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文檔簡介
兒科護理學課程教學大綱
(Pediatricsnursing)
學時數(shù):64
其中:實驗學時4
實訓學時12
學分數(shù):4
適用專業(yè):護理學
課程的性質、目的和任務
兒科護理學是護理本科學生的專業(yè)課程,是一門研究小兒生長發(fā)育規(guī)律、兒童保健、
疾病防治和護理,以促進兒童身心健康的護理科學。護理是集醫(yī)療、預防、保健、康復、教
育等為一體的衛(wèi)生服務。兒童處在不斷的生長發(fā)育階段,兒科護理學自始自終貫穿這一動態(tài)
發(fā)展的特點。
本教學大綱的編寫力求反映教材的思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性和適用性,強調基
礎理論、基本知識和基本技能教學,理論聯(lián)系實際,注重臨床觀察,培養(yǎng)分析、判斷問題和
解決問題的能力,學會運用護理程序對護理對象實施整體護理;適應現(xiàn)代兒科護理的需要,
促進和保障兒童的健康成長。
課程教學的基本要求
《兒科護理學》的教學范疇包括兒童生長發(fā)育規(guī)律、兒童保健、疾病防治和護理的基本
知識和基本技能,教學過程倡導以學生為主體,以教師為主導,強調自學能力、觀察和分析
能力、實踐能力的培養(yǎng)。注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力以及認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯?/p>
風。
(一)緒論
1、了解兒科護理學的范嚙、任務;
2、掌握小兒年齡分期及各期特點;
3、理解兒科護理的一般原則及特點;
4、了解兒科護士的角色與素質要求
(二)生長發(fā)育
1、理解小兒生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素;
2、掌握小兒生長發(fā)育的常用指標(包括測量方法、計算方法、正常值等)及評價。
3、理解小兒神經心理發(fā)育及評價
(=)〃市俱健
1、.握各年齡期保健原則;
2、了解兒童常見意外事故及預防;
3、理解小兒預防接種程序、方法和意義。
(四)兒童營養(yǎng)
1、理解小兒能量與營養(yǎng)素的需要;
2、掌握嬰兒喂養(yǎng)方法。
(五)住院患兒的護理
1、了解各年齡段兒童對住院的反應及護理。
2、了解小兒用藥特點及護理。
3、理解小兒體液平衡特點及常見水電解質平衡紊亂
4、掌握兒科常用溶液的配制方法及輸液患兒的護理。
(六)新生兒與新生兒疾病患兒的護理
1、了解新生兒分類方法八
2、掌握正常足月兒及早產兒的特點及護理。
3、了解新生兒常見的幾種特殊生理狀態(tài)
4、了解新生兒肺透明膜病、新生兒黃疸的病因與發(fā)病機制。
5、理解上述疾病的臨床特點及診斷方法。
6、掌握上述疾病防治要點及護理措施。
7、掌握生理性、病理性黃疸的鑒別要點。
(七)營養(yǎng)障礙疾病患兒的護理
1、理解小兒營養(yǎng)不良、維生素D缺乏疾病的病因、發(fā)病機制;
2、了解維生素D的來源和生理功能;本病病理生理與臨床表現(xiàn)的聯(lián)系:
3、掌握營養(yǎng)不良、維生素D缺乏疾病的臨床表現(xiàn)、治療要點、護理診斷與護理措施。
(A)消化系統(tǒng)疾病患兒的護理
1、掌握小兒腹瀉的病因和臨床表現(xiàn)。
2、理解小兒腹瀉的診斷、鑒別診斷和治療。
3、了解小兒腹瀉的發(fā)病機理及預防。
4、掌握腹溝的護理診斷及護理措施
(九)呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理
1、了解小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點;
2、理解的急性上呼吸道感染、肺炎的病因;
3、掌握急性上呼吸道感染、肺炎的臨床表現(xiàn)及治療要點
4、掌握急性上呼吸道感染、肺炎的常見護理診斷及護理措施。
(十)循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理
1、了解胎兒血液循環(huán)及出生后血液循環(huán)的改變。
2、理解先天性心臟病的分類。
