國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)2022年模擬試卷64

國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)2022年模擬試卷64(總分：151.00，做題時(shí)間：120分鐘)一、言語(yǔ)理解與表達(dá)(總題數(shù)：40，分?jǐn)?shù)：40.00)1.在農(nóng)業(yè)時(shí)代，種姓制度能很好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)固，讓窮人______，但在工業(yè)時(shí)代，先天身份凌駕于個(gè)人努力的社會(huì)文化和機(jī)制殘余，必然阻礙人成為“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”。一些在印度經(jīng)商的中國(guó)人發(fā)現(xiàn)，在印度的大街上，盡管______，但多數(shù)人其實(shí)在閑逛，浪費(fèi)時(shí)間。但中國(guó)不一樣，人走路的速度快很多，大家好像在直奔目的地。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.與世無(wú)爭(zhēng)

人頭攢動(dòng)

B.錦衣玉食

人山人海

C.安居樂(lè)業(yè)

門(mén)庭若市

D.安貧樂(lè)道

熙熙攘攘

√解析：第一空，搭配“窮人”，根據(jù)“社會(huì)穩(wěn)固”可知，橫線處要填入形容窮人也生活得安定、沒(méi)有矛盾的詞語(yǔ)。C項(xiàng)“安居樂(lè)業(yè)”、D項(xiàng)“安貧樂(lè)道”均可表示安定愉快的生活之意。A項(xiàng)“與世無(wú)爭(zhēng)”指不跟社會(huì)上的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，是一種回避矛盾的處世態(tài)度，文段中不是窮人自己主動(dòng)回避矛盾，不符合文意，排除。B項(xiàng)“錦衣玉食”形容豪華奢侈的生活，與“窮人”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)后文解釋可知，橫線處要填入形容人多的詞語(yǔ)。D項(xiàng)“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往，十分熱鬧，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“門(mén)庭若市”指門(mén)口和庭院里熱鬧得像市場(chǎng)一樣，形容交際來(lái)往的人很多，常搭配地點(diǎn)、場(chǎng)所，文段并無(wú)指定地點(diǎn)，故不符合文意，排除。故正確答案為D。文段出處：《印度能搶中國(guó)的“飯碗”?》2.近幾年，越來(lái)越多的慈善家從組織直接捐助轉(zhuǎn)變到希望通過(guò)基金會(huì)來(lái)發(fā)揮杠桿作用，______社會(huì)的慈善家資源，基金會(huì)的興起最重要的意義就是讓整個(gè)公益界開(kāi)始形成行業(yè)，可以吸引人才，加強(qiáng)管理，使中國(guó)的慈善公益組織走上______化道路。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.撬動(dòng)

專(zhuān)業(yè)

√

B.整合

職業(yè)

C.挖掘

科學(xué)

D.吸引

正規(guī)解析：題干第一個(gè)空對(duì)應(yīng)“杠桿作用”，后面應(yīng)選擇“撬動(dòng)”與之呼應(yīng)。故正確答案為A項(xiàng)。3.從為追求真理、尋找真相而懷疑，到為了懷疑而懷疑；從警惕人性的缺點(diǎn)而懷疑，到動(dòng)輒以惡意揣度人；不是依據(jù)事實(shí)去求證，而是毫無(wú)緣由地臆測(cè)；不是理性求解，而是放任情緒宣泄，這種不加分析的“懷疑主義”，與求真、務(wù)實(shí)、向善的目的漸行漸遠(yuǎn)，看似有主見(jiàn)、有想法，其實(shí)是朝著另一個(gè)極端方向快奔的“盲從”。

通過(guò)這段文字，作者意在______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.批判不加分析的懷疑主義

√

B.強(qiáng)調(diào)懷疑要有理有據(jù)，不能無(wú)端臆測(cè)

C.強(qiáng)調(diào)懷疑要理性，不要受情緒影響

D.說(shuō)明懷疑有時(shí)候是一種盲從解析：意圖推斷題。此題的題干是一個(gè)分總結(jié)構(gòu)，總結(jié)句在“這種不加分析的‘懷疑主義’，與求真、務(wù)實(shí)、向善的目的漸行漸遠(yuǎn)，看似有主見(jiàn)、有想法，其實(shí)是朝著另一個(gè)極端方向快奔的‘盲從’”，作者意在“批判不加分析的懷疑主義”，而其余選項(xiàng)都是分總結(jié)構(gòu)中的分?jǐn)⒌囊徊糠?。故選A。4.19世紀(jì)中葉，英國(guó)發(fā)生工業(yè)革命，機(jī)械化大生產(chǎn)給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了活力。手工制品經(jīng)過(guò)了人們反復(fù)的______，造型接近完美。傳統(tǒng)的手工文化形成的精細(xì)、優(yōu)雅風(fēng)格在歐洲由來(lái)已久，粗糙的機(jī)械制品與此格格不入。即便機(jī)械化生產(chǎn)帶來(lái)了時(shí)代的進(jìn)步，但由此帶來(lái)的對(duì)傳統(tǒng)美感的______，也為人們所不能忍受。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.設(shè)計(jì)

蹂躪

B.打磨

踐踏

√

C.創(chuàng)新

挑戰(zhàn)

D.更新

摧殘解析：第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)使手工制品造型趨于完美的工序?！按蚰ァ敝改セ虿疗魑锉砻?，使光滑精致。填入符合句意。第二空，用“踐踏”形容機(jī)械化生產(chǎn)對(duì)傳統(tǒng)美感的粗暴破壞也恰當(dāng)。故本題選B。5.天下行動(dòng)最______的，以蝸牛為第一。然而在一星期中，它若不停地向前爬，可達(dá)三里之遠(yuǎn)。所以讀書(shū)做事，不怕______，最怕______。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.遲慢

遲慢

停頓

√

B.遲緩

遲緩

停頓

C.遲慢

遲慢

停滯

D.遲緩

遲緩

停止解析：為突出蝸牛走得慢，顯然第一空應(yīng)用“遲慢”。題干最后一個(gè)句子是與其前面內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，因此第二橫線處也應(yīng)用“遲慢”。依據(jù)“不停地向前爬”可知，第三橫線處要用“停頓”。故選A。6.從工程科技人才的成長(zhǎng)規(guī)律看，成長(zhǎng)為一名合格的工程師大體需要8—10年的時(shí)間，期間必須使其經(jīng)歷工程科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐的鍛煉以及在職繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。但是從調(diào)研情況看，當(dāng)前在繼續(xù)教育方面除立法比較薄弱、經(jīng)費(fèi)投入保障不夠、發(fā)展不平衡等問(wèn)題沒(méi)有解決外，繼續(xù)教育與工程師的職業(yè)發(fā)展如何實(shí)現(xiàn)有序?qū)右彩且粋€(gè)突出問(wèn)題。包鋼稀土研究院的被調(diào)查人員提出，需要大力提高繼續(xù)教育的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性，否則繼續(xù)教育難以與解決企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題掛鉤，不會(huì)取得較好的效果。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.說(shuō)明合格工程師必須經(jīng)歷工程科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐的鍛煉、在職繼續(xù)教育三個(gè)階段

B.論述繼續(xù)教育制度目前存在的突出問(wèn)題及解決對(duì)策

√

C.分析必須大力發(fā)展繼續(xù)教育、使繼續(xù)教育與企業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合的原因

D.強(qiáng)調(diào)繼續(xù)教育沒(méi)有與職業(yè)發(fā)展階梯形成有效銜接解析：由文段中第二句話以及“需要大力提高繼續(xù)教育的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性”可知，文段意在論述繼續(xù)教育制度存在的眾多突出問(wèn)題及解決方式。四個(gè)選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)是這一觀點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)換，故B項(xiàng)正確；A、D項(xiàng)說(shuō)法片面，C項(xiàng)說(shuō)法文段并未涉及。因此，本題選B。7.從大自然的天籟之音，到社會(huì)生活中所發(fā)出的各種聲響，人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)聲音。但在很長(zhǎng)的歷史階段內(nèi)，卻缺乏有效保存聲音的技術(shù)手段。在留聲機(jī)與唱片問(wèn)世以前的數(shù)千年內(nèi)，聲音雖然川流不息地承載、傳遞著文明與生活，但它的初始內(nèi)容卻無(wú)法得到保存，許多記載于歷史文獻(xiàn)的聲音遂成絕響，這是文明的一大遺憾。直至19世紀(jì)末，隨著工業(yè)革命的浪潮席卷歐美，人類(lèi)在記錄、復(fù)制聲音的領(lǐng)域內(nèi)取得了突破，留聲機(jī)、唱片相繼問(wèn)世。

這段文字意在說(shuō)明：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.人類(lèi)為有效保存聲音的初始內(nèi)容做出了長(zhǎng)期的努力

