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文檔簡介

2020年參加骨干培訓參考心得體會五篇2020參加骨干培訓心得體會(一)通過緊湊而充實的培訓,使我教育教學理念上完成了一次洗禮,教學知識上得到一次強勁的“充電”,特別是一些理論聯(lián)絡實際的做法,更讓我們學員的眼睛為之一亮。以下是我在培訓期間的幾點感悟:要樹立終生學習的理念我國著名的教育家陶行知倡導終身教育,他主張1.要不斷地更新本人的專業(yè)知識,努力學習。知識確實是力量知識確實是財富,2.把閱讀當成一種習慣。這次培訓,作報告的各位專家都對閱讀給予相當高的評價。文教授在報告中說過一句話;“閱讀是豐富人的生命的一種方式?!崩钕YF校長也提到“讀書一定要讀一流的書”。因而在以后的工作中要養(yǎng)成閱讀的好習慣,多讀書、善讀書、讀好書。3.提高教育才能,不斷更新本人的教育理念。李希貴校長說過一句話:“改造我們的學校關(guān)鍵是改良課堂?!?,這就對我們年輕老師教育治理才能提出了更高的要求。因而,在以后的教學中要不斷地完善本人的教育理論和教學實踐才能,不斷提高本身素養(yǎng),爭取打造屬于我們本人的優(yōu)質(zhì)高效課堂。(1)認真學習教育理論知識。掌握必要的教育學、心理學知識有利于教育教學事業(yè)的開展,更有利于引導學生積極健康的開展。(2)倡導的以人為本的素養(yǎng)教育觀念,積極探究新的教學理念,精心打造屬于本人的345高效課堂方式。在以后的日常教學中,要敢于把一些新的教學理念應用到課堂中,大膽嘗試新的教學方式,并做好反思總結(jié)。學會治理自我一個成功的校長或者是一位優(yōu)秀的老師之因而會飛的更高更遠主要緣故在于:他們會治理自我。李希貴校長說過一句話:“改造我們的學校,校長要學會治理自我”,同樣一名老師要想獲得長足的開展更應該學會治理自我,最為一名年輕的老師更應如此。每個老師,都是一個持續(xù)開展的個體,需要不斷的磨練,其各方面的成長都需要老師用心去運營,有了老師的充分開展,學生才能得到充分開展。因而,老師的自我教育、自我開展就顯得尤為重要,這就要求我們老師在以后的工作學習中要嚴格要求本人,提高本人的業(yè)務水平,學會治理自我。我覺得作為一名年輕老師學會治理自我,要從以下幾個方面做起:1.在日常教學工作中要以身作則,勇挑重擔,爭當學生的楷模。2.學會操縱本人的情緒,提高本人的自制力。作為一名年輕的老師不應該動不動就對學生發(fā)火,遇到咨詢題要首先操縱好本人的情緒,尋找處理咨詢題的方法,提高本人的自制力有利于樹立本人在學生中的威信。3.學會包容。包容不同性格不同風格的學生,努力迎造和諧寬松的師生環(huán)境。4.在備課、上課時要盡量滿足不同學生的需要,要充分關(guān)注學生學習的需要與學習的可能,要把詳細的學生及學習特點,作為預備教學,設計教案的起點;盡量為不同層次活特點的學生安排不同的學習方式。5.不斷的挑戰(zhàn)本人的弱點,提高本人的心理的抵抗才能。合作通過這次培訓,使我收獲頗豐,明顯感遭到己的教學理念、教學思想得到了飛速的提升。得到這一結(jié)果除了這期間聽專家報告以外,最主要的是我們學員之間的團結(jié)協(xié)作。英國的歐文說過一句話“團結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結(jié)?!边@次培訓我們分成四個組,我特別歡樂能成為成為四組的一員,也確實是通過這次分組,讓我感遭到了集體、團隊的力量。小組之間互相競爭、競賽,我們小組內(nèi)的成員們?yōu)榱思w的榮譽,互相討論交流,得出了許多有創(chuàng)意性的辦法,使我們的小組充滿活力與活力。尤其是我們學員班舉行晚會的時候,我們組的各位成員各展所長,排出了質(zhì)量較高的節(jié)目,為晚會的成功演出增加了一道亮麗的風景。