊受到的合力相同3、關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說(shuō)法正確的是()A.1N/kg=9.8m/s2B.“m”“kg”“s”都是國(guó)際單位制中的基本單位C.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位D.在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、速度為三個(gè)基本物理量4、關(guān)于一對(duì)作用力與反作用力,下面說(shuō)法中正確的是()A.物體相互作用時(shí),先產(chǎn)生作用力,然后才產(chǎn)生反作用力B.作用力和反作用力的合力為零C.作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,分別作用在兩個(gè)物體上D.放在水平面上的書所受重力和桌面對(duì)書的支持力為一對(duì)作用力與反作用力5、關(guān)于加速度的定義式,下列說(shuō)法正確的是A.加速度a的大小與速度變化量成正比B.加速度a的大小與時(shí)間成反比C.加速度a的方向與速度變化量的方向相反D.加速度a方向與速度變化量的方向相同6、在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí),打出的四條紙帶記錄了小車的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示。假設(shè)紙帶的運(yùn)動(dòng)方向向左,表示小車做加速運(yùn)動(dòng)的紙帶是()A.B.C.D.7、如圖所示,真空中固定兩個(gè)等量異號(hào)點(diǎn)電荷+Q、-Q,圖中O是兩電荷連線中點(diǎn),a、b兩點(diǎn)與+Q的距離相等,c、d是兩電荷連線垂直平分線上的兩點(diǎn),bcd構(gòu)成一等腰三角形,a、e兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.則下列說(shuō)法正確的是()A.a、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同B.a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相同C.質(zhì)子在b點(diǎn)的電勢(shì)能比在O點(diǎn)的電勢(shì)能大D.將電子由c沿cd邊移到d的過(guò)程中電場(chǎng)力做正功8、如圖所示,傳送帶的水平部分長(zhǎng)為L(zhǎng)=10m,傳動(dòng)速率為v=2m/s,在其左端無(wú)初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端運(yùn)動(dòng)情況說(shuō)法正確的是:A.一直做勻速運(yùn)動(dòng)B.先加速后勻速C.全過(guò)程用時(shí)間為5.5秒D.全過(guò)程用時(shí)間為5秒9、如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,上端固定,下端連著一質(zhì)量為m的物塊A,A放在托盤B上,B的質(zhì)量也為m。初始時(shí)在豎直向上的力F作用下系統(tǒng)靜止,彈簧處于自然長(zhǎng)度?,F(xiàn)改變豎直向上的力F的大小,使A勻加速下降。已知重力加速度為g,A的加速度為a=0.25g,空氣阻力不計(jì),彈簧始終在彈性限度內(nèi),則在A勻加速下降的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是()A.B對(duì)A的支持力可能為0.85mgB.彈簧的最大形變量為C.力F對(duì)B的作用力可能為0.9mgD.力F對(duì)B作用力最小值為0.65mg10、一個(gè)從地面豎直上拋的小球,到達(dá)最高點(diǎn)前1s上升的高度是它上升的最大高度的1/4,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.則()A.小球上升的最大高度是5mB.小球上拋的初速度是20m/sC.2.5s時(shí)物體正在上升D.1s末、3s末物體處于同一位置11、如圖所示,在傾角θ=30o的固定光滑斜面上,有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量均為m=1kg,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用一沿斜面向上的恒力F=10N拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng),則從系統(tǒng)靜止到B剛要離開C的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.物體A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.物體A的位移大小為10cmC.當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),A的加速度為零D.當(dāng)B剛要離開C時(shí),A達(dá)到最大速度12、“磨刀不誤砍柴工”,磨刀的過(guò)程可理想化為如圖乙所示的情境。已知磨刀石上、下表面與水平地面間的夾角均為α,刀與磨刀石上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,手對(duì)刀施加與磨刀石上表面成θ角的恒力F,使刀沿上表面向下勻速運(yùn)動(dòng).刀的重力可忽略不計(jì).則刀所受摩擦力的大小為A.Fcosθ B.μFsinθC.Fsinα D.