B.聲音保存技術(shù)是工業(yè)革命的重大成果之一

C.錄音技術(shù)的突破使得人類(lèi)文明得以更完整地留存

√

D.聲音資料的匱乏是人類(lèi)文明進(jìn)程中的缺憾之一解析：文段首先說(shuō)明聲音對(duì)于文化傳承的重要作用，然后說(shuō)明聲音保存技術(shù)不足造成的文化遺憾最后指出留聲機(jī)、唱片等聲音保存技術(shù)產(chǎn)品的發(fā)明終結(jié)了這一遺憾C項(xiàng)點(diǎn)明了錄音技術(shù)的突破對(duì)于人類(lèi)文明完整留存的重要意義。8.在食品安全治理上，公眾監(jiān)督很有必要。但從監(jiān)督治理的______來(lái)看，公眾監(jiān)督不應(yīng)該成為監(jiān)管部門(mén)卸責(zé)的借口，食品安全______太多的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，公眾不是專(zhuān)家，不具有科學(xué)的______手段和方法。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.路徑

涉及

檢測(cè)

√

B.途徑

涉及

檢驗(yàn)

C.途徑

牽扯

檢驗(yàn)

D.路徑

牽扯

檢測(cè)解析：實(shí)詞辨析題。先看第二空?！吧婕啊焙汀盃可妗焙x接近，但與“專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域”或“部門(mén)”搭配的一般是“涉及”，排除C、D兩項(xiàng)。再看第三空?！皺z測(cè)”強(qiáng)調(diào)通過(guò)一定的技術(shù)手段，測(cè)定事物的某些技術(shù)性指標(biāo)?！皺z驗(yàn)”含義更廣，含有“檢查并驗(yàn)證”的含義。題干主要強(qiáng)調(diào)手段和方法的科學(xué)性，用強(qiáng)調(diào)技術(shù)性的“檢測(cè)”更適當(dāng)。故選A。9.無(wú)論科技手段多么先進(jìn)，整個(gè)氣象過(guò)程中仍然存在著______的因素。面對(duì)尚無(wú)法完全掌控的自然災(zāi)害，人類(lèi)仍然要始終保持警惕。從臺(tái)風(fēng)登陸前監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警，到臺(tái)風(fēng)登陸后對(duì)可能帶來(lái)的強(qiáng)降雨和次生災(zāi)害進(jìn)行______，充分掌握風(fēng)情、雨情、水情和災(zāi)情等信息，及時(shí)利用新聞媒體以及手機(jī)短信等發(fā)布預(yù)警……迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，檢驗(yàn)了管理部門(mén)的應(yīng)急能力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.變幻無(wú)常

防御

B.無(wú)跡可尋

分析

C.不可預(yù)料

監(jiān)測(cè)

√

D.風(fēng)云變幻

布控解析：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)氣象過(guò)程中很多因素是我們無(wú)法掌控的。A項(xiàng)“變幻無(wú)?！敝甘挛锝?jīng)常變化，沒(méi)有規(guī)律性，C項(xiàng)“不可預(yù)料”指難以在事先做出推斷，均符合文意。B項(xiàng)“無(wú)跡可尋”指沒(méi)有蹤跡可以尋求，置于此處程度過(guò)重，排除。D項(xiàng)“風(fēng)云變幻”比喻時(shí)局變化迅速，動(dòng)向難以預(yù)料，而文段描述的是氣象過(guò)程，故與文段語(yǔ)境不符，排除。第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“強(qiáng)降雨和次生災(zāi)害”搭配。C項(xiàng)“監(jiān)測(cè)”指監(jiān)視檢測(cè)，搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“防御”指抗擊敵人的進(jìn)攻，與后文“充分掌握風(fēng)情、雨情、水情和災(zāi)情等信息”難以構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為C。文段出處：《善用應(yīng)對(duì)惡劣天氣的經(jīng)驗(yàn)方法》10.加拿大《漢和防務(wù)評(píng)論》雜志刊登題為“從國(guó)際裝備展覽看中國(guó)崛起”的文章。該刊主編平可夫結(jié)合切身體會(huì)，______了20年來(lái)中國(guó)代表團(tuán)參加國(guó)際防務(wù)展的情況及外國(guó)同行對(duì)其的觀感。這位以“中國(guó)通”______，也經(jīng)常受到非議的軍事觀察家認(rèn)為，中國(guó)軍工實(shí)力快速提升，其自信心隨之不斷增強(qiáng)，至于西方對(duì)此的心態(tài)，也有令人______的空間。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.評(píng)述

自詡

遐想

√

B.概述

自詡

暢想

C.評(píng)述

標(biāo)榜

暢想

D.概述

標(biāo)榜

遐想解析：第一空，“評(píng)述”指評(píng)論和敘述，“概述”指大略地?cái)⑹?。由“結(jié)合切身體會(huì)”可知，文章不僅是客觀敘述，還加入了作者的評(píng)論，“評(píng)述”更符合句意，排除B、D。第三空，“暢想”的對(duì)象多為未來(lái)的美好生活，西方對(duì)中國(guó)軍工實(shí)力提升的復(fù)雜心態(tài)，用“遐想”恰當(dāng)，且“令人遐想的空間”為固定搭配。故本題選A。11.在歐洲，隨著羅馬帝國(guó)版圖的擴(kuò)大，拉丁語(yǔ)成了通用語(yǔ)言。但隨著帝國(guó)衰亡，各民族借用拉丁語(yǔ)發(fā)展出自己的語(yǔ)言體系。此后，歐洲戰(zhàn)事不斷，語(yǔ)言也相互滲透。諾曼公爵征服英國(guó)后，法語(yǔ)成了宮廷貴族的語(yǔ)言，講法語(yǔ)也成了地位和身份的象征。直到二十世紀(jì)初，法語(yǔ)以其詞義準(zhǔn)確、不致發(fā)生歧義仍然在歐洲國(guó)際會(huì)議中受到推崇，正式外交文本也基本上都采用法語(yǔ)。但進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)后，隨著英美國(guó)家的崛起，英語(yǔ)又逐漸變得強(qiáng)勢(shì)。一戰(zhàn)后，英語(yǔ)與法語(yǔ)同時(shí)成為歐洲國(guó)際會(huì)議的工作語(yǔ)言。到二戰(zhàn)后，由于美國(guó)在全球霸主地位的確立，英語(yǔ)逐漸超越法語(yǔ)，成為外交場(chǎng)合最廣泛使用的語(yǔ)言。

這段文字意在說(shuō)明：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.語(yǔ)言與政治之間存在著密切的聯(lián)系

√

B.拉丁語(yǔ)對(duì)歐洲語(yǔ)言產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響

C.現(xiàn)代外交場(chǎng)合的工作語(yǔ)言之爭(zhēng)早已產(chǎn)生

D.英語(yǔ)在國(guó)際舞臺(tái)上的重要地位已無(wú)可替代解析：12.美國(guó)這一新大陸對(duì)于老歐洲而言，其最大的進(jìn)步在于提供了新的白手起家的美國(guó)夢(mèng)。第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)也進(jìn)入壟斷資本主義階段，個(gè)人成功的美國(guó)夢(mèng)被人人皆可晉級(jí)中產(chǎn)階級(jí)的中產(chǎn)夢(mèng)所取代。這種“有美國(guó)特色的”資本主義改良方案，試圖通過(guò)建立以中產(chǎn)階級(jí)為主體的社會(huì)來(lái)克服現(xiàn)代社會(huì)的封建化。中產(chǎn)夢(mèng)的出現(xiàn)有兩個(gè)前提，一是大公司、跨國(guó)公司成為主導(dǎo)商業(yè)模式，二是由以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為主的工業(yè)社會(huì)升級(jí)成為以服務(wù)業(yè)為主的后工業(yè)社會(huì)。這樣兩個(gè)條件使得白領(lǐng)職員從事辦公管理、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、金融投資等服務(wù)行業(yè)，而支撐工業(yè)生產(chǎn)的藍(lán)領(lǐng)工作則轉(zhuǎn)移到第三世界或發(fā)展中國(guó)家。在此背景下，中產(chǎn)階級(jí)故事成為一種流行是時(shí)代發(fā)展的必然。

這段文字主要敘述的是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.中產(chǎn)故事的建構(gòu)歷史

√

B.白手起家的中產(chǎn)之夢(mèng)

