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廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ)。
chuǎngjìn
tōngtōng
bānyùn
xiāohuǐ
zuìzhèng
fèngmìng
bùkěgūliáng
jǔshìwénmíng
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).積累填空。
(1)寓言故事,蘊(yùn)人生哲理?!蹲韵嗝堋穼懙溃撼擞绣鞫芘c矛者,譽(yù)之曰:“______________,___________?!庇肿u(yù)其矛曰:“__________,_____________。”或曰:“_________,________?”其人弗能應(yīng)也。_____________,不可同世而立。其中,“譽(yù)”“弗”“立”的意思分別是___________、_____________、___________。讀了這個(gè)故事,我明白了_______________。
(2)文言古詩(shī),顯兒童形象?!稐钍现印穼懙溃毫簢?guó)楊氏子九歲,__________。__________,________________,乃呼兒出。為設(shè)果,___________??字敢允緝涸唬骸癬____________?!眱簯?yīng)聲答曰:“________________。“古詩(shī)中也有這樣鮮明的兒童形象,他們?cè)诜冻纱蟮脑?shī)句“___________,_____________?!崩?,也在雷震的詩(shī)句“___________,_____________?!崩?。2).填空。
①晴天的清晨,_____________,______________,______________。
②______________,非是藉秋風(fēng)。
③克勤于邦,________________。
④小明喜歡玩游戲,認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)還小,長(zhǎng)大后再學(xué)習(xí)也不遲。你可以用岳飛的“_____________,白了少年頭,空悲切”來(lái)勸誡他。
⑤關(guān)于讀書一事,古人留給我們很多值得借鑒的經(jīng)典名句。朱熹認(rèn)為:“讀書有三到,謂心到,___________,______________”,這種讀書方法讓我們深受啟發(fā);《論語(yǔ)》中,“學(xué)如不及,______________”,“我非生而知之者,好古,______________”則讓我們懂得勤勉學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的重要性。3).讀書活動(dòng),助精神成長(zhǎng)。在橫線上填寫合適的成語(yǔ)或名言警句。
4月23日是世界讀書日,每年的這個(gè)時(shí)候,各地都會(huì)開展____________、________的活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃烈,到處都是關(guān)于讀書的名言警句,
如:_____________________。
大家沉浸在這樣的氛圍中,都在__________、___________地讀書。4).本學(xué)期,我們?cè)跁局杏龅搅嗽S多個(gè)性鮮明的人物,請(qǐng)根據(jù)拼音寫字詞。
人物形象的生動(dòng)刻畫,是文學(xué)作品成功的關(guān)鍵之一本學(xué)期我們閱讀的文學(xué)作品都體現(xiàn)了這一點(diǎn):周瑜的dùjì()()心理。曹操多yí()的性格,是諸葛亮借箭成功的重要原因;孫臏chūmóuhuàcè()()()()幫田忌yíng()得比賽,他的智慧傳頌千年;小嘎子shuāijiāo()()時(shí)總想仗著手疾眼快來(lái)取勝,機(jī)靈的小男孩形象躍然紙上;刷子李隨身帶的bāofu()()里裝著刷墻的行頭,他刷墻的技藝kānchēng()()一流,把曹小三看得發(fā)zhèng()發(fā)shǎ()……5).看拼音,寫詞語(yǔ)。注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)感情色彩相同的一組是(
)。A.臭名遠(yuǎn)揚(yáng)舍己為人堅(jiān)強(qiáng)不屈自強(qiáng)不息B.國(guó)泰民安豐衣足食足智多謀嘔心瀝血C.舉世聞名興高采烈得意忘形不計(jì)其數(shù)D.光明磊落臨危不懼詭計(jì)多端專心致志2).下列語(yǔ)句中,修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是哪一項(xiàng)(
)A.桂花樹上累累的花骨朵在竊竊私語(yǔ)。B.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。C.山上的映山紅,花開得比盆栽的杜鵑有精神。D.滿院子的白光,玉玉的,燈光也沒有這般亮。3).一位客居他鄉(xiāng)數(shù)十年的竹溪人為本次“家鄉(xiāng)風(fēng)物展”寫來(lái)一封信,他可能會(huì)引用哪篇文章中的語(yǔ)句表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念?()A.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。(郭沫若《白鷺》)B.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(馮驥才《珍珠鳥》)C.人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。(許地山《落花生》)D.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(琦君《桂花雨》)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。
驚慌失措:___________________________________
2.根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思寫句子。
厲害(表示了不起)____________________________
(表示嚴(yán)厲)_________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
端莊
行書
倉(cāng)頡
甲骨文
流暢
狂草
蔡倫
造字
奔放
楷書
王懿榮
造紙2).連線。
《秋思》
納蘭性德
宋
《泊船瓜洲》
張籍
清
《長(zhǎng)相思》
王安石
唐評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序,形成一個(gè)完整的民間小故事。
(
)老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來(lái)越大,甚至把皇帝的龍袍也咬破了。
(
)他嚇得躲在深宮里,好幾天不放上殿。
(
)聽說(shuō)宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝義武也都嚇壞了。
(
)這樣一來(lái),弄得大家更加驚慌起來(lái)。
(
)一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝從來(lái)沒見過老鼠,以為是個(gè)妖怪。2).亂句重組。
(
)幾千年來(lái),在人們的心目中,它不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,它無(wú)疑比金子還要貴重。
(
)我不知道“金字塔”這個(gè)譯名中的“金”,最早是怎么得來(lái)的。
(
)如今,當(dāng)我來(lái)到金字塔下,望著這人間的奇跡,更禁不住思緒激蕩。
(
)你看金字塔多像一個(gè)“金”的漢字。
(
)不管出于什么考慮,我認(rèn)為都是絕妙的。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).文章中抒發(fā)情感的方法有很多,借助具體事物是其中的一種方法。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀風(fēng)鳶圖詩(shī)[明]徐渭江北江南紙鷂齊,線長(zhǎng)線短回高低。春風(fēng)自古無(wú)憑據(jù),一任騎牛弄笛兒。1.這首詩(shī)中哪一句寫出了放風(fēng)箏的熱鬧?