通過此次培訓我們不僅獲得了友誼,而且還增加了知識,更重要的是他讓我明白得了什么是團隊的力量,就如中國的諺語所說“人心齊,泰山移”。在我們?yōu)H坊倡導“345高效課堂”(即小組合作)的今天,“合作”就顯得更加的重要了,因而作為一名老師,要把“合作”應用到課堂教學中就顯得更加的有意義。我覺得要營建良好的合作教學環(huán)境要做好一下幾點:1.創(chuàng)立寬松的學習環(huán)境。在合作學習過程中老師要制造良好的合作學習氣氛,用各種適當?shù)姆绞浇o學生以心理上的平安感或精神上的鼓舞,把學生當作朋友,如此學生合作的愿望就會加強,課堂就會更加生氣勃勃。2.依照學生本身不同的特點,合理規(guī)劃小組建立.我們可依照學生的智力,才能,愛好,性格,心理素養(yǎng),家庭背景,性別等情況對學生進展合理的分組,以滿足不同學生的需求。3.積極引導各小組合作竟爭??傊?,將合作運用到課堂教學中,關(guān)于增加學生的友誼,提高學生的團結(jié)互助才能具有重要意義。2020參加骨干培訓心得體會(二)特別榮幸在大三一學年期間,接受了大學生青年馬克思主義骨干培訓,在這一年當中,有歡樂也有考慮,所以我覺得是與這么多優(yōu)秀的學員在一起,給了我人生中特別多特別多的不平凡的經(jīng)歷。通過一次次,老師給我們精心設計的課程,在每一次培訓的環(huán)節(jié)中,我都有特別深的提高,特別感激學校給我們提供了如此一個大的舞臺,也特別感激與我一起走完這一年的各學員的兄弟姐妹,更感激不斷在給我們指導的所有老師……從參觀哈工大航天館與北大荒博物館,到一次次的傾聽東林文化大講堂,在到團隊的合作與實際的調(diào)研活動,我們經(jīng)受了特別多特別多,在這期間我們確實學到特別多,同時我們收獲了特別多。從第一次的廉潔教育活動中,我們明白得:在一定意義上說,反腐倡廉是個思想教育咨詢題,但也需要有詳細的法規(guī)來約束。從近些年的實際情況看,盡管我們在反腐倡廉方面花了特別大的氣力,也有一些法規(guī),但腐敗現(xiàn)象仍時有發(fā)生。這個中緣故之一就在于缺乏一部全面、詳細、明確的法規(guī),致使一些黨員領(lǐng)導干部滑向腐敗的深淵。通過與同學和老師一同觀看了影片《建國大業(yè)》,在這過程中我們學到特別多……電影點了國民黨為什么失去了政權(quán),同時也強調(diào)了共產(chǎn)黨如何贏得天下??赡芙裉觳缓谜f。共產(chǎn)黨贏得天下是由于反對一黨專制,反對黨天下,家天下,反對獨裁,積極主張民主、自由,反對政府官員貪污腐敗,為民生而戰(zhàn),分田地,重民生,重民權(quán)。一句話,共產(chǎn)黨帶表廣大人民利益,用生命和鮮血推翻最腐朽、反動的政權(quán)。那是一種了不起的英雄主義精神。通過禮儀就在周圍的培訓課后,確實讓我留意到了特別多本人日常生活中存在的種種不得體的言行舉止。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為標準稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應留意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進展人際交往,辭別不文明的言行。成為新中國的后備力量要在禮儀上有一定的講究,禮儀是一點一滴構(gòu)成的,是從本身做起,讓本身的禮儀來帶動社會的大禮儀,中國的美名禮儀之邦是如此走出亞洲,走向世界的。通過觀看陳安之老師的最偉大的成功機密,讓我們學會了特別多生存法則與職場潛規(guī)則。那句:“成功=態(tài)度+技巧”的萬能公式給我留下了極其深入的印象,作為一個想要成功的人,首先我們應該擁有想要成功的愿望,同時有為之而長期努力奮斗的人生態(tài)度。