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文檔簡(jiǎn)介
云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語,注意把字寫美觀。
qīnlüè
xiūzhù
bǎolěi
fěnsuì
dǎngyuán
qiūlíng
lǐngdǎo
bújìqíshù
dǎjī
jiānchí
yóujī
fángài
yǐn
bì
xiànkēng
guǎiwān
míhuò
wúqióngwújìn
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
政(
)人和
眾星(
)月
民不聊(
)
生靈涂(
)
舉世(
)名
兵(
)馬亂
國(guó)(
)民安
(
)居樂業(yè)
上面詞語中,描寫國(guó)家安寧、人民生活幸福的詞語有___________、_________、___________,請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)這類的詞語___________、___________。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《百鷺》為我們描寫了三幅畫面_____________、_________、_________,表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。
(2)《將相和》是根據(jù)漢代__________(作者)的__________改寫的歷史故事,通過記敘______________、______________、______________三個(gè)小故事,寫出了將相之間由“不和”到“和”的經(jīng)過,贊揚(yáng)了藺相如_______________的精神和政治遠(yuǎn)見,也贊揚(yáng)了廉頗_______________的品質(zhì)。
(3)《蟬》中抒發(fā)作者情懷的詩句是“______________,______________?!?).寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
(1)增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。(
)
(2)珍珠鳥親熱地落在我肩上。(
)
(3)晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。(
)4).填空。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!痹谄D苦的革命歲月,許多愛國(guó)人士舍生取義,他們堪稱“真正的君子”,而唯利是圖的賣國(guó)賊,則是令世人唾棄的小人。正如《論語》所言:“__________________________________,________________?!?).按要求完成填空。
(1)詩詞充滿了意境美。唐代詩人張志和在《漁歌子》中用詩句“青箬笠,綠蓑衣,____”向我們展示了一位悠然自得的垂釣者的形象。宋代詩人朱熹看到半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開,天光、云影在水面上閃耀浮動(dòng),不禁感嘆:“_____,_____。”《山居秋暝》中的詩句“____,_____”描繪了一幅在青松明月之下,翠竹青蓮之中,生活著一群無憂無慮、勤勞善良的人們的和諧畫面。
(2)故鄉(xiāng)是詩人筆下永遠(yuǎn)的情。清代詩人納蘭性德在風(fēng)雪交加的夜晚吐露對(duì)故鄉(xiāng)思念的詩句是“風(fēng)一更,雪一更,_____,___”。
(3)自古華夏多志士。南宋時(shí)期,愛國(guó)詩人陸游在彌留之際用詩句“王師北定中原日,____”告訴兒子將來在祭掃的時(shí)候不要忘了告知祖國(guó)統(tǒng)一的好消息?!都汉ルs詩》中詩人更是用詩句“______,______”向我們揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子在表達(dá)上與其他三句不同的是(
)A.旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。B.這里的橋再美,總不及家鄉(xiāng)應(yīng)城的落雁橋那么美。C.花兒開了,好像睡醒了似的。D.雖然媽媽做的花書包,不像商店里的書包那樣精美,但對(duì)我來說仍然親切,仍然難忘。2).依次填入下面橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
庖丁善宰牛,且技術(shù)極為_________。只見他拿起那把_________的尖刀,把刀刃順著骨節(jié)間的空處插入,刀尖還沒碰到骨頭,骨肉就嘩啦一聲分離了。這是因?yàn)樗麑?duì)牛的內(nèi)部肌理筋骨___________。A.熟悉
水靈靈
料事如神B.熟悉
水靈靈
了然于胸C.熟練
明晃晃
了然于胸D.熟練
明晃晃
料事如神3).五(2)班要出一張有關(guān)童年的海報(bào),需要搭配詩句,下面不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜B.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲C.牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹D.鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子練習(xí)。
(1)將軍對(duì)戰(zhàn)士們說:“我給大家分菜,每人一筷子?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
________________________________________
(2)少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的圖畫。(仿寫比喻句)
________________________________________
(3)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就會(huì)有保障。(修改病句)
_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配,連一連。
凜冽的
微光
滿滿的
河水
熊熊的
葉
細(xì)細(xì)的
圓
朦朧的
清晨
閑逸的
紅霞
疏疏的
炭火
燦爛的
心情2).連一連。
諸葛亮
《紅樓夢(mèng)》
三顧茅廬
武松
《西游記》
魯智深倒拔垂楊柳
齊天大圣
《三國(guó)演義》
劉姥姥進(jìn)大觀園
林黛玉
《水滸傳》
三打白骨精評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按事情發(fā)展順序排序。
()我抬起頭來仔細(xì)尋找,脖子都酸了也沒找到。
()我搬來椅子,站上去再搜尋,好不容易在葡萄藤邊找到了它。
()那天下午,我發(fā)現(xiàn)葡萄架下有幾粒黃豆大小的蟲屎,于是我開始尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
()最后,我用燒紅的鐵鉗往它身上一挨,“啪”的一聲,蟲子掉到地上了。
()我用樹枝去撥,卻怎么也撥不下來,那家伙實(shí)在太大了。2).把下列節(jié)日,按時(shí)間順序排列
1.兒童節(jié)植樹節(jié)建軍節(jié)勞動(dòng)節(jié)國(guó)慶節(jié)
________________________
2.元宵節(jié)春節(jié)清明節(jié)重陽節(jié)端午節(jié)
________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).7.這個(gè)漢字是“鳳”字的甲骨文。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解?!堕L(zhǎng)相思》山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。1.這首詞的作者是_____代詞人__________?!伴L(zhǎng)相思”是這首詞的__________。
2.詞中表達(dá)主旨的句子是____________________________。
3.詞中的“一程”“一更”用得很妙,你知道妙在哪里嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說一說。
__________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。
你在成長(zhǎng)歲月中一定收到過各種各樣的禮物,可能是影響你的一句話,可能是你盼望已久的一本書,也可能是……,挑出一件你認(rèn)為最珍貴的禮物介紹一下。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文選段,完成練習(xí)。毛主席不由自主地(
)了起來,(
)起頭,(
)著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時(shí),他因?yàn)楣ぷ鞣泵?,未能見上一面,誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!"毛主席想。然而,他很快打消了這種念頭。他若有所思地說道:“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?不能因?yàn)槲沂侵飨?,就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧。”1.這段話出自課文_________。
2.選擇表示動(dòng)作的詞語按順序?qū)懺凇癬___”上。
跳站抬仰望瞪
_______
________
_______
3.聯(lián)系上下文理解“若有所思”的意思:__________。
4.選段抓住了毛主席________、________和________的描寫,從中可以體會(huì)到作為父親,毛主席_______;作為偉人,毛主席_________。
5.朗讀畫“
”的句子時(shí),語調(diào)要________些,語速要________些,讀出毛主席________之情。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
顫動(dòng)(zhànchàn)
興奮(xīngxìng)
茂盛(shènshèng)
不禁(jīnjìn)
禁止(jīnjìn)
細(xì)縫(féngfèng)
規(guī)律(lùlǜ)
樹干(gāngàn)
回應(yīng)(yīngyìng)2).給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
蹤跡(zōngzhōng)
倏忽(sūshū)
面面相覷(qùxù)
滿盈(yínyínɡ)
掬(jūjǖ)
嫉妒(jíjìdúdù)
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