μFsinα二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖甲所示,質(zhì)量為m=0.2kg的物體置于水平桌面,對(duì)物體施以水平拉力F,當(dāng)作用時(shí)間為t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v—t圖象如圖乙所示,g=10m/s2,求:(1)第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體加速度的大小;(2)物體與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和拉力F的大小。17、(10分)如圖所示,工人需要把質(zhì)量m=20kg的貨箱沿斜放的木板推上卡車.木板與水平面夾角θ=37°,貨箱與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.假定工人推力的方向與板面平行,貨箱始終沿板面勻速運(yùn)動(dòng)(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:(1)貨箱對(duì)木板的壓力大小N;(2)木板對(duì)貨箱的摩擦力f;(3)工人對(duì)貨箱的推力大小F.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】靜摩擦力產(chǎn)生條件:相互擠壓,粗糙接觸面且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),只有同時(shí)滿足才能產(chǎn)生靜摩擦力,故A錯(cuò)誤;靜摩擦力不一定是阻力,比如:正在與傳送帶一起沿斜向上運(yùn)動(dòng)的物體,所受到的靜摩擦力是動(dòng)力,此時(shí)物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故BC錯(cuò)誤;在壓力一定的條件下,最大靜摩擦力通常不變,但靜摩擦力卻由引起運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力變化而變化,故D正確;故選D【點(diǎn)睛】靜摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,也可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,但一定與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.靜止物體所受靜摩擦力不一定為零2、C【解析】物體甲靜止,合力為零,受重力和支持力,不受靜摩擦力,否則不平衡,故A正確;對(duì)甲乙整體分析,受重力、支持力、推力和向左的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,靜摩擦力與推力F平衡,故物體乙受一個(gè)靜摩擦力,故B正確;對(duì)物體丙,根據(jù)牛頓第三定律,乙對(duì)其有向右的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,地面對(duì)其有向左的靜摩擦力,故受兩個(gè)靜摩擦力,故C錯(cuò)誤;甲、乙、丙三個(gè)物體保持靜止,合力為零,故D正確;此題選擇不正確的選項(xiàng),故選C3、B【解析】試題分析:A、根據(jù)可知,;A錯(cuò)誤B、“m”“kg”“s”都屬于國(guó)際單位制的基本單位,B正確C、牛頓是根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)出來(lái)的單位,所以牛頓是導(dǎo)出單位,不是基本單位;C錯(cuò)誤D、在力學(xué)中,國(guó)際單位制規(guī)定質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間為三個(gè)基本物理量,其單位作為基本單位;D錯(cuò)誤故選B考點(diǎn):力學(xué)單位制點(diǎn)評(píng):國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量.分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量.它們的在國(guó)際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來(lái)的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位4、C【解析】由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失【詳解】物體相互作用時(shí),相互作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失,故A錯(cuò)誤;作用力和反作用力大小相等,方向相反,在同一條直線上,但作用在不同的物體上,故不能合成,故B錯(cuò)誤;作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,分別作用在兩個(gè)物體上,選項(xiàng)C正確;放在水平面上的書所受重力和桌面對(duì)書的支持力為一對(duì)平衡力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查牛頓第三定律及其理解.理解相互作用力與一對(duì)平衡力的區(qū)別,相互作用力不能合成5、D【解析】AB.加速度的定義式,為比值定義法定義出的物理量,則加速度a的大小與的大小無(wú)關(guān),與時(shí)間也無(wú)關(guān);故AB均錯(cuò)誤。CD.為矢量式,則有加速度a的方向與速度變化量的方向相同,加速度的大小等于速度的變化率;故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。6、C【解析】AB.