C.藍(lán)領(lǐng)消失的歷史背景

D.美國(guó)的最大進(jìn)步之處解析：文段首先指出，美國(guó)的最大進(jìn)步在于提供了白手起家的美國(guó)夢(mèng)，接著指出美國(guó)夢(mèng)被中產(chǎn)夢(mèng)取代，引出中產(chǎn)夢(mèng)的話題，隨后介紹中產(chǎn)夢(mèng)出現(xiàn)的兩個(gè)前提，尾句通過(guò)“在此背景下”引出結(jié)論“中產(chǎn)故事的流行成為時(shí)代發(fā)展的必然”。因此，整個(gè)文段論述的是中產(chǎn)階級(jí)故事產(chǎn)生的歷史背景，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，“白手起家”的是美國(guó)夢(mèng)而非中產(chǎn)夢(mèng)，排除。C項(xiàng)：“藍(lán)領(lǐng)消失”非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是中產(chǎn)階級(jí)故事產(chǎn)生的歷史背景，排除。D項(xiàng)：“美國(guó)的最大進(jìn)步之處”為首句交代背景的表述，非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。文段出處：《一曲中產(chǎn)的“歡樂(lè)頌”》13.人類(lèi)演化中的一些環(huán)節(jié)在化石記錄中是完全缺失的，還有一些則是建立在少之又少的證據(jù)上，可以說(shuō)這比______好不了多少。因此，盡管人類(lèi)收藏的化石數(shù)量已經(jīng)比過(guò)去多了很多，但仍不夠完美。這使新的證據(jù)出現(xiàn)后，經(jīng)常會(huì)大幅度______我們對(duì)人類(lèi)演化的認(rèn)識(shí)，而非證實(shí)之前的理論。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.假想

推動(dòng)

B.臆造

顛覆

C.想象

完善

D.猜測(cè)

改寫(xiě)

√解析：第二空，由橫線后的“而非證實(shí)之前的理論”可知，新的證據(jù)出現(xiàn)后，會(huì)改變或推翻之前的認(rèn)識(shí)，據(jù)此排除A、C。第一空，“臆造”指憑主觀的想法編造。文中兩次談到了證據(jù)，雖然證據(jù)稀少，但并不是單憑自己的主觀想象就能編造出來(lái)的，排除B。故本題選D。14.每個(gè)詩(shī)人都在______著自己獨(dú)特的回故鄉(xiāng)之路，盡管有時(shí)會(huì)迷茫，有時(shí)會(huì)誤入歧途，有時(shí)也許會(huì)陷入絕境，但只要詩(shī)人們執(zhí)著地堅(jiān)持下去，就能夠______斯通貝克評(píng)價(jià)?？思{的創(chuàng)作時(shí)所描述的那種境況：“我們也許終究會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己，真正了解我們的土地、我們的歷史和家園，我們也許終究會(huì)找到照亮我們生活、促進(jìn)我們彼此都極端需要的人類(lèi)感情交流的那種歡樂(lè)光芒?！?/p>

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.探索

實(shí)現(xiàn)

B.尋找

達(dá)到

C.摸索

逼近

√

D.開(kāi)辟

接近解析：從“迷茫”“誤入歧途”“陷入絕境”可知，用“摸索”比“尋找”“開(kāi)辟”更貼切，排除B、C項(xiàng)?！熬硾r”與“實(shí)現(xiàn)”不能搭配，排除A項(xiàng)。通過(guò)執(zhí)著的堅(jiān)持，可以逼近一種理想的境況。因此，本題選C。15.①在丹麥、瑞典等北歐國(guó)家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹(shù)干造出的獨(dú)木舟便是遺證

②陸地上的積冰融化后，很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細(xì)草，這些凍土原始植物引來(lái)了馴鹿等動(dòng)物

③又常年受著從西面和西南面刮來(lái)的大西洋暖濕氣流的影響，很適合生物的生長(zhǎng)

④動(dòng)物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來(lái)到北歐狩獵

⑤北歐雖說(shuō)處于高緯度地區(qū)，但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方

⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時(shí)代

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.⑥⑤③②④①

B.⑥②④①⑤③

C.⑤③②④⑥①

√

D.⑤②③④①⑥解析：指示代詞“這”引導(dǎo)的句子，一般不能作為文段的首句，排除A、B兩項(xiàng)。⑤句陳述的是北大西洋暖流，②句陳述的是積冰、苔蘚和馴鹿等，前后不連貫，排除D項(xiàng)。所以選擇C項(xiàng)。16.①古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明。”

②未來(lái)，“智本”將成為第一生產(chǎn)要素。學(xué)會(huì)給自己持續(xù)充電，其實(shí)是最有價(jià)值的個(gè)人投資

③隨著社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變得日益多元，我們更需牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，祛除浮躁之風(fēng)，自覺(jué)將學(xué)習(xí)融入生命全過(guò)程

④終身學(xué)習(xí)具有外溢性、高效性、累積性等顯著特征

⑤風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，學(xué)習(xí)不能只看“畝產(chǎn)效應(yīng)”

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.⑤②①④③

√

B.③①②⑤④

C.①⑤④②③

D.④①②③⑤解析：①句由古人的話引出“終身學(xué)習(xí)”的概念，④句介紹“終身學(xué)習(xí)”的特征，③句強(qiáng)調(diào)我們要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，三句應(yīng)緊密相連，順序?yàn)棰佗堍?，與此相符的為A。故本題選A。17.世界主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)目前已就發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)達(dá)成共識(shí)：以經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式由“高碳”向“低碳”轉(zhuǎn)型為_(kāi)_____，通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制下的經(jīng)濟(jì)手段推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以減緩人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的破壞并逐步達(dá)到一種互相______的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.目標(biāo)

協(xié)調(diào)

B.手段

促進(jìn)

C.標(biāo)志

制約

D.契機(jī)

適應(yīng)

√解析：本題可以聯(lián)系題干的語(yǔ)境采用排除法。經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型不是“達(dá)成共識(shí)”的目標(biāo)，推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以減緩人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的破壞才是目標(biāo)，由此排除A。由后文的“經(jīng)濟(jì)手段”可知第一空也不能填“手段”，排除B。由“良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)”可知，第二空應(yīng)填入一個(gè)表示人類(lèi)活動(dòng)與氣候之間關(guān)系和諧的詞語(yǔ)，“制約”明顯不合題意，排除C。18.如果沒(méi)有正確的工作方法，即使每天埋首于工作，忙得______，也還是會(huì)收獲甚微，______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.無(wú)所適從

因小失大

B.心力交瘁

大失所望

C.不可開(kāi)交

差強(qiáng)人意

D.筋疲力盡

得不償失

√解析：第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)能修飾“忙”?！盁o(wú)所適從”指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好，與句意不符，排除A。第二空中，“差強(qiáng)人意”指大體上還能使人滿意，與“收獲甚微”矛盾，排除C?！按笫迸c“得不償失”相比，“得不償失”與“收獲甚微”的語(yǔ)義銜接更緊密。故本題答案為D。19.一個(gè)人______不懂得正確的意見(jiàn)只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映，______堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事，那么，______他有善良的動(dòng)機(jī)，______還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.因?yàn)?/p>

所以

雖然

但

B.由于

因此

即使

也

C.不但

而且

雖然

但

D.如果

而

即使

也

√解析：本題考查的是假設(shè)關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的區(qū)分。分析這句話的結(jié)構(gòu)可知，第一層應(yīng)該在“那么”之前，所以，第一個(gè)空填的關(guān)鍵詞與“那么”應(yīng)該可以連用，只有表示假設(shè)關(guān)系的連詞“如果”可以跟“那么”連用。結(jié)合語(yǔ)境，我們可以看出后面一個(gè)分句同樣屬于假設(shè)關(guān)系，并非轉(zhuǎn)折關(guān)系。故正確答案為D。20.“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類(lèi)帶來(lái)很多了解昨天、把握今天、開(kāi)創(chuàng)明天的智慧”，在歷史的感悟中獲得______，從歷史的啟迪中______前進(jìn)方向，正是歷史對(duì)于我們的意義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.深謀遠(yuǎn)慮

尋找

B.遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)

尋求

C.真知灼見(jiàn)

探尋

√

D.肺腑之言

探究解析：由題干可知，引號(hào)后面的話是對(duì)引號(hào)內(nèi)言語(yǔ)的提煉與升華，即感悟歷史獲得深刻而高明的見(jiàn)解，研究歷史找尋前進(jìn)的方向是歷史對(duì)人的意義所在。四個(gè)選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)，“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”多與人物搭配；D項(xiàng)，“探究”更注重研究問(wèn)題，尋找原因。故本題選C。21.縱觀世界，新的垃圾處理時(shí)代正在到來(lái)。前不久，俄羅斯科學(xué)家已經(jīng)可以利用等離子技術(shù)來(lái)處理垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的有害氣體，并對(duì)城市生活制造的“污泥濁水”進(jìn)行無(wú)害化處理，使其轉(zhuǎn)為腐殖酸肥料。德國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造出“風(fēng)揀技術(shù)”，令世界看到了垃圾處理的廣闊未來(lái)。該技術(shù)終結(jié)了垃圾人工分揀，讓風(fēng)代替人去對(duì)垃圾中的塑料、玻璃、紙張等進(jìn)行分揀，從而將垃圾處理工藝提高到了一個(gè)前所未有的新階段。