眾所周知態(tài)度在人生中起著嚴重作用,它妨礙著我們一生的命運。最后我們應該從現(xiàn)實的一點一滴積累經(jīng)歷、汲取教訓,使我們在擁有正確態(tài)度的同時有良好的手段技巧去制造成功的將來。陳安之先生還曾經(jīng)說過著名的“20:80定律”:先花80%時間來制造20%的成就(打根底),最后花20%時間來制造80%成就,培養(yǎng)長期目光。這無疑是在告訴我們,人類消費和生活都是需要堅實地基的,人的一生宛假設一棵大樹,它是否能成為參天大樹還要看它的根基是否結(jié)實,如假設根基不牢營養(yǎng)供應缺乏枝葉再繁茂也是惘然,最后只有漸漸枯萎的結(jié)局。這些理論使我墮入了深深考慮,盡管從外表看是如何營銷、如何擴大銷售,但在我的眼里,人終其一生無不是在向外界推銷展示本人,每當想到這的時候我就在想我是不是應該多學些經(jīng)濟治理學的知識來彌補身為理科生的缺乏,使本人的羽翼能更加飽滿些。作為一名當代大學生我們更應該做全面開展的棟梁之才。在最后陳安之先生為我們道出了全世界上最偉大的成功機密:努力!盡管只有簡短的兩個字,但我想這無疑也是最實在的答案。財富是努力的副產(chǎn)品,沒有努力妄想成功的人那是白日做夢,我們要想在競爭如此劇烈的時代站穩(wěn)腳跟,無非要比成功的人還要更努力,那樣我們便能特別欣慰的說聲:我離成功更進了一步。2020參加骨干培訓心得體會(三)結(jié)合今年區(qū)師資工作會議和骨干老師集中培訓中的詳細要求,我將積極參與小組的各項培訓,主動承擔工作任務,發(fā)揮本人的才能極限,以期在課題研究、理論學習和教學實踐中有所提高。一、參與《中學體育與健身課堂教學評價的學習與實踐》的課題研究。認真按照區(qū)體育骨干老師小組培訓計劃的要求,積極參與《中學體育與健身課堂教學評價的學習與實踐》的課題研究。與小組內(nèi)另兩位老師一起承擔《中學體育與健身課堂教學評價指標體系》中體育教學目的評價體系子課題的研究和實驗任務。20xx年5月參與制定中學體育與健身課堂教學評價的指標,承擔體育教學目的評價體系子課題的研究和實驗任務。20xx年6月通過現(xiàn)場觀摩教學和看錄像課,小組完成評價指標的細化。20xx年7、8月搜集、學習與評價相關(guān)的材料,反思評價對教學的作用,寫在本人的博客中。20xx年9—11月參與組內(nèi)老師間的上課、說課活動,外出觀摩交流,落實結(jié)題事項。2007年12月完成課題研究的論文或課題報告。二、參與區(qū)240培訓(區(qū)初高中體育老師體操教材教法特色工程培訓)。為進一步推進《體育與健身》課程中體操教學內(nèi)容的全面施行而開展的240特色工程培訓,以體育老師的專業(yè)化才能提高為主要切入口,旨在提升青年老師對體操課堂教學的駕馭才能,提高理論與教學實踐相結(jié)合的才能。我將在學科帶頭人、課題工程組負責人林琳、薛同衛(wèi)老師的帶著、指導下,全面參與此次培訓。20xx年3—5月參與完成初高中體操教材教法墊上運動工程的編寫。20xx年5月參與《初、高中體育體操教材教法研究》的課題申請。20xx年9—12月在教材教法理論講座培訓和術(shù)課動作上向區(qū)內(nèi)老師交流、展示。2007年1—2月學習培訓方法,總結(jié)培訓經(jīng)歷,寫在本人的博客中。20xx年6月往常通過考核,完成課題研究的論文或課題報告。三、加強理論學習,研讀專業(yè)書籍,提高理論素養(yǎng)。1、按照小組“共享共薦”計劃的要求,每兩個月向團隊推薦一篇讀到的好文章,說明推薦理由。并通過徐匯教育信息網(wǎng)發(fā)至小組各成員和掛發(fā)于本人的博客。