遼寧省錦州市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版質量測試（（上下）學期）試卷及答案

遼寧省錦州市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版質量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請用正楷字正確書寫下列詞語。

勤能補拙

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境看拼音寫漢字。

扎根羅布泊52年的林俊德，日夜jiān()程潛心研究，全力以fù(

)參與所有核試驗，確zhěn(

)癌癥后也沒有zǔdǎng(

)他研究的腳步。從小生活在日軍飛機hōng(

)炸掃射中的沈忠芳，和同事研制的國產(chǎn)導彈擊落qīnfàn(

)我領空的U-2飛機，打開了我國防御導彈水平的新géjú()，使我國防御導彈水平跨入世界先列，誰也不敢隨便qīfù(

)我們。他們一輩子都在磨礪劍與dùn()，甘做隱姓埋名人，他們的精神令人sùránqǐjìng(

)，他們kān(

)稱“國之脊梁”。2）.【感家國情懷】陸游詩句“三萬里河東入海________________。”寫出了祖國山河雄渾壯闊之美，王昌齡用詩句“________________，不破樓蘭終不還?！北磉_了將士們保家衛(wèi)國的豪情壯志。3）.根據(jù)具體的語境，看拼音寫詞語。

第二十四屆冬奧會于2022年2月4日至2月20日在中國北京和張家口舉行，這將會是一場盛大的diǎnlǐ_____。河北省踐行綠色辦奧，堅持生態(tài)優(yōu)先，全國人民tóngxīnxiélì_____為冬奧會打下美麗中國的shīqínghuàyì_____。冰墩墩作為本屆冬奧會的吉祥物，xiàngzhēng_____著追求卓越，引領時代，以及面向未來的無限可能。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語，做到正確、端正、整潔。

書法是一門獨特的藝術。受爺爺影響，我很小的時候就開始jiēchù(

)書法，記得當時我niánlíng(

)小，練字時手總是不停地chàndǒu(

)。通過日復一日地堅持，我逐漸xiōngyǒuchéngzhú(

)，還獲得了多項róngyù(

)，也得到了爺爺?shù)膠ànxǔ(

)。學習書法并不是fùyōng(

)風雅，而是能打開人生géjú(

)，傳承中華博大精深的文化。5）.根據(jù)語境寫出詩句。

范成大的詩中有學種瓜的兒童：“__________，________。”雷震的詩中有騎牛晚歸的放牛娃：“______，_________?！蓖醪g的詩中有將士的豪壯誓言：“_________，___________?！崩畎椎脑娭杏袑γ虾迫坏南e情“_________，________。”杜甫的詩中有聞收薊北的狂喜情：“________，________。”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.臨近畢業(yè)，我制作了書簽贈送給好友蘊涵，她最有可能收到以下哪一張？（

）A．不惑但從今日始，知天猶得十年來。B．年逢花甲福滿滿，壽奕子孫樂融融。C．童顏鶴發(fā)壽星體，松姿柏態(tài)古稀年。D．娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。2）.下列加點字字義解釋不正確的一項是（）A．吾盾之堅

堅固B．乃呼兒出

呼叫C．也傍桑陰

傍晚D．弗能應

應答3）.下列歇后語使用不正確的一項（

）A．你問我知道姚明嗎？當然知道，他可是隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外呢。B．小林幫五（1）班出主意，最終五（1）班戰(zhàn)勝了五（2）班，大家稱小林是梁山泊的軍師——無（吳）用。C．我們可是咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先的，一起去打球的事兒你可不能反悔。D．險情終于得到有效控制，工廠也像四月的冰河——開動（凍）了。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（照樣子寫句子）

這辣椒可真辣，_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.漢字快活林。動手組字。

頁

氵

示

讠

阝

普

發(fā)

元2）.我能把搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。

熱烈的

態(tài)度

宣傳

成立

熱情的

歡呼

宣讀

公告

熱鬧的

市場

宣告

好事評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成意思連貫的一句話，把序號填在括號里。

(

)我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了。

(

)起初周圍是靜寂的。

(

)到處是鳥聲，到處是鳥影。

(

)后來忽然起了一聲鳥叫。

(

)接著又看見了第二只，第三只

(

)我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。2）.重新排列下列句子

________一次，從醫(yī)院回來，已經(jīng)是晚上9點了。我剛想上床睡覺，忽然，電話鈴響了。

________這是我好朋友打來的電話。

________記得在我生病的時候，我因為發(fā)燒39度，連續(xù)好幾天沒去上學，每天都到醫(yī)院打點滴。

________我過去一接，電話里傳來一個溫暖的聲音：“劉紅，你身體好點了嗎？什么時候可以來上學？我們好想你哦！”

________我被感動了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！边@句話表現(xiàn)了作者向往并追求相互信任、和諧美好的境界。()

2．“母親說：‘這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。’”這句話的意思是說家鄉(xiāng)院子里的桂花品種最好。

()

3．“作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”這句話的意思是開始寫作時可以進行借鑒和模仿，學一些寫作方法，但只有浸透著自己的心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動人心，具有撼人心魄的力量。()

4．“我拿著湊來的錢去繳學費，感到十分心酸?！边@句話意思是拿湊來的錢繳學費，我感到很寒酸，我為自家的貧窮感到難過。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀兒童詩《山村孩子的畫》，完成練習題。

