《中華優(yōu)傳統(tǒng)文化民俗民風(fēng)》 課件 -第六章-華夏瑰寶_第1頁
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文檔簡介

第六章?華夏瑰寶了解傳統(tǒng)樂器、舞蹈、戲曲、曲藝、書法、繪畫等的分類。了解傳統(tǒng)樂器、舞蹈、戲曲、曲藝、書法、繪畫等的發(fā)展歷程。通過學(xué)習(xí)這些華夏瑰寶的知識,增強民族自豪感,強化傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)琵琶行(節(jié)選)唐·白居易潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。經(jīng)典導(dǎo)入尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。經(jīng)典導(dǎo)入輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。經(jīng)典導(dǎo)入別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。經(jīng)典導(dǎo)入一、樂器

樂器是隨著人類生產(chǎn)、生活的發(fā)展進(jìn)步而被發(fā)明出來的發(fā)聲器具。不同民族因生活環(huán)境和文化不同,發(fā)明、使用的樂器也不同。華夏大地以燦爛的文化、遼闊的疆域孕育了美妙的音樂,產(chǎn)生了眾多樂器,向世界展現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和非凡的創(chuàng)造力。(一)樂器簡史

遠(yuǎn)古時期人們的勞動工具就是最早的樂器。勞動者將個人情感傾注其中,以勞動工具發(fā)出高低、快慢不同聲音。

原始社會晚期,專門的樂器出現(xiàn)。傳說伏羲氏取桐木,根據(jù)四季和陰陽五行的變化制作出了琴和瑟。

夏商時期,樂器的種類逐漸增多,出現(xiàn)了多種傳統(tǒng)樂器的雛形。

春秋戰(zhàn)國時期是我國樂器發(fā)展的第一個高峰期,多種樂器得以發(fā)展和改進(jìn),如鼓、鐘、筑、笙、笛、琴、瑟、箏。(一)樂器簡史

秦漢時期,琴逐漸從伴奏樂器中獨立出來,成為獨奏樂器,還出現(xiàn)了笳、角、箜篌等樂器。

魏晉南北朝時期是傳統(tǒng)樂器發(fā)展中承前啟后的重要時期。中原與西域的音樂文化融合,促進(jìn)了傳統(tǒng)樂器的發(fā)展。

隋唐宋時期,許多樂器得到改良,出現(xiàn)了奚琴等新樂器。

元明清時期,樂器有了較大的發(fā)展,在多種音樂形式中被廣泛運用。(二)分類傳統(tǒng)樂器按演奏方式可分為吹、拉、彈、打四類。(1)吹,即吹奏樂器,如簫、笛、笙。(2)拉,即拉弦樂器,如二胡、馬頭琴。(3)彈,即彈撥樂器,如箏、古琴、琵琶、阮。(4)打,即打擊樂器,如鼓、碰鈴、鑼。知識鏈接

《斫琴圖》

《斫琴圖》是東晉著名畫家顧愷之的佳作,描繪的是古代文人斫琴的情景。斫琴是制作古琴的一種工藝技術(shù)。《斫琴圖》中共繪有14人,其中僮仆5人,他們或侍立,或捧物,或背袋運物;斫琴的9位文則多坐于獸皮或席毯上,他們長眉修目、風(fēng)度優(yōu)雅、表情靜穆,或挖制琴板,或上弦聽音,或制作部件,形象生動、情態(tài)不一,頗具藝術(shù)表現(xiàn)力。文人斫琴,不僅是要像工匠一樣打造一把好琴,更多的是體現(xiàn)對自由和美好生活的追求。畫中的琴面與琴底兩板清晰分明,琴底開有龍池、鳳沼,說明當(dāng)時的琴已由挖薄、中空的兩塊長短相同的木板上下拼合而成,這對研究古琴有極大的價值。二、舞蹈