2、計劃在2007學年上學期(包括暑假)完成《日本學校體育關(guān)鍵詞100》書籍的閱讀,在2007學年下學期(包括寒假)《情系操場》(李華豐)書籍的閱讀,并把本人的閱讀心得和體會掛發(fā)于本人的博客。3、關(guān)注教育教學熱點或教育教學中存在的咨詢題,積極參與小組的學術(shù)沙龍活動,開辟本人的教學理念,提高專業(yè)素養(yǎng)。四、骨干老師應該是教學上的能手,我將通過參與上海市體育教學“四課”展示評比活動,實在提高本人對教材、教法的把握才能。2020參加骨干培訓心得體會(四)在得知本人有時機參加本次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第五期大學生骨干培訓是,心中難免依然有點點小激動。大一時看到穿著西裝革履參加新余學院第四期大學生骨干培訓的同學,有點羨慕,然后在心中給本人目的——下學期爭取參加骨干培訓。在培訓期間。一個個精彩的講座,一場場充滿歡聲笑語的討論,我們收獲的不僅僅是貨真價實的知識,還有更為重要的一些為人處世的哲學。在素養(yǎng)拓展時,我們小組成員第一次合作,我們齊心協(xié)力去競賽,還獲得了不錯的成績。彼此之間的理解也更加深了。第一個講座確實是,學問淵博的汪教授給我們做的“黨的十八屆三中全會精神宣講”報告會,期間汪教授妙語連珠,生動的詮釋了充分認識深化改革的意義。我們從中也學到了特別多,對黨的十八屆三中全會的會議精神也有了更加深入的理解。接下來確實是晨跑了,確實有點冷,建議下一期的骨干培訓能夠適當提早舉辦。清晨,我們頂著嚴寒跑步,極大地鍛煉我們,然后確實是讀《弟子規(guī)》,說實話《弟子規(guī)》確實是一本好書,對我們的為人處世都有特別明確的提示。我覺得我學到東西最多的確實是何師兄做的“大學目的的設定”的報告,對如今的我有特別大的啟發(fā)。期間,何師兄結(jié)合本身經(jīng)歷講述大學生應該如何去設定本人的目的。當你不明白走向何方時,也不要讓本人停下來;你的心智方式,決定你的將來;要感激那些協(xié)助過你的人,由于他們,你有了方向和動力。要感激那些“損害”過你的人,由于他們,你有了智慧和開悟等等。何師兄講的這些話對我的啟發(fā)是特別大的,我覺得我們想事物要全面,要細心。總而言之,通過此次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第五期大學生骨干培訓,我不僅僅學到了特別多特別實際的為人處事的道理,也認識特別多特別有辦法特別優(yōu)秀的大學生骨干。感激學校團委組織的這次培訓,也特別感激一起培訓過的親們。2020參加骨干培訓心得體會(五)通過這幾天的培訓,幼兒園教育是教育的根底階段。作為一名學前教育工作人員,我反思了以往工作中的缺乏,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會幼兒的學習和生活大部分時間都是在幼兒園渡過的,怎么樣才能使幼兒在幼兒園學得好,玩得好呢?在此期間受益非淺,吸收了些幼教經(jīng)歷,有特別多的事情還要認確實學習,與同事們共同討論。在跟幼兒們進展戶外、區(qū)域、教學活動中,有著些心得與大家一起討論。首先整治紀律,營建良好的課堂環(huán)境,使得老師能順利正常的開展教學工作。特別是我們小班的小孩,自控才能比擬差,思想上老是開小差,如何培養(yǎng)出小孩們的自控自理紀律的良好習慣是關(guān)鍵。就象我有一天配班時,我與當班老師正預備當日課時的手工材料,幾個小朋友正在你一言我一句的說個不停,還有幾個淘氣的小朋友還不時的向教室外跑。假設我不幫協(xié)助整頓班上的紀律,當班老師的工作特別難進展下去。我們要讓小孩們養(yǎng)成在上課時能安靜恪守紀律的常規(guī)是特別重要的,還需認確實教誨。其次,溝通也是無極限。作為老師首先應該是小孩的朋友,能融入他們的世界中,能特別好的洞悉他們的辦法。