最適合做這段文字標(biāo)題的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.垃圾：放錯(cuò)地方的資源

B.科技：垃圾處理的關(guān)鍵

√

C.風(fēng)力：新時(shí)代的“機(jī)器人”

D.無(wú)害化：垃圾處理的未來(lái)解析：文段列舉了俄羅斯和德國(guó)垃圾處理的例子，兩個(gè)國(guó)家應(yīng)用的技術(shù)分別是等離子技術(shù)和“風(fēng)揀技術(shù)”：這都屬于科學(xué)技術(shù)在垃圾處理中的具體應(yīng)用。故選B。22.如果簡(jiǎn)單地把平臺(tái)調(diào)動(dòng)的勞務(wù)都認(rèn)定為企業(yè)的員工，就是否認(rèn)了企業(yè)的市場(chǎng)屬性。這種安排看似是保護(hù)了勞動(dòng)者的權(quán)益，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看則未必是一種有效的安排。試想，如果使用Uber的司機(jī)都會(huì)被認(rèn)定為是Uber的員工，那么Uber公司恐怕要掂量一下雇傭這么多人是不是值得。這就逼著它按照傳統(tǒng)出租車(chē)公司的經(jīng)營(yíng)模式，嚴(yán)格挑選一小部分員工。

下列哪項(xiàng)最可能是上述文字的作者所持的立場(chǎng)?______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.保障勞動(dòng)者的權(quán)益是首當(dāng)其沖的

B.平臺(tái)具有企業(yè)和市場(chǎng)的“二重性”

√

C.企業(yè)與市場(chǎng)之間的關(guān)系是比較模糊的

D.平臺(tái)有權(quán)利設(shè)定進(jìn)入平臺(tái)的前提條件解析：文段首句指出“如果簡(jiǎn)單地把平臺(tái)調(diào)動(dòng)的勞務(wù)都認(rèn)定為企業(yè)的員工，就是否認(rèn)了企業(yè)的市場(chǎng)屬性”，后文對(duì)此進(jìn)行了具體的闡述和說(shuō)明，由此可知，文段意在說(shuō)明平臺(tái)既具有企業(yè)性也具有市場(chǎng)性。B項(xiàng)正確。A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)把平臺(tái)調(diào)動(dòng)的勞務(wù)都認(rèn)定為企業(yè)員工的做法，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看未必有利于保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，即文段討論的是保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益的方法，而非是否要首先保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，排除。C項(xiàng)，文段論述的是平臺(tái)具有的屬性，并非企業(yè)與市場(chǎng)的關(guān)系，排除。D項(xiàng)，文段未提及平臺(tái)的權(quán)利，排除。故本題選B。23.鄭開(kāi)先生的《莊子哲學(xué)講記》旗幟鮮明地將《莊子》視為“哲學(xué)文本”，意味著莊子的玄思并非______的奇思妙想，而是有著______的細(xì)膩脈絡(luò)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.靈機(jī)一動(dòng)

入木三分

B.心血來(lái)潮

鞭辟入里

C.妙手偶得

深思熟慮

√

D.天馬行空

條分縷析解析：文段的意思是鄭開(kāi)先生的《莊子哲學(xué)講記》旗幟鮮明地將《莊子》視為“哲學(xué)文本”，意味著莊子的玄思不是隨便想的，而是認(rèn)真地思考之后得出的。第一空所填詞應(yīng)含“隨便，偶然”之義，首先排除D項(xiàng)的“天馬行空”。由“并非……而是……”可知，第二空應(yīng)與第一空意思相反，含“長(zhǎng)時(shí)間深入思考”之義?！叭肽救帧眰?cè)重深刻；“鞭辟入里”側(cè)重分析得透徹；“深思熟慮”側(cè)重反復(fù)深入地考慮。C項(xiàng)的“深思熟慮”填入最符合文意，且能與第一空的“妙手偶得”構(gòu)成對(duì)應(yīng)。故本題選C。24.所謂“競(jìng)爭(zhēng)有序”是自相矛盾的，競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都是無(wú)序的，特別是在創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)中。創(chuàng)新破壞現(xiàn)有市場(chǎng)秩序，如蘋(píng)果沖垮諾基亞，京東“攪局”家電銷(xiāo)售業(yè)。在舊秩序的崩壞中，新秩序逐步建立起來(lái)，直到下一波創(chuàng)新出現(xiàn)。競(jìng)爭(zhēng)不必有序，合法就行。高喊有序競(jìng)爭(zhēng)的，不是缺乏自信的企業(yè)，便是借維護(hù)秩序?qū)ぷ獾哪承┨厥饫嫒后w。

對(duì)以上文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都是無(wú)序的

B.凡支持“競(jìng)爭(zhēng)有序”的企業(yè)全都不自信

√

C.蘋(píng)果和京東成功打破了現(xiàn)有的市場(chǎng)秩序

D.企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，只需合法不必有序解析：由“競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都是無(wú)序的”可知A項(xiàng)正確由“創(chuàng)新破壞現(xiàn)有市場(chǎng)秩序，如蘋(píng)果沖垮諾基亞，京東‘?dāng)嚲帧译婁N(xiāo)售業(yè)”可知，C項(xiàng)說(shuō)法正確由“競(jìng)爭(zhēng)不必有序，合法就行”可知，D項(xiàng)說(shuō)法正確由文段末句“高喊有序競(jìng)爭(zhēng)的，不是……便是”可知，B項(xiàng)說(shuō)法以偏概全。25.①這是他最初的主題被無(wú)望地遮蔽，只因他缺少自我教育。否則，常人將以體面的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)程走向既定的終點(diǎn)

②我們應(yīng)該如恒河，學(xué)她氣勢(shì)恢宏而豪邁地緩緩流向大海

③人們當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命韻律之美，像聽(tīng)交響樂(lè)一樣，欣賞其主旋律、激昂的高潮和舒緩的尾聲

④在某些人心中，不和諧音會(huì)越來(lái)越刺耳，最終竟然能掩蓋主曲，甚至令樂(lè)曲不能繼續(xù)，這時(shí)人們或舉槍自殺或投河自盡

⑤在我們多數(shù)人胸中常常會(huì)有太多的斷奏或強(qiáng)音，那是因?yàn)楣?jié)奏錯(cuò)了，生命的樂(lè)曲因此而不再悅耳

⑥這些反復(fù)的樂(lè)章對(duì)于我們的生命都大同小異，但個(gè)人的樂(lè)曲卻要自己去譜寫(xiě)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.③⑥④①⑤②

√

B.③②⑤①④⑥

C.②④①⑤⑥③

D.②⑥④⑤①③解析：分析可知，①、④、⑤說(shuō)的都是“個(gè)人的樂(lè)曲”，恰對(duì)應(yīng)⑥后半句的“個(gè)人的樂(lè)曲卻要自己去譜寫(xiě)”，故①、④、⑤應(yīng)排在⑥之后，由此排除B、C再看D項(xiàng)，排在第二位的⑥在句首提到“這些反復(fù)的樂(lè)章”，而排在第一位的②中沒(méi)有提及樂(lè)章，故⑥與②銜接不當(dāng)，排除D故可得答案為A。26.中國(guó)是世界上發(fā)展最快的經(jīng)濟(jì)體，如果它繼續(xù)按照專(zhuān)家們的______發(fā)展下去，那么在20年后可與美國(guó)______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.猜測(cè)

比肩

B.預(yù)測(cè)

匹敵

√

C.推斷

抗衡

D.預(yù)期

媲美解析：關(guān)于未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)該用“預(yù)測(cè)”或“預(yù)期”，排除A、C。“媲美”指美好的程度可以相比；“匹敵”指對(duì)等、相當(dāng)、相比。由詞意可知“匹敵”與句意相符，因此本題選B。27.當(dāng)了二十多年教師，從小學(xué)教到高中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，學(xué)生的好奇心與年齡的增長(zhǎng)是成反比的。按理說(shuō)，知道得越多，好奇心也會(huì)越強(qiáng)，探究新知識(shí)新領(lǐng)域的愿望也會(huì)越強(qiáng)烈，而現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反。隨著就讀年級(jí)的增高，學(xué)生的頭腦越來(lái)越僵化。九年義務(wù)教育，三年高中生活，學(xué)生的腦袋里似乎裝了許許多多學(xué)問(wèn)，而好奇心卻漸漸被磨滅了，再也提不出獨(dú)到的問(wèn)題。

