內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，抄寫句子，做到正確、工整、行款整齊。

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。

_________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充詩(shī)句。

三萬(wàn)里河?xùn)|入海，____________________________________。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________________________________。

晝出耘田夜績(jī)麻，____________________________________。

鄉(xiāng)村四月閑人少，____________________________________。2）.花生種子包括種皮和胚兩部分。種皮有紫、紫紅、褐紅、桃紅、粉紅等不同顏色，包在種子最外邊，主要起保護(hù)作用。胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉。子葉貯藏著供胚發(fā)芽出地面形成植物體所需的脂肪、蛋白質(zhì)和糖類等養(yǎng)分，子葉的重量約占種子的90%以上。

根據(jù)上面的描述，把種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉按照序號(hào)填在橫線上。①______

②______

③______

④______

⑤______3）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。4）.《珍珠鳥》一課，我們認(rèn)識(shí)了可愛的珍珠鳥，而成語(yǔ)中也有一群可愛的鳥兒等著我們來(lái)認(rèn)識(shí)。

鳩占鵲巢：“鳩”指的是斑鳩，“鵲”指的是喜鵲，從字面上理解為斑鳩不會(huì)做巢，常強(qiáng)占喜鵲的巢。比喻強(qiáng)占別人的住處。實(shí)際上這里的“鳩”是紅腳隼。

鶴立雞群：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

鶯歌燕語(yǔ)：黃鸝歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

請(qǐng)根據(jù)上面的成語(yǔ)解釋，把正確的成語(yǔ)填在對(duì)應(yīng)句子的橫線上。

（1）春天來(lái)了，_________，好一幅春意盎然的景象。

（2）他雖然衣著樸素，但高挑的身材讓他在人群中顯得_________。

（3）整個(gè)活動(dòng)他都沒有參與，最后卻_________，把功勞歸為己有。5）.查字典填空。

“謀”字用音序查字法，應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)。用部首查字法，應(yīng)先查部首(

)，再查(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.你能找出下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)嗎？（）A．膽怯

碳火

迷惑

不可估量B．漫游

象征

宏偉

奇珍異寶C．噪聲

防礙

照耀

應(yīng)接不暇D．嗜好

愛幕

修筑

眾星拱月2）.下列加點(diǎn)字的讀音和字形全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．霹靂（pī）

拌倒（bàn）

矜持（jīn）B．蘸水（zàn）

泥槳（jiāng）

天賦（fù）C．禍患（huò）

家禽（qíng）

鐫刻（juàn）D．橋墩（dūn）

埋葬（zàng）

涕淚（tì）3）.下列對(duì)課文內(nèi)容描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《聞官軍收河南河北》是唐代詩(shī)人杜甫的七言絕句，此詩(shī)被稱為杜甫“生平第一快詩(shī)”。B．《兩莖燈草》通過(guò)寫嚴(yán)監(jiān)生臨死時(shí)仍惦記節(jié)省燈油這件典型事例，表現(xiàn)出他的吝嗇。C．漢字已經(jīng)有三四千年的歷史，漢字字體的演變過(guò)程中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。D．《牧場(chǎng)之國(guó)》描寫了荷蘭牧場(chǎng)上動(dòng)物們的悠閑和安詳，突顯了荷蘭的活力。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．讀例句，用上同樣的說(shuō)明方法，改寫下面的句子。

例句：太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度。

我的爸爸個(gè)子很高。____________

2．根據(jù)要求用“溫和”寫句子。

（形容氣候）_________

溫和

（形容性格）_________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語(yǔ)和解釋連起來(lái)。

凝視

低下頭來(lái)看

掃視

注意地看

仰視

抬頭向上看

環(huán)視

向四周看

注視

目光迅速地向周圍看過(guò)去

俯視

聚精會(huì)神地看2）.讀一讀，連一連。

海豚

dàngyàng

斑點(diǎn)

táoguàn

蕩漾

piānpiān

貸款

bāndiǎn

翩翩

hǎitún

陶罐

dàikuǎn評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值怪N在門上。

(

)我仔細(xì)想了想說(shuō)：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸笑著說(shuō)：“你自己想想吧！”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說(shuō)：“你真是一個(gè)會(huì)思考的孩子！”2）.給下列句子排序，形成一個(gè)完整的民間小故事。

(

)老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來(lái)越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。

(

)他嚇得躲在深宮里，好幾天不放上殿。

(

)聽說(shuō)宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝義武也都嚇壞了。

(

)這樣一來(lái)，弄得大家更加驚慌起來(lái)。

(

)一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝從來(lái)沒見過(guò)老鼠，以為是個(gè)妖怪。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《刷子李》寫曹小三的心理變化是為了從側(cè)面反映刷子李的高超技藝。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