3、理解房缺、室缺、動脈導管未閉、法樂四聯(lián)癥的血液動力學改變,臨床表現(xiàn)及治療原則。
4、掌握先心病患兒的護理診斷及護理措施
(十一)泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理
1、小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點
2、了解急性腎炎、腎病綜合癥的病因和病理生理;
3、掌握急性腎炎、腎病綜合癥臨床表現(xiàn)及治療要點;
4、掌握單純性腎病和腎炎性腎病的臨床表現(xiàn)和區(qū)別:
5、掌握急性忖炎、仔病綜合癥常見護理診斷及護理措施。
(十二)造血系統(tǒng)疾病患兒的護理
1、了解正常小兒造血和血液學特點。
2、理解小兒貧血的定義、分類
3、理解小兒營養(yǎng)性貧血1缺鐵性貧血、巨幼細胞性貧血)的病因。
4、理解小兒溶血性貧血";6PD缺乏癥、地中海貧血)的病因。
5、理解小兒常見貧血的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則及預防方法。
6、掌握營養(yǎng)性貧血的護理診斷及護理措施。
(十三)神經系統(tǒng)疾病患兒的護理
1、了解正常小兒神經系統(tǒng)特征及基本檢查方法。
2、理解小兒化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的病因、臨床表現(xiàn)、實驗空檢查、治療要點。
3、掌握小兒化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的護理診斷及護理措施。
(十四)急性傳染病患兒的護理
1、掌握結核性腦膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎的病因、流行病學、臨床表現(xiàn)。
2、理解上述幾種傳染病的發(fā)病機理、輔助檢查方法。
3、理解上述幾種傳染病的治療要點、預防措施。
4、掌握上述幾種傳染病的護理診斷及護理措施
(十五)危重癥患兒的護理
1、了解小兒驚厥的病因
2、掌握小兒驚厥的臨床表現(xiàn)、急救要點及護理措施
三.課程的教學內容、重點和難點
第一章緒論
㈠兒科護理學的任務與范圍;
㈡兒科特點及兒科護理的一般原則;
㈢小兒年齡分期;
㈣兒科護士的角色與素質要求
㈤兒科護理學的發(fā)展與展望。
重點:小兒年齡分期
難點:兒科護士的角色與素質要求
第二章生長發(fā)育
㈠小兒生長發(fā)育的規(guī)律性及其影響因素;
㈡小兒體格生長發(fā)育及評價
常用指標:體重、身長、頭圍、胸圍、腹圍、皮下脂肪的發(fā)育和測量方法及正常值。
㈢與體格生長有關的其他系統(tǒng)的發(fā)育
㈣小兒神經心理發(fā)育及評價。
重點:小兒體格生長的常用指標
難點:小兒神經心理發(fā)育的評價
第三章兒童保健
(■)各年齡期小兒的特點及保健原則(包括:胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡前
期、學齡期、青春期);
㈡自學兒童常見意外事故的預防;
㈢計劃免疫的常用疫苗、程序、注意事項。
重點:小兒各年齡期保健
難點:小兒各年齡期保健
第四章兒童營養(yǎng)
㈠能量與營養(yǎng)素的需要;
㈡小兒喂養(yǎng)
1、母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點、哺乳方法、護理、斷奶時間及注意事項;
2、人工喂養(yǎng)及混合喂養(yǎng)的適應癥、乳類食品的選擇、人工喂養(yǎng)注意事項;
3、輔食添加的目的、原則及順序。
重點:母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點、哺乳方法、護理、斷奶時間及注意事項
難點:輔食添加的原則及方法
㈠小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點;
㈡急性上呼吸道感染、[市炎
1、病因、臨床表現(xiàn)及治療要點:
2、急性上呼吸道感染、肺炎常見護理診斷、護理措施。
3、嬰兒肺炎并心衰的診斷標準及護理措施
重點:小兒肺炎的臨床表現(xiàn)、護理措施
難點:重癥肺炎的觀察及護理。