舞蹈是人類最古老的藝術(shù)形式之一。在漫長的歷史進(jìn)程中,我國逐漸形成了具有獨特東方神韻的舞蹈文化。(一)舞蹈簡史

夏朝開始出現(xiàn)職業(yè)舞蹈表演。商朝為舞蹈增加了娛樂和教化功能。

周朝設(shè)立“大樂司”,專門負(fù)責(zé)樂舞,以和邦國,以諧萬民。

春秋戰(zhàn)國時期,民間歌舞迅速發(fā)展。孔子整理的“詩三百”,集詩、歌、舞于一體。

秦漢時期,生產(chǎn)力水平的提高帶動了舞蹈的大發(fā)展。漢承秦制,舞蹈開始和高難度的雜技相融合,出現(xiàn)了盤鼓舞、袖舞等形式。

魏晉南北朝時期,民間歌舞融入雅樂,著名歌舞有《明君》《拂舞》等。(一)舞蹈簡史

隋唐宋時期,宮廷宴舞進(jìn)一步發(fā)展。唐朝的舞蹈具有很高的成就,擁有宏大的演出規(guī)模,融合多國、多民族文化元素的舞蹈演出形式,雅俗共賞。它表現(xiàn)了人們對豐收的祈求、對天地祖先的崇拜以及對人類的贊美,贏得了人們的喜愛,從最高統(tǒng)治者到百姓無不好之,傳統(tǒng)舞蹈的發(fā)展達(dá)到了一個高峰。宋代舞蹈獨辟蹊徑,以獨特的方式創(chuàng)造出新的舞蹈形式,如具有程式性特征的“隊舞”。王建《宮詞》有云:“青樓小婦砑裙長,總被抄名入教坊。春設(shè)殿前多隊舞,朋頭各自請衣裳?!?/p>

元明清時期,戲劇藝術(shù)逐漸成熟,推動了舞蹈的發(fā)展。舞蹈進(jìn)入了前所未有的繁盛時期。(二)分類舞蹈從功能上可劃分為祭祀舞、宮廷舞、民間舞三類。1.?祭祀舞

祭祀舞出現(xiàn)在原始社會時期,是舞蹈形成初期的常見形式。它來源于原始部落的圖騰崇拜和巫術(shù)儀式。2.?宮廷舞

宮廷舞多由宮廷中的藝人根據(jù)民間舞蹈改編而成。3.?民間舞

民間舞多為世代相傳,經(jīng)過人民群眾的不斷創(chuàng)作加工,是富有趣味的大眾娛樂活動,也是民間習(xí)俗的重要組成部分。(二)分類

舞蹈離不開舞具。我國民間舞的舞具繁多,妙趣橫生。各色舞具體現(xiàn)出民間舞的特色。手絹、扇子、長綢、碟、碗、筷子、燈、傘、高蹺、旱船、小車、花轎、竹馬、煙盒、笠帽、竹竿、魚龍、獅子,以及各種面具,幾乎與生活相關(guān)的器具都可以拿來作舞具。制作舞具的材料繁多,有彩紙、彩綢、竹、木、骨、金屬等;工藝有裱、糊、縫、扎、雕刻等。舞具通過對人肢體的延伸、制約、遮蓋來凸顯舞蹈要表現(xiàn)的形象。如少女手中的扇子、手絹左右翻飛,可開、合、推、拉、抖、擰、拋、接,有如花叢中飛舞的蝴蝶;雄渾的獅舞則通過獅頭、獅身、獅尾等舞具,盡顯獸王的威武與靈秀。最注重以舞具遮掩人體、強調(diào)群體配合的舞蹈莫過于龍舞,如重慶銅梁的大蠕龍、廣東汕尾的滾地金龍、福建三明的板凳龍、浙江長興的百葉龍。遍布華夏大地、形式多樣的龍舞,顯示了龍的傳人的群體意識和騰飛精神。知識鏈接

古代樂舞機構(gòu):教坊

教坊是我國古代訓(xùn)練和管理宮廷音樂表演人員的專門機構(gòu),負(fù)責(zé)雅樂之外的音樂、舞蹈、百戲的演出等。教坊始設(shè)于唐代,它的設(shè)置與唐代社會經(jīng)濟(jì)和文化的大發(fā)展、大繁榮有密切關(guān)系。唐玄宗時期,長安教坊中的從業(yè)者多達(dá)1萬多人,并按技藝高低分為若干等級。宋代沿襲了唐代舊制,也設(shè)教坊,教坊下分四部,各部使用的樂器不同,擅長的曲目也不同。元代也設(shè)置教坊。明代設(shè)置教坊司,隸屬禮部。清雍正年間,該機構(gòu)被廢除。三、戲曲

戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)形式,將唱、念、做、打結(jié)合在一起,使文學(xué)、美術(shù)與表演融合為一,再現(xiàn)了千姿百態(tài)的人生和歷史場景。中國戲曲和古希臘戲劇、印度古典梵劇并稱為“世界三大古老戲劇劇種”。(一)戲曲簡史

原始社會時期,人們?yōu)榱思o(jì)念戰(zhàn)爭勝利、驅(qū)鬼除疫等,往往以歌舞來祭祀神靈。后來,祭祀歌舞逐漸演變成了供人娛樂的歌舞,戲曲開始萌芽。

秦漢時期出現(xiàn)了有一定故事性的戲曲,如《東海黃公》,但其情節(jié)多不完整。

魏晉南北朝時期,戲曲增強了角色扮演、敘事功能,出現(xiàn)了“參軍戲”。唐代,劃分角色的“參軍戲”興盛,出現(xiàn)了培養(yǎng)專業(yè)戲曲演員的機構(gòu)——梨園。宋代,以鼓子詞、小唱等為代表的說唱藝術(shù),以說經(jīng)講史等為代表的說話藝術(shù),以跳索、藏劍等為代表的雜技藝術(shù)得到全面發(fā)展。(一)戲曲簡史

元代,戲曲創(chuàng)作和演出空前繁榮,最終形成了元雜劇。這一時期涌現(xiàn)出了一批著名劇作家,如關(guān)漢卿、王實甫,他們創(chuàng)作出了《竇娥冤》《西廂記》等戲曲佳作,對后世戲曲的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。明清時,各地劇種廣泛興起,昆曲由此誕生,風(fēng)靡大江南北。乾隆年間,地方劇種百花齊放,“南昆北弋,東柳西梆”的格局逐漸形成。隨后,各劇種演員搭班演出,孕育出集中國戲曲之大成的劇種——京劇,卓越的藝術(shù)人才不斷涌現(xiàn),達(dá)到前所未有的境界。(二)分類1.?昆曲

昆曲又稱昆山腔、昆腔、昆劇等,是我國戲曲的古老劇種之一。昆曲唱腔宛轉(zhuǎn)、念白儒雅、表演細(xì)膩、舞蹈飄逸、布景華麗,其最大特色是抒情性強,歌唱與舞蹈身段結(jié)合得巧妙而和諧,在戲曲表演的各個方面都達(dá)到了極高的境界。2001年,聯(lián)合國教科文組織宣布昆曲為“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。2.?京劇

京劇又稱京戲,是流行于全國的極具代表性的戲曲劇種。臉譜是京劇藝術(shù)中一道獨特的風(fēng)景線。臉譜的作用主要是暗示人物性格,觀眾根據(jù)臉譜便可明辨忠奸善惡。(二)分類3.?越劇

越劇在發(fā)展過程中,融合了昆曲、紹劇的特色,以真切細(xì)膩的表演、委婉動聽的唱腔、唯美典雅的風(fēng)格贏得了廣大觀眾的喜愛,并逐漸發(fā)展為在全國范圍內(nèi)廣泛流傳的戲曲劇種。4.?豫劇

豫劇又稱河南梆子,特色為真聲演唱、唱腔流暢、吐字清晰。(三)角色行當(dāng)

分角色行當(dāng)扮演不同的人物是中國戲曲特有的表演形式。實踐戲曲表演要塑造一系列人物形象,對性格相近的人物形象的塑造,在長期的藝術(shù)磨煉中形成了相似的表演程式,并最終形成了各具性格色彩的形象系統(tǒng),即角色行當(dāng)。角色行當(dāng)一般分為生、旦、凈、末、丑幾類,后來末行逐漸并入生行,最終形成了生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。(三)角色行當(dāng)

生是劇中的男主角,按人物年齡、身份的不同,又分為老生、小生、武生、娃娃生。老生主要扮演中年以上、性格正直剛毅的正面人物,因口掛長長的假胡須,故又叫“須生”;小生主要扮演年輕男性;武生主要扮演擅長武藝的青壯年男性;娃娃生主要扮演男性兒童。