，

。1．這首詩(shī)的作者是

朝的

，在原文橫線上填出所缺的詩(shī)句。

2．解釋下列詞語(yǔ)。

恃：_________

喑：__________

生氣：_________

3．下列對(duì)前兩句詩(shī)賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)句寫得大氣磅礴、慷慨激昂。B．企盼中透露著悲哀和無(wú)奈C．為后兩句提出建議奠定基礎(chǔ)D．語(yǔ)言精練，“萬(wàn)馬齊喑”成了成語(yǔ)4．全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人_____________的情感。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

同學(xué)們一定閱讀了很多民間故事，故事中的很多人物都在你心中留下了一定的印象，請(qǐng)?zhí)暨x一位你最喜歡的人物來(lái)寫寫他（她），寫寫他（她）給你的感動(dòng)或?qū)δ愕挠绊?。可以用“我最喜歡的民間故事人物——××”為題，也可以另擬題目。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成第下題。____________________①小雨淅淅瀝瀝，雨絲無(wú)聲地飄灑在傘布上，又悄悄地跳落在石板凳上。微風(fēng)穿過(guò)小巷，飄來(lái)淡淡的香味。抬頭望去，誰(shuí)家的玫瑰花盆忘收了，在墻頭上紅紅地燃著，也許是主人有意為之，在這中秋夜讓花香和大家共享吧。我在小巷里漫步，欣賞著展開的花瓣，好像也滋潤(rùn)了我的心田。②“撲通”一聲，我猛然扭身一看，是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細(xì)密的雨霧中，他呆愣了一下，“哎”地叫喚了一聲，似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直著身子要站起來(lái)，腿卻不聽使喚地顫抖著，一次又一次，卻都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。我和行人反應(yīng)過(guò)來(lái)，匆匆走上前去扶起他。他惴惴不安地關(guān)注著他的籮筐。③這時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的身旁還有一筐月餅，圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去幫他去撿，月餅很快被拾到了筐中。那男子十分沮喪，大家圍上去關(guān)切地詢問，才知道原來(lái)他是打算將月餅賣給超市?！斑€好，還好，沒碎多少，沒關(guān)系?！币晃话⒁虒?duì)他輕聲說(shuō)著。一位老大爺拍拍筐里的月餅說(shuō)：“只是包裝紙濕了點(diǎn)兒，干了就好了。”人們紛紛安慰他，善意伴著細(xì)雨，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。④可男子還有些難過(guò)，不由得輕聲嘆息幾聲。阿姨對(duì)他說(shuō)：“這月餅落在咱小巷，我看呀，那是和咱小巷有緣分。過(guò)節(jié)了，家家都要買月餅，好月餅，還不是要咬碎下肚？不如大家買兩斤?！卑⒁痰慕ㄗh很快得到了熱烈響應(yīng)，硬幣的叮當(dāng)聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。我也買了兩斤玫瑰豆沙餡兒的。戴斗笠的男子嘴唇顫抖著，似乎想說(shuō)什么，但最終也沒有說(shuō)出話來(lái)。突然，他向著人群深深地鞠了一躬，緩緩地抬起手，默默擦去了眼淚。挑起擔(dān)子，蹣跚地走了。人群也很快散去了，小巷又恢復(fù)了方才的平靜。我咬了口月餅，甜蜜留在心底，破碎的是月餅，圓滿的是人心。⑤我抬頭一看，墻頭的玫瑰宛如一簇燃燒的火焰，越發(fā)鮮艷迷人了。目送著人們離開的背影，聽著小雨“滴滴答答”的聲音，那份人與人之間的善意，也仿佛伴著小雨輕快而有節(jié)奏的滴答聲落進(jìn)我的心底，從此歲月溫馨芬芳。1．用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。

___________________________________

2．文中畫橫線部分是對(duì)男子的__________、__________描寫，此時(shí)中年男子可能在想：_________________________。

3．結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句，梳理男子的內(nèi)心變化過(guò)程．

（惴惴不安）→(

)→(

)→（感動(dòng)）

4．你最喜歡文中的哪個(gè)人物？結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

_________________________________

5．請(qǐng)給本文擬個(gè)合適的題目，填寫在文前的橫線上。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)乃渍Z(yǔ)填空。（填序號(hào)）

①吃水不忘挖井人

②前怕狼后怕虎

③鼻子都?xì)馔崃?/p>

④打開天窗說(shuō)亮話

（1）這件事觸動(dòng)了他的底線，他_______。

（2）做事要有魄力，你這樣________的，什么事也做不成。

（3）________，我們要懷著感恩的心面對(duì)這美好的生活環(huán)境。

（4）你不要拐彎抹角的，_________，這樣會(huì)比較好。2）.選出下面每小題的四個(gè)選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)。

（1）(

)A．鏡匣（jiá）

B．勉強(qiáng)（qiáng）

C．膽怯（qiè）

D．凜冽（lèi）

（2）(

)A．落（luò）在后面

B．默而識(shí)（shí）之

C．鱗爪（zhǎo）飛揚(yáng)

D．怒發(fā)（f?。_冠

（3）(

)A．金壁輝煌

B．民不聊生

C．神態(tài)安祥

D．乳虎哮谷

（4）