第十章循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理
㈠小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點:重點關注胎兒血液循環(huán)及出生后的改變
(二)先天性心臟病的分類;臨床常見先天性心臟病的病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢直、治療
要點(內科治療、外科治療)
㈢重點介紹護理診斷及護理措施
重點:幾種常見先天性心臟病的臨床表現(xiàn)、護理措施
難點:胎兒血液循環(huán)及出生后的改變
第十一章泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理
㈠自學小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點
㈡急性腎炎、腎病綜合癥
1、病因和病理生理、臨宋表現(xiàn)、輔助檢查和治療要點:
2、重點介紹急性腎炎、腎病綜合癥常見護理診斷及護理措施。
重點:急性腎炎、腎病綜合癥的臨床表現(xiàn)、護理措施。
難點:急性腎炎、腎病綜合癥的病理生理
第十二章造血系統(tǒng)疾病患兒的護理
㈠一般講解小兒血液特點
㈡小兒貧血的定義、貧血的程度、分類
㈢小兒幾種常見貧血(玦鐵性貧血、巨幼細胞性貧血、G6PD缺乏癥、地中海貧血)的病
因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療要點(重點介紹鐵劑治療的方法和注意事項)
㈣小兒營養(yǎng)性貧血的護理診斷及護理措施
重點:小兒營業(yè)性貧血的臨床表現(xiàn)、治療、護理措施
難點:小兒常見貧血的發(fā)病機理
第十三章小兒神經系統(tǒng)疾病患兒的護理
㈠正常小兒神經系統(tǒng)特征及基本檢杳方法。
㈡小兒化膿性腦膜炎、病毒性腦炎
1、病因和發(fā)病機制、臨宋表現(xiàn)、實驗室檢查、治療要點。
2、重點介紹小兒化膿性血膜炎的護理診斷及護理措施。
重點:小兒化膿性腦膜炎的臨床表現(xiàn)、護理措施
難點:正常小兒神經系統(tǒng)特征及基本檢查方法。
第十四章急性傳染病患兒的護理
㈠結核性腦膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎
1、病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、治療要點及護理
2、詳細介紹上述幾種傳染病的流行病學、預防措施
重點:幾種傳染病的臨床表現(xiàn)、護理措施
難點:幾種傳奧病的發(fā)病機理、預防措施
第十五章常見急癥患兒的護理
㈠小兒驚厥的病因、臨床表現(xiàn)、治療要點
。小兒驚厥護理措施。
重點:小兒驚厥的臨床表現(xiàn)、治療要點、護理措施。
難點:小兒驚厥的病因診斷。
四、課程各教學環(huán)節(jié)要求
課堂講授是教學的主要環(huán)節(jié)。講課中強調基本知識的傳授,力求做到重點突出,條理
清楚,并注意結合臨床的實際病例講授,同時適當進行臨床病例討論,達到理論與實際相結
合的H的。教學中全部使用多媒體進行形象化教學。
五、學時分配:
作業(yè)
各教學環(huán)節(jié)學時分配備注
章
主要內容題量
節(jié)
講實討習實其小
授驗論題訓它計
01緒論22
02生長發(fā)育22
03兒童保健22
04住院兒童的護理224
05兒童營養(yǎng)224
06新生兒及新生兒疾病護理44
07營養(yǎng)障礙疾病患兒的護理2.50.53
08消化系統(tǒng)疾病患兒的護理5.50.56
09呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理3.50.54
10循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理33
11泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理2.50.53
12造血系統(tǒng)疾病患兒的護理4.50.55
13神經系統(tǒng)疾病患兒的護理2.5
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