旦是劇中的女主角,又可分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦。正旦主要扮演舉止端莊的青年或中年女性;花旦主要扮演天真活潑或潑辣的青年女性,常帶有喜劇色彩;閨門旦主要扮演少女;武旦主要扮演勇武的女性;老旦主要扮演老年婦女;彩旦主要扮演滑稽或奸刁的女性,又稱“丑旦”。(三)角色行當(dāng)

凈,俗稱花臉、花面,主要扮演性格粗獷豪放的男性,如張飛、曹操、包拯。按扮演人物的身份和性格特征,凈角又分為兩大支系:一是以唱功為主的大花臉,又稱正凈;二是以做功為主的二花臉,又稱副凈。

丑,又叫小花臉、三花臉。按扮演人物的身份、性格,丑角又分為文丑和武丑兩大支系。文丑扮演帝王將相、文吏儒生、花花公子、普通百姓等;武丑主要扮演武藝高超而性格滑稽的人物。(四)基本功

戲曲演員應(yīng)具備的基本功有四項:唱、念、做、打。

唱,即歌唱,是塑造戲曲人物的重要藝術(shù)手段,往往將節(jié)奏、旋律、感情等自然融為一體。

念,即念白,是表達(dá)人物思想感情的重要手段。念白是一種具有音樂性的語言,具有節(jié)奏感和韻律美。

做,即身段、動作的表演,與唱、念相配合,既渲染了氣氛,又描繪了情態(tài)。

打,即武功,是對生活中格斗場面的藝術(shù)表演。打可分為把子功和毯子功。把子功是指用刀、槍、劍、戟等兵器對打或獨打,毯子功是指在毯子上做翻滾跌撲等動作。知識鏈接戲曲術(shù)語

亮相:戲曲表演的一種程式活動,指劇中人物在第一次上場(有時也用于下場),或一段舞蹈、武打完畢時,在一個短暫的停頓中所做的形體造型,目的是突出角色情緒,加強戲劇氣氛,現(xiàn)用來指公開露面或表演。

叫板:戲曲中指對念白的最后一句的節(jié)奏做特殊處理,以便引出下面的唱腔,有時也指用動作提示接下來唱段的伴奏,現(xiàn)用來比喻向人挑戰(zhàn)。知識鏈接戲曲術(shù)語

行頭:戲曲演員演出時用的服裝,現(xiàn)泛指服裝。

跑龍?zhí)祝涸趹蚯邪缪蓦S從或兵卒的角色。龍?zhí)资菓蚯谐申牭碾S從或兵卒所穿的戲服,因繡有龍紋而得名?!芭荦?zhí)住爆F(xiàn)在用來比喻在他人手下做無關(guān)緊要的事情。四、曲藝

曲藝是各種說唱藝術(shù)的總稱,以說講和歌唱為主要手段,輔以動作、表情、口技等來敘述故事、反映生活。曲藝的內(nèi)容貼近人們的日常生活,形式豐富多樣,深受人民群眾的喜愛,在我國文藝發(fā)展史上有十分重要的地位。(一)曲藝簡史

曲藝是由民間口頭文學(xué)和歌唱藝術(shù)經(jīng)過長期發(fā)展演變而形成的獨特藝術(shù)形式,與古代民間的故事、笑話和敘事詩歌等有一定淵源。

秦漢時期,民間的講故事和說笑話,宮廷中的彈唱、歌舞和滑稽表演,就已含有曲藝的因素。

唐代,曲藝開始成為相對獨立的藝術(shù)形式,城市里出現(xiàn)了講說小說的藝人,他們的活動可算是初具形態(tài)的曲藝表演。(一)曲藝簡史

宋代,由于商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,市民階層壯大,人們對民間藝術(shù)有了更多的需求,說唱藝人得以在勾欄一類的專門場所進(jìn)行表演。這一時期出現(xiàn)了眾多職業(yè)藝人,他們中的一部分具有較高的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),創(chuàng)造出了鼓子詞、唱賺等藝術(shù)形式。