山村孩子的畫

云是畫面的主角

讓陽光渲染它的模樣

暖一抹，冷一抹

在小溪的天空漂浮

樹是畫面的主角

讓風涂抹它的年輪

濃一筆，淡一筆

葉的眼睛在懸崖畔張望

泥土是畫面的主角

讓幻想展示它的富有

深一腳，淺一腳

山路上印滿秋天的芬芳

1．這幅兒童的畫中都畫了哪些景物？

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2．詩中有三對意思相反的詞：(

)——(

)(

)——(

)(

)——(

)

詩中運用這些反義詞的好處是_____________________________________________。

3．這首詩中三個“它”分別是指：①___________②___________③_____________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.我會寫作。

題目：我最喜愛的一本書

提示：你喜愛的書有哪些？選擇其中一本，說說你為什么喜歡。注意分段寫，把喜愛的理由寫具體。結合書中相關的情節(jié)、人物、對話或插圖等來說明你的理由。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的民間故事，完成1—4題。媽

祖佚

名①海上的保護神女媽祖，從小聰穎，后來修得仙法，經(jīng)常幫人除災消禍。②有一天，媽祖陪觀音到東南沿海巡查，駕著祥云來到了興化。媽祖牽掛家鄉(xiāng)，屈指一算，暗道不好，家鄉(xiāng)出事了。她正要跟觀音請假，觀音卻像早就知道了一樣，讓媽祖趕緊回去。原來興化府的侍衛(wèi)官呂德，奉命來這邊平定海亂。誰知在赴任途中生了重病，病情不見好轉，雖然請了醫(yī)生，但沒什么用，結果還是病到了無法醫(yī)治的地步，馬上就要死了。③在臨死前，呂德念念不忘的仍然是海疆戰(zhàn)事，他想：自己奉命前來剿滅倭寇，若出師未捷身先死，到時三軍群龍無首可怎么辦？這時他突然想起媽祖的傳說，于是在心里默默地祈禱，慢慢地閉上眼睛睡著了。④呂德做了個夢，夢見屋里進來一個穿著十分華貴的姑娘，拿起他的手腕，在上面按了按，然后叫侍女進來。侍女長相清秀，端著碗從外面匆匆進來，說：“天妃娘娘，藥在這里?！雹萏戾?？呂德打了個激靈，難道是媽祖來了嗎？呂德猛地一睜眼，看見媽祖正靜靜地站在床前，又驚又喜。媽祖此時正用雙手搓著藥丸，那丸子像水晶一樣透明，閃閃發(fā)光。媽祖讓侍女把呂德的嘴掰開，把藥丸輕輕放進去。不等呂德咽下去，藥丸就自己滑下了喉呢。呂德只覺得口中生香，精神一振。⑥過了沒多久，呂德感到胸悶腹脹，肚子絞痛。突然，喉頭一熱，“哇”地吐出兩坨血塊。吐完后，呂德頓時感到身體舒暢，神清氣爽起來。⑦隔天，呂德已經(jīng)能下床走走了，吃飯也和以前一樣了。僅僅過了幾天就完全康復了。⑧呂德病好后，不敢怠慢，畢竟之前都已經(jīng)耽擱許多時間了。他顧不上休息，傳令馬上起營開拔，趕往海疆。呂德一到海疆就開始布局攻打倭寇，誰知倭寇不經(jīng)打，一局就定了勝負，呂德當然贏了。就這樣，他迅速干脆利落地平息了海亂。⑨回到興化府后，呂德感念媽祖的恩情，于是準備將媽祖的功德向朝廷報告。有天夜里，他再次夢見媽祖，把他的想法告訴了她。媽祖聽了，搖了搖頭說：“將軍不必這樣，我賜藥是因為觀音指示我這樣做的，你要感念的應該是觀音才是。”這之后，媽祖經(jīng)常顯靈，人們時常能在山巖水洞間看到她，有時還能看見她在海上飛。⑩因媽祖常常入夢救人，護國佑民，鄉(xiāng)親感念她的恩情，于是在湄峰建立祠堂，虔誠供奉媽祖。直到現(xiàn)在，前來朝拜的人還絡繹不絕。（文章有刪改）1．文章中寫了媽祖的哪幾件事？

_____________

2．閱讀文章第③段，想象呂德向媽祖祈禱了些什么。

_____________

3．文章中的媽祖是一個怎樣的人？請結合文章內容簡要分析。

_____________

4．文學刊物設有“人間親情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今傳說”等欄目。你會向哪個欄目推薦本文？請說明理由。

我推薦：___________

理由：_______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點字選擇正確的解釋，填序號。

（1）顧：

A．回頭看

B．拜訪

C．照管，注意

D．商店稱前來購買貨物

歡迎惠顧(

)左顧右看(

)

三顧茅廬(

)

奮不顧身(

)

（2）信：

A．信用

B．相信，不懷疑

C．聽憑，隨便

D．消息，信件

信口開河(

)通風報信(

)

決不失信(

)

堅信不疑(

)2）.請你為下面句中的加點字“強”選擇正確的讀音（填序號）。

①qiáng

②qiǎng