五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 【課時(shí)練】五 分?jǐn)?shù)的意義第5課時(shí) 約分(含答案)(北師大版)_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 【課時(shí)練】五 分?jǐn)?shù)的意義第5課時(shí) 約分(含答案)(北師大版)_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 【課時(shí)練】五 分?jǐn)?shù)的意義第5課時(shí) 約分(含答案)(北師大版)_第3頁(yè)
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五分?jǐn)?shù)的意義第5課時(shí)約分知識(shí)與技能:知道約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,能把分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。過(guò)程與方法:經(jīng)歷運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)及認(rèn)識(shí)約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的過(guò)程。情感態(tài)度價(jià)值觀:在用已有知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得積極學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。的分子和分母同時(shí)減去一個(gè)數(shù)后得到一個(gè)新分?jǐn)?shù),新分?jǐn)?shù)約分后得,減去的數(shù)是多少?原分?jǐn)?shù)的分子和分母相差6,而新分?jǐn)?shù)的分子和分母相差1,新分?jǐn)?shù)的分子和分母分別乘6后得到的數(shù)是原分子分母同時(shí)減去一個(gè)數(shù)后得到的數(shù)。(31-25)÷(4-3)=631-24=7或25-18=7答:減去的數(shù)是7。1.把最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的氣球涂上顏色。2.想一想,填一填。(1)把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)除以公因數(shù),分?jǐn)?shù)的值(),這個(gè)過(guò)程叫()。(2)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)()。(3)分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()。(4)在括號(hào)里填上合適的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。25cm=()m20秒=()分5角=()元450克=()千克(5)是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),b最小是()。3.判斷對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有最大的公因數(shù)。()(2)分子和分母是兩個(gè)相鄰的不為0的自然數(shù),這樣的分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。()(3)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)一定是分子分母是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)。()(4)分母是8的最大的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是。()4.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),并把其余的分?jǐn)?shù)約分。 5.連一連。6.下面各組分?jǐn)?shù)中,相等的在()里畫“√”,不相等的在括號(hào)里畫“○”。eq\f(1,7)和eq\f(7,41)()eq\f(15,18)和eq\f(5,6)()eq\f(13,26)和eq\f(19,38)()eq\f(4,8)和eq\f(44,88)()eq\f(27,36)和eq\f(3,4)()eq\f(6,15)和eq\f(4,10)()7.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子比分母小72,約分后是,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?參考答案1.2.(1)不變約分(2)1(3)18383.(1)×(2)√(3)×(4)×4.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):5.6.○√√√√√7.提示:約分后分

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