元代,勾欄依然存在,藝人們把對現(xiàn)實的不滿寄寓在對歷史故事的講述中,話本篇幅較長的平話受到歡迎。

明清時期,說唱藝術(shù)日益繁榮興盛,現(xiàn)今流行的大部分曲藝都形成于這一時期。(二)分類

1.?平話

平話指由一人演說,只說不唱,通過敘述情節(jié)、模擬人物等手段講述故事并加以評論的曲藝形式。平話的語言較口語化,形象生動。以平話藝人口氣敘述稱作“表”,模擬故事中人物的言談舉止稱作“白”,評論故事中人物思想、行為稱作“評”。藝人表演平話時兼顧此三者,才能使所講的故事娓娓動聽,引人入勝。平話的藝術(shù)手法有四種。①開臉兒。這是在敘述人物形象時使用的手法,讓人們聽后能想象出人物形象。②擺砌末。這是在交代故事中人物活動的場合和背景時使用的手法。③賦贊。這是在贊美人或景時使用的手法,能給聽眾以美的享受。④垛句。這是在加強語氣、增強氣氛時使用的手法,能給聽眾留下深刻的印象。(二)分類

2.?相聲

相聲是以說笑話、滑稽問答、說唱、模仿等表演方式引人發(fā)笑的曲藝形式。相聲有針砭時弊、懲惡揚善的優(yōu)良傳統(tǒng),其主要功能是揭露和鞭撻腐朽落后的事物,或諷刺、批判社會中的不良現(xiàn)象。相聲演員的四大基本功是說、學(xué)、逗、唱?!罢f”是指說笑話、繞口令等;“學(xué)”是指模仿叫賣聲,唱腔和人物的語言、風(fēng)貌等;“逗”是指能以滑稽口吻制造笑料;“唱”是指唱太平歌詞、開場小曲。相聲的類型有單口相聲、對口相聲、群口相聲三種。(二)分類

3.?快板

快板是一邊用竹板打節(jié)拍,一邊說唱故事的曲藝形式??彀逵蓴?shù)來寶演變而來,因使用擊節(jié)樂器而得名??彀灏言u書和相聲的藝術(shù)手段融入其中,情節(jié)引人入勝,演唱鏗鏘頓挫,場面熱烈火爆。竹板是快板表演使用的唯一道具,它既能為演員的說唱打節(jié)奏,又能使得表演更具觀賞性。快板表演講究“有節(jié)奏地唱,有韻味地說”,這就要求演員有扎實的基本功,平時要進(jìn)行吊嗓子、聚氣丹田等練習(xí)。(二)分類

4.?鼓曲

鼓曲主要有京韻大鼓、蘇州彈詞、晉北說唱道情、鳳陽花鼓等。京韻大鼓是由河北流行的木板大鼓演變而來的曲藝形式,具有半說半唱,說中有唱,唱中有說的特點。表演時,演員自擊鼓、板掌握節(jié)奏,主要伴奏樂器是大三弦和四胡,有時也會使用琵琶。蘇州彈詞以說、噱、彈、唱為主要藝術(shù)手段。說指敘說,融敘事與代言為一體;噱指放噱,即逗人發(fā)笑;彈指使用三弦或琵琶伴奏,既可自彈自唱,又可相互伴奏;唱指演唱。蘇州彈詞的表演形式有一人的單檔、二人的雙檔和三人的三檔等。其藝人在長期的說唱表演中形成了官白、私白、咕白、表白、襯白、托白等說表手法和技巧,既可表現(xiàn)人物的思想活動、內(nèi)心獨白和對話,又可以說書人的口吻進(jìn)行敘述、解釋和評議,富有人文氣息。(三)藝術(shù)特征

(1)曲藝以說講和歌唱為主要手段,語言生動活潑、易于上口。

(2)曲藝表演簡便易行,需要的道具少,即便沒有道具也能表演,可以通過形式相對簡單的說唱技藝演繹內(nèi)容多樣的故事。

(3)曲藝表演能與時俱進(jìn),更貼近生活,更適合大眾口味。

(4)曲藝演員具備扎實的說唱功底、高超的模仿能力和豐富的社會閱歷,能讓觀眾享受到身臨其境的藝術(shù)美感。(四)藝術(shù)手法曲藝表演所采用的藝術(shù)手法主要有說、唱、演、評、噱、學(xué)六種。