___________________________
2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
___________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
全民閱讀已成為全社會(huì)都在推崇與踐行的活動(dòng),有關(guān)組織還把每年的4月23日定為世界讀書日。相信本學(xué)期的你也一定讀過不少精彩的課外書,讓你品味到了不同于課堂的味道。讀完一本書或者一個(gè)故事后你有什么感想與收獲?請(qǐng)以“讀《》有感”為題,寫一篇讀后感,注意寫讀后感的基本結(jié)構(gòu),不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。材料一:有一種載人飛船叫“神舟”,有一種衛(wèi)星導(dǎo)航叫“北斗”,有一種探月工程叫“嫦娥”,有一種月球車叫“玉兔”,有一種火星車叫“祝融”,有一種暗物質(zhì)粒子探測(cè)器叫“悟空”,有一種全球低軌衛(wèi)星星座系統(tǒng)叫“鴻雁”,有一種空間站叫“天宮”。材料二:北京時(shí)間2023年10月26日11時(shí)14分,搭載神舟十七號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十七號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。我國(guó)載人航天工程發(fā)射任務(wù)實(shí)現(xiàn)30戰(zhàn)30捷。長(zhǎng)征二號(hào)F火箭是中國(guó)航天史上第一次用于載人航天的全新的運(yùn)載火箭,也是目前中國(guó)所有運(yùn)載火箭中起飛質(zhì)量最大、長(zhǎng)度最長(zhǎng)、系統(tǒng)最復(fù)雜的火箭,被譽(yù)為“中國(guó)神箭”。30年間,長(zhǎng)征二號(hào)F火箭全程參與了中國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的每一步,執(zhí)行了從神舟一號(hào)至今的所有載人飛船和目標(biāo)飛行器發(fā)射任務(wù)。實(shí)踐證明,一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的突破,一道道科學(xué)難題的破解,一個(gè)個(gè)成就的取得,無(wú)一不是不怕困難、埋頭苦干、科學(xué)求實(shí)、精益求精等載人航天精神的最好體現(xiàn)。材料三:北斗應(yīng)用,遍地開花,它影響著尋常百姓的生活。國(guó)防科技、航空航天離不開北斗的保障;自動(dòng)駕駛、天氣監(jiān)測(cè)、無(wú)人機(jī)拍照等,同樣也離不開北斗的強(qiáng)大支撐。北斗就在你的手中!我們習(xí)慣用手機(jī)導(dǎo)航前往目的地;用定位向朋友發(fā)送相聚的地方;實(shí)時(shí)查看外賣的配送距離;瞬時(shí)接入自己所在位置,尋找離我最近的美食以及共享單車……這些便捷,都離不開衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。1.這三則材料都指向了一個(gè)共同的話題,它就是“____________”。
2.如果要了解北斗衛(wèi)星的應(yīng)用,應(yīng)閱讀材料__________,通過閱讀這則材料,我知道北斗衛(wèi)星的主要作用是________;如果要了解我國(guó)航天工程的名稱,應(yīng)閱讀材料___________;通過閱讀這則材料,我知道我國(guó)航天工程的命名特點(diǎn)是_______________。
3.請(qǐng)結(jié)合材料二相關(guān)內(nèi)容,寫出中國(guó)載人航天精神的內(nèi)涵。
__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“/”劃去括號(hào)里不正確的音節(jié)、漢字和詞語(yǔ)。
(1)我在公園中徜(tǎngcháng)徉(yángyǎng),路邊各色的鮮花競(jìng)相綻(zhàndìng)放,沒有一點(diǎn)塵垢(gòuhòu)的綠葉閃閃發(fā)光。
(2)他固執(zhí)己見,非常倔強(qiáng)(qiángqiǎngjiàng),在大家的再三勸說(shuō)下,才勉強(qiáng)(qiángqiǎngjiàng)同意。
(3)我軍巧用戰(zhàn)術(shù),打敗了敵人的精(悅銳)部隊(duì),帶來(lái)喜(悅銳)的消息。
(4)這篇文章用(樸實(shí)樸素)的語(yǔ)言,描繪了這位老紅軍(樸實(shí)樸素)的日常生活。2).讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入相應(yīng)的括
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