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文檔簡介
青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,根據(jù)語境寫詞語。
時分,我們的船駛入了一個的河灣。陽光在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們把船在一座高塔下面,船只,到岸上欣賞美麗的風景。河畔的,田里的莊稼,扛著農具上工的農民,構成了一幅和諧的畫面,真讓人。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內容填空。
(1)《搭石》一文作者通過描繪_____________、_____________等情景,贊頌了搭石_____________的奉獻精神,也贊揚了鄉(xiāng)親們_____________和_____________的優(yōu)秀品質。
(2)《將相和》表現(xiàn)了藺相如的______________和_____________的品質,也贊揚了廉頗_____________的品質。
(3)《什么比獵豹的速度更快》一文通過_____________比較,列舉出比_____________奔跑速度還快的事物,讓我們了解到_______________________________________。
(4)《冀中的地道戰(zhàn)》講述的是抗日戰(zhàn)爭時期冀中人民運用自己的聰明智慧創(chuàng)造出“_____________”這種戰(zhàn)斗模式打擊日本侵略者,贊揚了我國人民在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的_____________和無窮無盡的_____________。2).補充詞語,再填空。
(
)(
)失所
家(
)人(
)
(
)鴻遍(
)
夜不(
)(
)
(
)(
)馬亂
安(
)樂(
)
(
)衣(
)食
路不(
)(
)
(1)這個地方民風淳樸,家家__________,人人___________。
(2)世界上還有些地區(qū)戰(zhàn)火連綿不斷,老百姓___________、____________。3).把下列詞語補充完整,再選一個詞造句。
勤勤()()
直()不()
()開()笑
()()不舍
千()萬()
成()立()
()天()地
奇()異()
望()欲()
造句:_________________________________4).日積月累
(1)詩人林升面對大好河山被金人踐踏,南宋官員卻不思收復故土,不由問道“_______,_______?”
(2)梁啟超在《少年中國說》中表明建設中國之責任在中國少年的一句話“________,不在他人,________?!?/p>
(3)《山居秋暝》中動靜結合,生動的表現(xiàn)幽清明凈自然美的詩句是“_______,________?!?/p>
(4)遇事不果斷,“前怕狼,_____?!崩舷脒@樣做可能會有風險,結果把自己的機會白白放過了。(填入俗語)。5).讀音節(jié)在橫線上書寫漢字,給畫橫線漢字標注音節(jié)寫在括號里。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一(xiè)______汪洋。(qián)______龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼(shì)______翼,風塵吸張。奇花初(
)胎,矞矞(
)皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地(
)履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).8.寒假快到了,同學們希望能夠天降瑞雪,下面哪句詩與雪無關?()A.撒鹽空中差可擬B.未若柳絮因風起C.滅燭憐光滿,披衣覺露滋D.五月天山雪,無花只有寒2).“砮”字雖不認識,但根據(jù)形聲字的特點,它的讀音和意思正確的一項是()A.nǔ
奴隸B.nǚ女人C.nǔ
石頭D.shí石頭3).下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.榆樹
委托
軍令狀B.派頭
附庸
露餡兒C.銜接
由衷
腳碗子D.遮掩
海鷗
小鈴鐺評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).人們都愛秋天,愛它的金黃色調,就像一幅豐富多彩的油畫;愛它的清新空氣,就像山間清泉般沁人心脾;愛它的豐收氣息,就像一首歡快的田園詩歌。(仿寫排比句)
________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
《紅樓夢》
吳承恩
林沖落草
能大能小
《西游記》
羅貫中
梁山泊的軍師
逼上梁山
《三國演義》
曹雪芹
諸葛亮借箭
無(吳)用
《水滸傳》
施耐庵
孫悟空的金箍棒
有借無還2).連線。
文中的“笑納”是一個敬辭,意為請別人收下。在生活中,我們也會常常用到這樣的敬辭,請連一連。
托人辦事說
別來無恙
好久不見說
拜托
求人原諒說
指教
請人批評說
見諒評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理下面排列錯亂的句子,并填上序號。
(
)螞蟻、蟲子立即圍攏過來,將它們的軟肉吃掉,只剩下兩片硬硬的殼。
(
)海水是咸(xián)的,又有風浪的壓力。
(
)這些貝的嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面,漲(zhǎng)潮的時候,總是高高地浮在潮的上頭。
(
)有一次,它們被送到海岸邊,當海水嘩嘩地落潮以后,被永遠地留在了沙灘上,再也沒有回去。
(
)這殼上曾經投映過太陽、月亮、星星,還有海上長虹(hóng)的顏色,也曾經顯示過浪花、旋渦、和潮峰起伏的形狀。
(
)一只貝,和別的貝一起,長年生活在海里。2).排序。
(
)雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網上了。
(
)雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩地下起了大雨。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
(
)滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
(
)池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷錯對,對的打“√”,錯的打“×”
1.“我的心里好像塞了鉛塊似的。”這是個比喻句。(
)
2.《楊氏之子》選自南宋劉義慶的《世說新語》。(
)
3.信封的左上方寫寄信人所在地的郵政編碼。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,完成練習。黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是______代詩人_________寫的一首送別詩。詩中敘事的兩句是:_____________________,_____________________。寫景的兩句是:______________________,__________________。
2.從寫景的兩句中你仿佛看到的畫面是:__________________________________________。
3.古人寫送別的詩很多,請再寫出兩句。
_________________,_____________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作與書法
同學們,在你的生活中,一定發(fā)生過很多難忘的事情吧:也許是和身邊的人,也許是和動植物,也許是和書籍、玩具……請以“我和______的故事”為題完成一篇習作。
要求:把題目補充完整,內容具體,語句通順,有真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀?!疚亩我弧靠臻g非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著,七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗,每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠?!疚亩味磕赣H掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用皸jūn裂的手指數(shù)著。1.以上文段節(jié)選自梁曉聲的《______》
2.文段一中,從哪幾個方面寫出環(huán)境惡劣的(
)(填序號)A.明亮干燥、悶熱嘈雜、擁擠狹窄B.潮濕陰暗、安靜悶熱、擁擠狹窄C.潮濕陰暗、悶熱嘈雜、擁擠狹窄D.潮濕陰暗、溫暖熱鬧、低矮擁擠3.文段一主要是(
)描寫,文段二主要是(
)描寫。
A.細節(jié)描寫
B.環(huán)境描寫
C.外貌描寫
D.神態(tài)描寫
4.文段二中,“一卷揉得皺皺的毛票”說明母親兜里都是零錢,這些錢是母親一點一點攢下來的。從“皸jūn裂”詞,可以感受到母親工作的______和掙錢的______。聯(lián)系上下文,體會到“我”此時的心情是______的。
5.假如你就是文中的兒子,看到母親工作的場景,拿著母親給你的揉得皺皺的毛票,你想對母親說些什么?
_________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).把下面的民間故事分類,在橫線上填上序號。
①機智的徐文長
②“曼丁之獅”松迪亞塔
③田螺姑娘
④列那狐的故事
⑤伊凡與灰額貓
⑥八仙過海
(1)中國民間故事:__________________________
(2)歐洲民間故事:__________________________
(3)非洲民間故事:__________________________2).請選出下面漢字藝術表現(xiàn)形式的名稱。
A.剪紙
B.扇面
C.印章
(
)
(
)
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