(1)說是曲藝表演中最重要的藝術(shù)手法,行內(nèi)有“說為君,唱為臣”“七分話白三分唱”等說法。其基本要求是吐字清晰、生動傳神。

(2)唱指類似說話的演唱,基本要求是按字行腔、聲腔動聽。

(3)演指表演者的面部表情、體態(tài)動作等與聲調(diào)、語氣高度配合,基本要求是表情自然,輔助性動作適當(dāng)。(四)藝術(shù)手法

(4)評指表演者在表演過程中對涉及的人物或事物進(jìn)行評論,基本要求是觀點鮮明、貶惡揚善。

(5)噱指表演中要有適當(dāng)?shù)泥孱^,讓觀眾輕松愉悅地享受表演,基本要求是風(fēng)趣幽默、俗不傷雅。

(6)學(xué)指表演者根據(jù)曲藝種類和題材,熟練地模仿表現(xiàn)對象的聲音、行為、表情等,基本要求是繪聲繪色、惟妙惟肖。知識鏈接

曲藝行業(yè)術(shù)語舉例使活兒:演節(jié)目。班底:演出隊伍中相對穩(wěn)定的骨干演員。倒口兒:說方言??圩樱汗适轮械膽夷睢6哼纾合嗦曆輪T用滑稽有趣的話引人發(fā)笑,或指相聲表演中的主角。捧哏:作為配角的相聲演員用話語、動作或表情配合主角引人發(fā)笑,或指相聲表演中的配角。五、書法

書法是中國文化中獨特的代表性藝術(shù),其悠久的發(fā)展過程是一個不斷傳承與創(chuàng)新的過程。(一)書法簡史

迄今為止,我國發(fā)現(xiàn)的最早的文字是三千余年前的商代甲骨文。商代晚期,鑄刻在青銅器上的文字逐漸增多。周代,在青銅器上鑄刻文字的現(xiàn)象更為普遍,后人稱其文字為“銘文”“鐘鼎文”或“金文”。西周末年,金文日趨規(guī)范,線條圓潤、均勻,形成了“大篆”。后來,相傳周宣王時的太史籀以大篆為基礎(chǔ),創(chuàng)造了“籀文”。籀文被刻在石鼓上,故又名“石鼓文”。春秋戰(zhàn)國時期,青銅器減少,大量的石刻記錄取代了青銅記錄,碑刻興起。(一)書法簡史

秦始皇統(tǒng)一中國后施行“書同文”,以秦國文字為基礎(chǔ),將大篆規(guī)范整理為小篆。小篆又叫秦篆、玉筋篆,注重章法,字體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了平衡、對稱的審美思維和情趣。因小篆艱澀,不易推廣,相傳由秦代的程邈將其改造為“隸書”。到了漢代,隸書成為主要書體,字體結(jié)構(gòu)日趨規(guī)范,逐漸走向成熟。有人以隸書為基底,將其簡化,形成了“章草”。(一)書法簡史

魏晉南北朝時期,書法從“無法”向“有法”過渡,由感性向理性發(fā)展。一批文人墨客開始用草、行、楷等書體進(jìn)行創(chuàng)作,抒發(fā)個人感情,這成為后來中國書法的主流。王羲之的書法自成一體,被稱為“王字”,他本人被稱為“書圣”,他的晚期作品《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。王獻(xiàn)之繼承其父的傳統(tǒng),在章草的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有人認(rèn)為是他創(chuàng)立了“今草”。這父子二人并稱“二王”,后來歷代均有眾多書法家對“二王”的傳統(tǒng)加以繼承和創(chuàng)新。(一)書法簡史