如果這段文字之后還有下文，講述的內(nèi)容最有可能是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.好奇心的作用

B.孩子的好奇心都去哪兒了

√

C.究竟什么是好奇心

D.孩子年齡越大，好奇心越小的具體表現(xiàn)解析：文段講到孩子從小到大隨著知識(shí)的增多，好奇心本應(yīng)該越來(lái)越強(qiáng)，而現(xiàn)實(shí)卻是相反的。那么作者接下來(lái)應(yīng)該講，孩子的好奇心為什么會(huì)變?nèi)趿耍瑩Q句話說(shuō)就是孩子的好奇心去哪兒了，故本題選B。28.廣州市南沙區(qū)地理位置獨(dú)特，享有粵港澳合作先行先試的政策，可以大力促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這種發(fā)展優(yōu)勢(shì)令其他新建的經(jīng)濟(jì)區(qū)______。由于這些條件的吸引，國(guó)內(nèi)外投資者_(dá)_____。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.望其項(xiàng)背

躍躍欲試

B.望洋興嘆

趨之若鶩

C.無(wú)可企及

門(mén)庭若市

D.望塵莫及

紛沓而至

√解析：第一空，“望其項(xiàng)背”表示趕得上(多用于否定式)，明顯不合句意，排除A。第二空，“趨之若鶩”比喻很多人爭(zhēng)著去追逐(不好的事物)，其感情色彩與語(yǔ)境不符，排除B?！伴T(mén)庭若市”形容來(lái)的人很多，非常熱鬧。不能與“國(guó)內(nèi)外投資者”搭配，排除C。故本題選D。29.人類(lèi)智力的優(yōu)勢(shì)其實(shí)體現(xiàn)在社會(huì)適應(yīng)與溝通方面，如社會(huì)認(rèn)知、同理心、理解人際互動(dòng)等；而不是超強(qiáng)的記憶力、超強(qiáng)的辨別力、超強(qiáng)的運(yùn)算力。真正意義上的“最強(qiáng)大腦”，也不應(yīng)該是那些憑借基本的智力特質(zhì)超群的人群，而應(yīng)該是在社會(huì)適應(yīng)與發(fā)展中______的佼佼者，他們分布在各行各業(yè)，以行業(yè)精英的______出現(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.無(wú)所作為

身份

B.高人一等

姿態(tài)

C.嶄露頭角

標(biāo)簽

D.出類(lèi)拔萃

面目

√解析：第一空，A項(xiàng)，“無(wú)所作為”與后面的“佼佼者”語(yǔ)意矛盾，無(wú)法搭配，排除；B項(xiàng)，“高人一等”指比別人高出一等，含貶義，與“佼佼者”的感情色彩不搭，排除。第二空，“以……的標(biāo)簽出現(xiàn)”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。故本題選D。30.據(jù)報(bào)道，某地區(qū)一些家庭讓孩子以休學(xué)的方式，奔赴浙江一所私人學(xué)校就讀“國(guó)學(xué)”；武漢也有人將孩子從城市帶到農(nóng)村，在一所廢棄的小學(xué)里學(xué)習(xí)生活，自己當(dāng)老師教育孩子，去追逐心目中所謂的“世外桃源”。然而教育的“世外桃源”并不真的存在。不論是現(xiàn)代私塾，還是在家教育，某種程度上，將教育與社會(huì)的鏈條人為切割，讓孩子遠(yuǎn)離集體和社會(huì)，這并不是件好事。其實(shí)，不管是學(xué)習(xí)、升學(xué)，還是今后的就業(yè)，這些成長(zhǎng)中的問(wèn)題，總是伴隨著一定壓力而來(lái)。將孩子送進(jìn)“世外桃源”，并不是放棄壓力、逃避煩惱的最佳辦法。

這段文字意在說(shuō)明的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.教育不是絕對(duì)的，它總伴隨著問(wèn)題和壓力不斷發(fā)展

B.目前我國(guó)的現(xiàn)代教育工作還存在很多明顯不成熟的問(wèn)題

C.讓孩子與社會(huì)脫節(jié)并不是解決現(xiàn)今孩子教育問(wèn)題的最佳方法

√

D.讓孩子遠(yuǎn)離集體和社會(huì)是將教育與社會(huì)人為切割的錯(cuò)誤選擇解析：文段由現(xiàn)今一些人忽略現(xiàn)實(shí)，追逐“教育桃花源”這一現(xiàn)象入手，指出這些做法實(shí)則是讓孩子與社會(huì)脫節(jié)、逃避壓力和現(xiàn)實(shí)，并不是順應(yīng)事物發(fā)展規(guī)律的辦法C項(xiàng)對(duì)此進(jìn)行了準(zhǔn)確概括和說(shuō)明本題答案為C。31.下列各句所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。(擬人)

B.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。(比喻)

C.他們盛贊它“引出知識(shí)迷宮的線索”“打開(kāi)一切科學(xué)寶庫(kù)的鑰匙”，給它以極高的地位。(引用)

D.為什么某些生物分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢?(反問(wèn))

√解析：反問(wèn)是用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思，以加重語(yǔ)氣的一種修辭手法。反問(wèn)只問(wèn)不答，答案暗含在反問(wèn)句中。人們可以從反問(wèn)句中領(lǐng)會(huì)到表達(dá)者的真意。由此可見(jiàn)D項(xiàng)的修辭手法不是反問(wèn)，而是設(shè)問(wèn)。32.黨的十八大以后對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略有全面認(rèn)知與明確部署。創(chuàng)新戰(zhàn)略與創(chuàng)新政策之間存在驅(qū)動(dòng)與互動(dòng)的緊密關(guān)聯(lián)；創(chuàng)新政策與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是隨著社會(huì)實(shí)踐發(fā)展需要而不斷______、______與______的演進(jìn)過(guò)程；創(chuàng)新政策服務(wù)于創(chuàng)新戰(zhàn)略的需要。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.深化

完善

豐富

B.完善

豐富

深化

C.豐富

完善

深化

√

D.豐富

深化

完善解析：豐富屬于量變，完善屬于質(zhì)變，深化屬于進(jìn)一步深層次的變化。故選C。33.中國(guó)是考試的發(fā)祥地，夏商時(shí)期就有了。那時(shí)的考試，多半是為了選拔官吏。而如今，咱這兒又成了應(yīng)試教育的大本營(yíng)。以應(yīng)付升學(xué)考試為目的的教育理念和教育方式，把學(xué)生們折騰得______。應(yīng)試教育的大環(huán)境得不到改變，就算給“考試”描眉畫(huà)眼、打扮得______，它也改變不了脫離社會(huì)發(fā)展需要、違背自然發(fā)展規(guī)律的本質(zhì)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.痛苦不堪

淡妝濃抹

B.言不由衷

標(biāo)新立異

C.苦不堪言

花枝招展

√

D.口是心非

花里胡哨解析：本題屬于成語(yǔ)辨析題。先看第一空，文段的意思是學(xué)生被折騰得很痛苦，并不是言行不一或口是心非的意思，排除B、D兩項(xiàng)；再看第二空，“淡妝濃抹”指淡雅和濃艷兩種不同的妝，也形容園林景觀呈現(xiàn)的繁麗與恬淡的兩種景象?！按虬绲玫瓓y濃抹”表述不當(dāng)，排除A項(xiàng)。故選C。34.我國(guó)社會(huì)發(fā)展滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，使公益慈善事業(yè)面臨很大的發(fā)展空間。要尊重公民參與社會(huì)事務(wù)、企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，以及政府自身職能轉(zhuǎn)變的需要，因勢(shì)利導(dǎo)，推動(dòng)各類(lèi)公益慈善組織的大力發(fā)展，要尊重社區(qū)居民參與社區(qū)管理和服務(wù)的意愿，積極支持和培育社區(qū)公益性、服務(wù)性社會(huì)組織。要根據(jù)公益慈善組織自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，制定發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)分類(lèi)引導(dǎo)，鼓勵(lì)公益慈善組織做大做強(qiáng)，要切實(shí)解決登記難問(wèn)題，使更多的企業(yè)、企業(yè)家和社會(huì)公眾通過(guò)公益慈善組織這一平臺(tái)充分展示和體現(xiàn)他們的社會(huì)責(zé)任。

這段文字的中心觀點(diǎn)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.要根據(jù)政府職能轉(zhuǎn)變的需要發(fā)展公益慈善組織