在平等的關(guān)系中,老師是小孩的伙伴,使他們在心理上到平安,放松,讓生活洋溢在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達本人欲望和才能的時機。有一次區(qū)域活動,小孩們都去選擇本人想做的工作,認確實主宰著本人,我也不例外。我投身與小孩們玩得不亦樂乎,“姐姐,我今天做了好多的飯,煮了特別多的魚,你來我家嘗嘗我做的好吃嗎?”思思笑著對我說。我也愉快的答復道:“嗯,好的,感激你的邀請。”話音剛落,思思就把玩具遞到我嘴邊,我也假裝的津津有味的吃了起來。這時我看到她的笑容,我明白,小孩們確實是想要平等且互相尊重的感受。有時候我也給小孩們做好吃的東西,他們還時不時的挑剔我做的飯菜不好吃呢,同時我也特別認確實接受他們的批判。我盡量在工作之余與小孩們多多溝通,理解他們的需求,共同健康的成長。老師是幼兒教育活動直截了當?shù)慕M織者和施行者,是幼兒園教育最根本的力量和保證。老師專業(yè)素養(yǎng)的高低,決定著幼兒教育的優(yōu)劣。因而,培養(yǎng)一支高素養(yǎng)的專業(yè)老師隊伍是幼兒教育開展的前提。培養(yǎng)和提高幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng),我認為應該包括師德和師能兩部分內(nèi)容。一、更新觀念,塑造高尚師魂。培養(yǎng)和提高老師專業(yè)素養(yǎng),首先要改變老師的思想認識,提高老師的職業(yè)道德水平。隨著社會的開展、人民生活水平的不斷提高,人們對知識需求的日益增長,對教育的要求也越來越嚴格,這就要求我們幼兒教育工作者要從思想上認識到本身工作的重要性,更新教育觀念,樹立正確的教育觀,努力提高職業(yè)道德水平。幼兒園教育是對一個人的啟蒙教育,是“根底教育的重要組成部分”,是一項特別細致的工作。我們要求每位老師樹立正確的教育觀和兒童觀,擺正本人在教育活動的位置,營建良好的氣氛,留意挖掘幼兒各方面的潛能,使幼兒得到全面開展。我們還時常組織老師學習新《綱要》,學習后大家達成共識,明確:“幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心開展的規(guī)律和學習特點,以游戲為根本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的開展?!弊鳛橛變豪蠋煈撆c幼兒“建立良好的師生關(guān)系”,把幼兒作為平等的主體來對待,不要居高臨下,無視幼兒的人格與自尊。對幼兒既要關(guān)懷保護,又要尊重。我們是如此想的,也是如此做的。二、面向全體,分層培訓。在老師的接著教育中,學校的自培無可非議地應該成為主陣地。我們積極落實自培目的和計劃,依照不同老師的不同情況,著眼運作、面向全體、分層培訓,努力提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。同時充分發(fā)揮學校的基地功能,從內(nèi)容和方式上向兄弟學校輻射。1、新老師的入門培訓。我們對新調(diào)入的老師培訓確立的目的是進一步加深對師德標準的真情實感,進一步強化專業(yè)思想、調(diào)整師德標準,進一步掌握主要學科的教材教法,提高教育教學的實際操作才能,從思想上和業(yè)務上盡快習慣教育教學工作,縮短從一個合格畢業(yè)生成為一個合格中學老師的周期。一是引導她們做好角色的轉(zhuǎn)換,主要由學生轉(zhuǎn)為老師,對她們加強工作責任性教育,以及組織才能的培訓。二是狠抓教學常規(guī),在備課、說課、聽課與評課等方面著重指導。三是實行師徒結(jié)對,我們對每位新老師裝備1位富有

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