隋代書法家中較有影響的首推蜀王楊秀,他撰寫的《美人董氏墓志銘》上承北魏舊體,下開唐朝新風(fēng),具有承上啟下的作用。唐代書法藝術(shù)按其發(fā)展可分為初唐、中唐、晚唐三個時期。初唐出現(xiàn)了歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷四大家,確立了楷書的法則。中唐時期,草、行、楷皆盛極一時,出現(xiàn)了書法史上繼王羲之之后的里程碑式的書法家顏真卿,其一改初唐書風(fēng),奠定了楷書正統(tǒng),他的楷書代表作有《多寶塔碑》《顏勤禮碑》。晚唐頗有建樹的書法家有柳公權(quán)、楊凝式。柳公權(quán)與顏真卿齊名,其書法并稱“顏筋柳骨”。宋代書法家中被后世推崇的有蘇軾、黃庭堅、米芾和蔡襄四大家。(一)書法簡史

元代趙孟頫五體兼?zhèn)?,以楷、行著稱,世稱其書法為“趙體”,代表作有《洛神賦》《赤壁賦》等。明代董其昌書崇晉唐,其書法兼有“顏骨趙姿”之美。明末清初的王鐸、傅山書風(fēng)骨氣深厚,王鐸的代表作有《擬山園帖》等。(二)文房四寶

在中國古代,筆、墨、紙、硯是最常見的書寫工具,被稱為“文房四寶”。

1.?筆

毛筆是中國傳統(tǒng)書寫工具,主要由筆頭和筆桿兩部分組成,筆頭長的叫“長鋒”,筆頭短的叫“短鋒”。毛筆從性能上可分為三類:軟毫、硬毫和兼毫。筆頭所用的材料比較柔軟的叫軟毫,羊毫就屬于軟毫。軟毫筆性柔軟,彈性差,但易于浸墨,適于寫圓潤豐滿的書體。硬毫是筆頭所用材料彈性強的毛筆,適于書寫剛健勁挺的書體,如狼毫就屬于硬毫。兼毫是用狼毫作為筆頭的中心部分,用羊毫包在四周的毛筆,用這樣的筆寫出來的字剛?cè)嵯酀?jì),適于寫方圓轉(zhuǎn)換頻繁的書體。根據(jù)筆頭的大小,毛筆又可分為小號、中號、大號、斗筆等。(二)文房四寶

2.墨

墨和毛筆不可分離。墨可分為固態(tài)的墨塊和液態(tài)的墨汁兩類。墨塊要在硯臺上加水研磨成墨汁后使用,清代出現(xiàn)了制作好的墨汁?,F(xiàn)在人們練習(xí)書法時主要使用墨汁。

3.紙

宣紙是中國書法的主要用紙,原產(chǎn)于安徽涇縣,唐代時涇縣屬于宣州,故稱宣紙。宣紙按尺寸可分為三尺、四尺、丈二等多種;按厚薄可分為單宣、夾宣等;按制作工藝可分為生宣、熟宣。此外,皮紙、高麗紙也可以作為書法用紙。(二)文房四寶

4.硯

硯,也叫硯臺,是用來研磨墨塊的工具。硯的樣式很多,有的硯還有蓋子,防止墨汁很快變干。(三)常用字體

漢字產(chǎn)生后,逐步形成了篆書、隸書、楷書、行書、草書等書體?,F(xiàn)在最常用的書體有楷書、草書、行書和隸書。

1.楷書

楷書也稱“正楷”,形體平正,結(jié)構(gòu)和筆畫形態(tài)規(guī)范有序,可作為書體的楷模,由此得名。根據(jù)字體的大小,楷書可以分為小楷、中楷、大楷等。歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫被后世稱為“楷書四大家”。他們的楷書各具特點,分別被稱為“歐體”“顏體”“柳體”“趙體”。(三)常用字體

2.草書

草書分為章草和今草。與隸書同一時期的草書一般不連寫,稱為章草;與楷書同一時期的草書流暢簡潔,稱為今草。后人根據(jù)草書的形態(tài),又把草書分為小草、狂草等。唐代懷素的《自敘帖》就是狂草的佳作。

3.行書

行書是介于草書和楷書之間的一種書體,它既不像草書那樣奔放,又沒有楷書那樣端正。其字體偏于楷書則稱為行楷,偏于草書則稱為行草。行書風(fēng)格各異、特色鮮明。王羲之的《蘭亭集序》、顏真卿的《祭侄文稿》、蘇軾的《黃州寒食帖》藝術(shù)價值極高,被后人稱為“天下三大行書”。(三)常用字體