做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),相鄰點(diǎn)間的間隔是不相等,AB錯(cuò)誤;CD.紙帶向左運(yùn)動(dòng),即打出的第一個(gè)點(diǎn)應(yīng)該是左邊第一個(gè),又做加速運(yùn)動(dòng),故以后相鄰點(diǎn)間的間隔越來(lái)越大,所以紙帶上從左向右相鄰點(diǎn)間的間隔越來(lái)越大,C正確D錯(cuò)誤。故選C。7、AC【解析】由場(chǎng)強(qiáng)的合成法則可得場(chǎng)強(qiáng)的大小關(guān)系,由電場(chǎng)力做功情況可得電勢(shì)的變化.兩等量異號(hào)點(diǎn)電荷連線的垂直平分線是一條等勢(shì)線,正電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能大,分析電勢(shì)能關(guān)系【詳解】A、a、e兩點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)大小相等,且方向相同,A正確;B、a、b兩點(diǎn)雖然關(guān)于+Q對(duì)稱,但是由于-Q的影響,兩點(diǎn)的電勢(shì)并不相等,B錯(cuò)誤;C、b點(diǎn)電勢(shì)高于O點(diǎn)的電勢(shì),則質(zhì)子在b點(diǎn)的電勢(shì)能大,C正確;D、c、O、d在一條等勢(shì)線上,故電子從c點(diǎn)移到d點(diǎn)電場(chǎng)力不做功,D錯(cuò)誤;故選AC【點(diǎn)睛】等量異號(hào)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線和等勢(shì)線分布情況是考試的熱點(diǎn),抓住對(duì)稱性和其連線的垂直平分線是一條等勢(shì)線是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)8、BC【解析】物塊在傳送帶上加速度:物塊與傳送帶速度相等時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間:經(jīng)過(guò)的位移:此后,物體和傳動(dòng)帶共速,做勻速直線運(yùn)動(dòng)至傳送帶最右端,用時(shí):所以物體先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),共速后做勻速直線運(yùn)動(dòng),用時(shí):BC正確,AD錯(cuò)誤。故選BC。9、BC【解析】AB.設(shè)物塊和托盤間的壓力為零時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為xm,以A為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得解得在此之前,以A為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得可得所以B對(duì)A的支持力不可能為0.85mg,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;CD.以AB整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得可得力F對(duì)B的作用力范圍為選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤故選BC。第II卷非選擇題10、BD【解析】小球到達(dá)最高點(diǎn)前上升的高度是,由題知,小球上升的最大高度是,故A錯(cuò)誤;由,得小球上拋的初速度是,故B正確;小球上升的總時(shí)間,則時(shí)物體正在下降,故C錯(cuò)誤;由于小球上升的總時(shí)間是,則根據(jù)末、末物體處于同一位置,故D正確【點(diǎn)睛】豎直上拋運(yùn)動(dòng)具有對(duì)稱性,上升和下降時(shí)間相等,根據(jù)位移時(shí)間公式求出到達(dá)最高點(diǎn)前1s上升的高度,從而得到最大高度.由速度位移時(shí)間關(guān)系公式列式求解初速度,從而求得上升的總時(shí)間,即可分析末物體的速度方向,并分析末、末物體的位置關(guān)系11、BD【解析】A.由于A物體向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的彈力發(fā)生變化,A受到的的合力發(fā)生變化,故加速度變化,A不是做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.開始彈簧處于壓縮狀態(tài),以A物體為研究對(duì)象,則有:后來(lái)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),以B物體為研究對(duì)象,則有:所以A物體的位移故B正確;C.當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),A的加速度為故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)B剛要離開C時(shí),彈簧彈力等于B物體的重力沿斜面向下的分力,即為此時(shí)A受力平衡,此時(shí)A達(dá)到最大速度,故D正確;故選BD。12、AB【解析】對(duì)刀進(jìn)行受力分析如圖:刀做勻速直線運(yùn)動(dòng),正交分解:滑動(dòng)摩擦力:AB正確,CD錯(cuò)誤。故選AB。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)2m/s2,-1m/s2;(2)0.1,0.6N?!窘馕觥?1)根據(jù)速度時(shí)間圖象可知第1s內(nèi)加速度為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論