B.要根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要培育公益慈善組織

√

C.要尊重社區(qū)居民的意愿發(fā)展公益慈善組織

D.要根據(jù)公益組織的特點(diǎn)發(fā)展公益慈善組織解析：文段首先指出由于我國(guó)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，公益慈善事業(yè)面臨很大的發(fā)展空間。然后從公民參與、企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任、政府職能轉(zhuǎn)變及公益組織特點(diǎn)等方面，具體論述如何發(fā)展公益事業(yè)。A、C、D三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容，排除。故本題答案為B。35.近幾年，有人不斷把一些店堂飯館題匾上的繁體字書(shū)法也稱(chēng)為不規(guī)范用字。這種現(xiàn)象從推廣簡(jiǎn)化字的意義上看，無(wú)可厚非；但如果從書(shū)法藝術(shù)的角度上看，則不難發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)文字的書(shū)寫(xiě)上是存在著實(shí)用性和藝術(shù)性這兩者之間差距的，書(shū)法的形成，是社會(huì)文明的產(chǎn)物，意味著文字從它的使用價(jià)值進(jìn)入了具有欣賞價(jià)值的藝術(shù)殿堂。同樣是寫(xiě)字，書(shū)法卻要講求章法結(jié)構(gòu)、布局造型、于點(diǎn)線的疏密枯潤(rùn)處見(jiàn)精神等等。好比劉炳森先生舉例過(guò)的“廠”字，簡(jiǎn)寫(xiě)就顯得空而薄，當(dāng)然就不及繁寫(xiě)的字更有利于結(jié)構(gòu)與造型，還有沈鵬先生舉例過(guò)的“黨”“國(guó)”“團(tuán)”的繁寫(xiě)，一寫(xiě)就讓人感悟到，它比簡(jiǎn)寫(xiě)的更具備一種力度，一種莊嚴(yán)。

這段話意在說(shuō)明______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.從藝術(shù)的角度，繁體字有其存在和使用的必要性

√

B.繁體字不比簡(jiǎn)體字好

C.繁體字只限于書(shū)法家使用

D.店堂飯館可以任意使用繁體字解析：概括類(lèi)題目。根據(jù)文中“在中國(guó)文字的書(shū)寫(xiě)上是存在著實(shí)用性和藝術(shù)性這兩者之間差距的，書(shū)法的形成，是社會(huì)文明的產(chǎn)物，意味著文字從它的使用價(jià)值進(jìn)入了具有欣賞價(jià)值的藝術(shù)殿堂”以及下文兩個(gè)例子說(shuō)明在藝術(shù)的角度，繁體字還有其存在和使用的價(jià)值。故選A。36.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱(chēng)，更是不斷飽滿的文化______和不斷厚植的文化______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.涵養(yǎng)繼承

B.素養(yǎng)傳承

C.內(nèi)蘊(yùn)沉積

D.內(nèi)涵積淀

√解析：37.朱德同志的名篇《回憶我的母親》，曾向人們描述了“中國(guó)標(biāo)本式婦女”的形象：勤勞樸素，寬厚仁慈，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德和社會(huì)秩序的最深厚的底色。如今，“中國(guó)大媽”所勾畫(huà)出的新氣象，仍然鮮活地代表了中國(guó)社會(huì)歷史性轉(zhuǎn)型的結(jié)果。中國(guó)大媽們，是大手筆購(gòu)進(jìn)黃金、對(duì)戰(zhàn)華爾街金融巨鱷的“操盤(pán)手”，也是謠言來(lái)臨時(shí)搶鹽、囤醋的急先鋒。她們意氣風(fēng)發(fā)地血拼歐美奢侈品店，也為了降價(jià)幾毛錢(qián)的大白菜排起長(zhǎng)隊(duì)，她們愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，也能成為韓國(guó)房市最熱門(mén)的買(mǎi)主……

從這段文字可以推出______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.“中國(guó)大媽”們的所作所為令人感嘆

B.“中國(guó)大媽”們?cè)诓粩嗤瓿勺晕倚蜗蟮乃茉?/p>

C.“中國(guó)大媽”們存在于每一個(gè)城市和每一條街道

D.“中國(guó)大媽”們幾乎是中國(guó)社會(huì)最靈敏的“溫度計(jì)”

√解析：通讀文段，可知文段的論述重點(diǎn)是“中國(guó)大媽”，又由“如今，‘中國(guó)大媽’所勾畫(huà)出的新氣象，仍然鮮活地代表了中國(guó)社會(huì)歷史性轉(zhuǎn)型的結(jié)果”可知，其后所舉的“中國(guó)大媽”們的各種形象都是為了解釋此主旨句。D項(xiàng)正是主旨句的同義替換。這里比較容易混淆的是C項(xiàng)，“中國(guó)大媽”們確實(shí)無(wú)處不在，但這并不是文段的主旨。故本題選D。38.大爆炸模型已被科學(xué)界廣泛接受，但它沒(méi)有解決宇宙起源的問(wèn)題。宇宙起源的學(xué)說(shuō)有若干，但只有霍金的量子宇宙學(xué)是既自給又自足的。宇宙的邊界條件是它沒(méi)有邊界，這樣就把宇宙的量子態(tài)確定下來(lái)，賦予宇宙學(xué)以可預(yù)見(jiàn)性。霍金和他的合作者利用費(fèi)恩曼的路徑積分給出宇宙的波函數(shù)，人們可以將宇宙視為演化的過(guò)程，也可以認(rèn)為整個(gè)演化就是存在。

這段文字主要介紹的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.科學(xué)家是如何解決宇宙起源問(wèn)題的

B.量子宇宙學(xué)如何描述宇宙的存在

√

C.霍金是個(gè)偉大的宇宙科學(xué)家

D.霍金和他的合作者一起創(chuàng)立了量子宇宙學(xué)解析：主旨概括題。文段首句即提出大爆炸理論雖被科學(xué)界廣泛接受，但它沒(méi)有解決宇宙起源的問(wèn)題，由此可得出本段的論述主體為宇宙起源的問(wèn)題。繼而文段由此引出霍金的量子宇宙學(xué)及其是如何描述宇宙的存在的。故本段的主旨可概括為“霍金的量子宇宙學(xué)是如何描述宇宙的存在的”。A項(xiàng)“科學(xué)家”說(shuō)法不對(duì)，C、D項(xiàng)不是文段的主旨所在。本題選B。39.如果老板聽(tīng)覺(jué)______的話，小道消息很容易傳到他耳朵中，那他是聽(tīng)還是不聽(tīng)呢，如果他聽(tīng)的話，公司的小道消息會(huì)更多，讓正式的信息渠道出現(xiàn)______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.靈巧

中斷

B.靈活

混亂

C.靈敏

癱瘓

√

D.敏捷

脫節(jié)解析：第一空，“靈巧”多用于形容手的使用及身體動(dòng)作，“靈活”“敏捷”多形容人的思維或動(dòng)作，這三個(gè)詞均不能與“聽(tīng)覺(jué)”搭配，排除A、B、D?！奥?tīng)覺(jué)靈敏”為固定搭配，且第二空填入“癱瘓”也恰當(dāng)。故本題選C。40.盡管從表面上看，城市教師薪酬高于農(nóng)村教師薪酬是一種不公，農(nóng)村教師薪酬高于城市教師薪酬則是另外一種不公，但是，農(nóng)村教師薪酬高于城市教師薪酬，有利于讓農(nóng)村優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村教育，以及吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村任教，從而有利于縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育公平與社會(huì)公平。從這個(gè)意義上說(shuō)，農(nóng)村教師薪酬高于城市教師薪酬，實(shí)際上是一種實(shí)質(zhì)公平。

文段主要說(shuō)明的是______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.農(nóng)村教師薪酬高于城市教師是形式公平

B.農(nóng)村教師薪酬高于城市教師是實(shí)質(zhì)公平

√

C.城市教師薪酬高于農(nóng)村教師是形式公平

D.城市教師薪酬高于農(nóng)村教師是歷史必然解析：本題屬于主旨概括題。此題難度不大，但一定要認(rèn)真審題。文段結(jié)尾提到“農(nóng)村教師薪酬高于城市教師薪酬，實(shí)際上是一種實(shí)質(zhì)公平”，同義替換為B項(xiàng)。故選B。二、數(shù)量關(guān)系(總題數(shù)：15，分?jǐn)?shù)：15.00)41.園林工人用一輛汽車(chē)將20棵行道樹(shù)運(yùn)往1千米的地方開(kāi)始種植。在1千米處種第一棵，以后往更遠(yuǎn)處每隔50米種1棵，該輛汽車(chē)每次最多能運(yùn)3棵樹(shù)。當(dāng)園林工人完成任務(wù)時(shí)，這輛汽車(chē)行程最短是()米。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.20800