4.隸書

隸書的典型特點是長橫起筆處狀如蠶頭,收尾處狀如燕尾。成熟期的隸書字體結(jié)構(gòu)大多為橫向展開,字形方中見扁。《石門頌》《乙瑛碑》《曹全碑》等碑帖是漢隸作品的代表。(四)筆法

筆法是創(chuàng)作書法作品時的特有技法。常用筆法有中鋒、側(cè)鋒和逆鋒三種。中鋒是書寫時用筆的主要方法,“折釵股”“屋漏痕”就是中鋒行筆的變異手法。側(cè)鋒是書寫時將毛筆傾斜,使中心位置偏于側(cè)面的方法。逆鋒是指落筆時筆鋒先逆行,再轉(zhuǎn)回順行的方法,用筆力度可透紙背。知識鏈接

毛筆的四德

尖、圓、齊、健是毛筆的“四德”。尖,即筆鋒要尖銳;圓,即筆肚要豐滿;齊,即筆毫鋪開后要整齊;健,即筆鋒要有彈性。六、繪畫

中國傳統(tǒng)繪畫原本稱為畫、繪或丹青。明清時,西洋畫傳入中國,為了與之區(qū)別,漸漸產(chǎn)生了中國畫、國畫等名稱。傳統(tǒng)繪畫包括繪在紙上、綾絹上的繪畫,刻在山崖、石壁上和陵墓中的刻繪,以及繪制在各種建筑廊檐上的彩繪等類型。(一)繪畫簡史

中國傳統(tǒng)繪畫最早可以上溯到遠(yuǎn)古巖畫和新石器時代的陶器彩繪,如陜西西安半坡遺址出土的“人面魚紋彩陶盆”。早期繪畫是人們對具體現(xiàn)象的簡單再現(xiàn),體現(xiàn)了對美的追求。

秦漢時期,隨葬帛畫和壁畫創(chuàng)作進(jìn)一步發(fā)展,青銅紋飾、帛畫、漆畫等的藝術(shù)化趨勢增強,還出現(xiàn)了與書法同時發(fā)展的石、磚畫像,其筆法類似書法之筆法,這是“書畫同源”,即傳統(tǒng)書法、繪畫產(chǎn)生于同一背景下,并一脈相承的一個依據(jù)。(一)繪畫簡史

魏晉南北朝時期,繪畫作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式獨立出來,出現(xiàn)了一批知名的文人雅士畫家。顧愷之的《洛神賦圖》雖是人物畫,卻在背景中描繪了自然山水,開山水畫的先河。

隋唐時期,繪畫得到發(fā)揚光大,山水畫、花鳥畫與人物畫齊頭并進(jìn),名家名作大量涌現(xiàn),張萱的《虢國夫人游春圖》、吳道子的《送子天王圖》等聞名于世。(一)繪畫簡史

宋代在宮廷中設(shè)立了“翰林書畫院”,宮廷畫得以興盛。宋徽宗趙佶為院體畫的代表人物,其代表作有《芙蓉錦雞圖》《池塘秋晚圖》等。張擇端的《清明上河圖》成為傳世的經(jīng)典之作。文人畫家蘇軾、黃庭堅、米芾等擅長畫山水、花鳥等題材,開拓了傳統(tǒng)繪畫的審美視野。

元代,文人畫得以進(jìn)一步發(fā)展,趨向?qū)⒃姟?、畫集于一體,最能展現(xiàn)畫家的人品、學(xué)問、思想,具有極高的審美價值。有的畫家在山水畫的表現(xiàn)手法上做了大膽嘗試,對后來繪畫的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。(一)繪畫簡史

明代繪畫流派紛呈,畫法多變,并且受到了文人畫、西洋畫的影響。蘇州一帶的畫家形成了“吳門畫派”,其中沈周、文徵明、唐寅、仇英合稱“吳門四家”。

清代,一部分文人墨客以明代遺民自居,隱于山野,形成了“明遺民畫派”,石濤、朱耷、龔賢等是該派代表人物。揚州一帶出現(xiàn)了著名的以賣畫為生的文人畫家“揚州八怪”。這一時期畫派的

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