B.20900

C.21000

√

D.21100解析：一共有20棵樹(shù)，每次最多能運(yùn)3棵，20÷3=6……2，則最后一次只能運(yùn)2棵，效率相對(duì)較低。要保證汽車(chē)行程最短，則應(yīng)使最后一次的運(yùn)送路程最短，可從遠(yuǎn)處開(kāi)始植樹(shù)。第20棵樹(shù)距離起點(diǎn)1000+19×50=1950米，則運(yùn)送三棵樹(shù)苗依次種植第18、第19、第20棵樹(shù)并返回到起點(diǎn)，路程為1950×2=3900米；同理，第17棵樹(shù)距離起點(diǎn)1000+16×50=1800米，種植第15、第16、第17棵樹(shù)并返回起點(diǎn)，路程為1800×2=3600米；……種植第1、第2棵樹(shù)并返回起點(diǎn)，路程為1050×2=2100米。則汽車(chē)的最短行程為3900+3600+3300+3000+2700+2400+2100=21000米，故本題選C。42.在某工地上有一批廢舊建筑材料和垃圾需要清理并運(yùn)離現(xiàn)場(chǎng)，由兩位貨車(chē)司機(jī)小王和小李負(fù)責(zé)。兩人同時(shí)清理廢舊建筑材料需2小時(shí)，兩人同時(shí)清理垃圾需0．5小時(shí)，貨車(chē)將垃圾運(yùn)送郊區(qū)往返需3小時(shí)，貨車(chē)將廢舊建筑材料運(yùn)送收購(gòu)站往返需1小時(shí)。小王和小李完成這項(xiàng)清理、運(yùn)輸工作返回工地最少需多少小時(shí)?()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.6

B.5．5

C.4．5

√

D.4解析：由題意可知，單人清理全部廢舊的建筑材料需4小時(shí)。兩人先同時(shí)清理垃圾0．5小時(shí)，然后兩人同時(shí)清理廢舊建筑材料1小時(shí)，此時(shí)還剩一半廢舊建筑材料未清理；最后，一人運(yùn)送垃圾3小時(shí)，另一人繼續(xù)清理廢舊建筑材料4×1/2=2小時(shí)，再用1小時(shí)運(yùn)送廢舊建筑材料。這樣共用0．5+1+3=4．5小時(shí)。43.因業(yè)務(wù)需要，某公司春節(jié)過(guò)后招聘75名實(shí)習(xí)生，擬分配8個(gè)不同的部門(mén)，且人事部的人數(shù)比其他部門(mén)都少，則人事部最多分配實(shí)習(xí)生()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.5人

B.6人

C.7人

D.8人

√解析：要使人事部人數(shù)盡可能多，那么不同部門(mén)的人數(shù)相差盡可能小。75÷8=9……3，如果人事部有9個(gè)人，則其他7個(gè)部門(mén)至少有10個(gè)人，總?cè)藬?shù)至少為10×7+9=79＞75，不符合條件。如果人事部有8個(gè)人，則其他部門(mén)至少有9個(gè)人，總?cè)藬?shù)至少為9×7+8=71，剩余4人任意分在其他部門(mén)。故人事部最多可分配實(shí)習(xí)生8個(gè)人。44.(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)的值是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.215-1

B.215

C.216-1

√

D.216解析：原式=(2-1)×(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)=(22-1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)=(24-1)×(24+1)×(28+1)=(28-1)×(28+1)=216-1。45.用1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)，從小到大順序排列：1，2，3，4，5，12，……，54321。其中，第206個(gè)數(shù)是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.313

B.12345

√

C.325

D.371解析：一位數(shù)有A51=5個(gè)，兩位數(shù)有A52=20個(gè)，三位數(shù)有A53=60個(gè)，四位數(shù)有A54120個(gè)。從一位數(shù)到四位數(shù)結(jié)束總共有5+20+60+120=205個(gè)，因此第206個(gè)數(shù)字應(yīng)該是五位數(shù)當(dāng)中最小的一個(gè)數(shù)字，即12345，故本題選B。46.現(xiàn)有A、B兩車(chē)西瓜準(zhǔn)備運(yùn)送到批發(fā)市場(chǎng)，已知A、B兩車(chē)所裝的西瓜數(shù)量之比是3：1，若將A車(chē)上的240個(gè)西瓜搬到B車(chē)上后，A、B兩車(chē)的西瓜數(shù)量之比為3：5，則A、B兩車(chē)原來(lái)分別裝有西瓜()個(gè)。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.300，100

B.360，120

C.420，140

D.480，160

√解析：由題意可知原來(lái)西瓜總數(shù)為4份，后來(lái)總數(shù)為8份。把原來(lái)西瓜總數(shù)統(tǒng)一為8份，則A、B兩車(chē)原來(lái)所裝的西瓜數(shù)量之比是6：2，后來(lái)變?yōu)?：5，可見(jiàn)A中少了3份，為240個(gè)西瓜，故一份代表80個(gè)西瓜，A原來(lái)6份為480個(gè)西瓜，B原來(lái)2份為160個(gè)西瓜，故本題選D。47.某企業(yè)共有職工100多人，其中，生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的人數(shù)之比為4：5，而研發(fā)與非研發(fā)人員的人數(shù)之比為3：5。已知生產(chǎn)人員不能同時(shí)擔(dān)任研發(fā)人員，則該企業(yè)不在生產(chǎn)和研發(fā)兩類(lèi)崗位上的職工有多少人?()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.20

B.30

C.24

D.26

√解析：根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)為9和8的公倍數(shù)，共有100多人，則總?cè)藬?shù)為8×9×2=144人。生產(chǎn)人員有144÷(4+5)×4=64人，研發(fā)人員有144÷(3+5)×3=54人，則不在生產(chǎn)和研發(fā)兩類(lèi)崗位上的職工有144-64-54=26人。故本題選D。48.姐弟倆出游，弟弟先出發(fā)，每分鐘走40米，走了80米后姐姐去追他。姐姐每分鐘走60米，姐姐帶的小狗每分鐘跑150米。小狗追上了弟弟又轉(zhuǎn)去找姐姐，碰上了姐姐又轉(zhuǎn)去追弟弟，這樣跑來(lái)跑去，直至姐弟相遇小狗才停下來(lái)。小狗共跑了多少米?()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.600

√

B.800

C.1200

D.1600解析：弟弟先走的80米為追及路程。姐弟相遇用時(shí)80/(60-40)=4分鐘。從姐姐開(kāi)始追弟弟到姐弟相遇的時(shí)間里，小狗一直在跑，共跑了150×4=600米。49.甲車(chē)從A地，乙車(chē)從B地同時(shí)出發(fā)勻速相向行駛，第一次相遇距A地100千米。兩車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)到達(dá)對(duì)方起點(diǎn)后立即以原速度返回，在距離A地80千米的位置第二次相遇。則A、B兩地相距()千米。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.170

B.180

C.190

√

D.200解析：往返多次相遇問(wèn)題。第二次相遇時(shí)，甲共走了第一次相遇所走路程的3倍，則A、B兩地相距(100×3+80)÷2=190千米，故本題選C。50.規(guī)定兩人輪流做一個(gè)工程，要求第一個(gè)人先做一個(gè)小時(shí)，第二個(gè)人接著做一個(gè)小時(shí)，然后再由第一個(gè)人做一個(gè)小時(shí)，然后又由第二個(gè)人做一個(gè)小時(shí)，如此反復(fù)，做完為止，如果甲、乙輪流做一個(gè)工程需要9．8小時(shí)，而乙、甲輪流做同樣的工程只需要9．6小時(shí)，那乙單獨(dú)做這個(gè)工程需要多少小時(shí)?()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.8

B.7．8

C.7．3

√

D.7解析：由題意可知，甲、乙輪流做和乙、甲輪流做前8個(gè)小時(shí)完成的工作量相同，則有1甲+0．8乙=1乙+0．6甲，則甲、乙的效率比為1：2。設(shè)甲每小時(shí)的效率為1，乙每小時(shí)的效率為2，則總工程量為5×1+4．8×2=14．6，乙單獨(dú)做這個(gè)工程需要14．6+2=7．3小時(shí)。故本題選C。51.工廠要對(duì)一臺(tái)已經(jīng)拆成6個(gè)部件的機(jī)器進(jìn)行清洗，并重新組裝。清洗6個(gè)部件的時(shí)間分別為10分鐘、15分鐘、21分鐘、8分鐘、5分鐘、26分鐘，重新組裝需要15分鐘。假設(shè)清洗每一個(gè)部件或重新組裝時(shí)都需要甲、乙兩人合作才能完成，報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)為每人每小時(shí)150元(不足一小時(shí)按一小時(shí)計(jì))，則工廠需要支付給甲、乙兩人共()元。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.300

B.600

√

C.900

D.1200解析：甲、乙合作完成該項(xiàng)工作共需10+15+21+8+5+26+15=100分鐘，100+60=1……40，即按2小時(shí)計(jì)算，則工廠需要支付給甲、乙兩人共2×2×150=600元，故本題選B。52.某容器中裝有鹽水。老師讓小強(qiáng)再倒入5％的鹽水800克，以配成20％的鹽水。但小強(qiáng)卻錯(cuò)誤地倒入了800克水。老師發(fā)現(xiàn)后說(shuō)，不要緊，你再將第三種鹽水400克倒入容器，就可得到20％的鹽水了。那么第三種鹽水的濃度是多少?()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.20％

B.30％

√

C.40％

D.50％解析：800克5％的鹽水含鹽800×5％=40克，即第一次少倒進(jìn)40克鹽，那么第二次就應(yīng)將少倒的40克鹽補(bǔ)上，所以第二次倒進(jìn)鹽400×20％+40=120克。故第三種鹽水的濃度是120÷400=30％，故本題選B。53.甲、乙兩個(gè)花店以相同的價(jià)格各進(jìn)了一批綠蘿，甲店以每盆加價(jià)一倍再打八折的定價(jià)出售，乙店以每盆加價(jià)6元的定價(jià)出售，結(jié)果乙店的綠蘿銷(xiāo)量是甲店的3倍，所獲利潤(rùn)是甲店的1．5倍，則綠蘿的進(jìn)貨價(jià)為每盆()元。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.20

√

B.18

C.16

D.15解析：設(shè)甲店銷(xiāo)量為10盆，則乙店銷(xiāo)量為30盆。設(shè)綠蘿的進(jìn)貨價(jià)為每盆x元，則甲店利潤(rùn)為(2x×0．8-x)×10=6x元，乙店利潤(rùn)為6×30=180元，180÷6x=1．5，解得x=20。故本題選A。54.某銀行為一家小微企業(yè)提供了年利率分別為6％、7％的甲、乙兩種貸款，期限均為一年。若兩種貸款的合計(jì)數(shù)額為400萬(wàn)元，企業(yè)需付利息總額為25萬(wàn)元，則乙種貸款的數(shù)額是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.100萬(wàn)元

√

B.120萬(wàn)元

C.130萬(wàn)元

D.150萬(wàn)元解析：方法一，設(shè)乙種貸款x萬(wàn)元，甲種貸款(400-x)萬(wàn)元，則有7％x+(400-x)×6％=25，解得x=100，即乙種貸款的數(shù)額是100萬(wàn)元。故本題選A。方法二，假設(shè)所有貸款均為甲種貸款，利息總額應(yīng)為400×6％=24萬(wàn)元，比實(shí)際少1萬(wàn)元，每多1萬(wàn)元乙種貸款，利息總額多1×(7％-6％)=0．01萬(wàn)元，則乙種貸款數(shù)額為1+0．01=100萬(wàn)元。故本題選A。55.在1到400的全部自然數(shù)中，既不是7的倍數(shù)又不是9的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)?()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.293

B.299

C.301

D.305

√解析：根據(jù)容斥原理可知，既不是7的倍數(shù)又不是9的倍數(shù)的數(shù)=全部自然數(shù)-7的倍數(shù)的數(shù)-9的倍數(shù)的數(shù)+既是7的倍數(shù)又是9的倍數(shù)的數(shù)。400÷7=57……1，1到400中7的倍數(shù)有57個(gè)；400÷9=44……4，1到400中9的倍數(shù)有44個(gè)；7和9的最小公倍數(shù)是63，400÷63=6……22，1到400中63的倍數(shù)有6個(gè)。則所求為400-57-44+6=305個(gè)，故本題選D。三、定義判斷(總題數(shù)：10，分?jǐn)?shù)：10.00)56.自我設(shè)限是指?jìng)€(gè)體針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。根據(jù)上述定義，下列屬于自我設(shè)限的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.小王即將參加某公司的面試，但總覺(jué)得自己無(wú)法通過(guò)，面試的前一天，他因?yàn)橥蝗簧”凰瓦M(jìn)了醫(yī)院．錯(cuò)過(guò)了這次面試

B.小周和小田一起競(jìng)選班長(zhǎng)。小田跟朋友說(shuō)，小周學(xué)習(xí)好，人緣也好，還在學(xué)生社團(tuán)擔(dān)任干部，老師都比較喜歡他，自己估計(jì)沒(méi)戲了。最后果然小周當(dāng)選了班長(zhǎng)

C.小李畢業(yè)后進(jìn)人保險(xiǎn)公司做銷(xiāo)售代理，第一個(gè)月沒(méi)有簽訂一單合同。他解釋是因?yàn)槭苋蚪鹑谖C(jī)的影響，市場(chǎng)行情很不好

D.小明的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，每次考試前他都跟同學(xué)說(shuō)，自己狀態(tài)不好肯定會(huì)考砸，但他最后的成績(jī)都在前三名之內(nèi)

√解析：57.根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移，可以把知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)是能夠被人類(lèi)以一定符碼系統(tǒng)(最典型的是語(yǔ)言，也包括數(shù)學(xué)公式、各類(lèi)圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)等諸種符號(hào)形式)加以完整表述的知識(shí)。隱性知識(shí)是指用文字、語(yǔ)言、圖像等形式不易表達(dá)清楚的主觀知識(shí)，它以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式存在。根據(jù)以上定義，屬于顯性知識(shí)的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.徒弟通過(guò)觀察、模仿和親身實(shí)踐，終于學(xué)會(huì)國(guó)家級(jí)工藝大師的微雕技術(shù)

B.小石在廚師班學(xué)習(xí)烹飪，老師再三強(qiáng)調(diào)火候，他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好

C.外語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔(dān)任外語(yǔ)教師時(shí)，總是不能很好地控制課堂

D.小紅每天背10個(gè)外語(yǔ)單詞．半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說(shuō)

√解析：本題屬于多定義題，可采用關(guān)鍵信息法作答?！帮@性知識(shí)”的關(guān)鍵點(diǎn)在于“能夠被人類(lèi)以一定符碼系統(tǒng)完整表述”。選項(xiàng)A，微雕技術(shù)屬于特殊技能，沒(méi)有普遍概括性；選項(xiàng)B烹飪步驟可以通過(guò)符碼表述，但烹飪技術(shù)不能；選項(xiàng)C，任教經(jīng)驗(yàn)因人而異，不能通過(guò)符碼表述。故本題選D。58.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)，是以提取傭金為經(jīng)營(yíng)特征，為促成他人房地產(chǎn)交易，而從事房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.作為社區(qū)工作者，張大媽經(jīng)常為小區(qū)內(nèi)買(mǎi)賣(mài)房屋的人牽線搭橋

B.某網(wǎng)站設(shè)置房產(chǎn)專(zhuān)欄，免費(fèi)為發(fā)布租房賣(mài)房信息的會(huì)員提供服務(wù)

C.某中介公司接受一房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的委托，銷(xiāo)售其新開(kāi)發(fā)的商品房

√

D.物業(yè)顧問(wèn)小李通過(guò)自己多年的房產(chǎn)人脈關(guān)系買(mǎi)到一套性?xún)r(jià)比較高的房子解析：定義的關(guān)鍵信息是“以提取傭金為經(jīng)營(yíng)特征”。A項(xiàng)，社區(qū)工作者為買(mǎi)賣(mài)房屋的人牽線搭橋，是一種公益性質(zhì)的行為，不是為了提取傭金；B項(xiàng)，某網(wǎng)站免費(fèi)提供服務(wù)也不符合“提取傭金”的特征；D項(xiàng)，小李通過(guò)自己的人脈買(mǎi)到性?xún)r(jià)比高的房子，也沒(méi)有涉及付給人脈傭金。因此排除A、B、D三項(xiàng)，C項(xiàng)中介公司在房地產(chǎn)商和買(mǎi)房者之間提供服務(wù)，收取傭金，符合房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的特征。故本題正確答案選C。59.走讀老人：指由幾個(gè)兒女輪流贍養(yǎng)，定時(shí)定期輾轉(zhuǎn)于各個(gè)兒女家生活的老人。下列最有可能屬于走讀老人的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.趙老太操勞一生撫養(yǎng)了5個(gè)兒女，如今兒女們都在外地工作，兒女們對(duì)她很孝敬，她每年絕大多數(shù)時(shí)間都在子女家度過(guò)

B.肖大爺今年78歲，有3個(gè)子女，但3個(gè)子女一個(gè)也不愿贍養(yǎng)他。經(jīng)法院判定，每個(gè)子女每月出贍養(yǎng)費(fèi)230元，把老人送到敬老院安度晚年，他的3個(gè)子女對(duì)此判決無(wú)異議

C.嚴(yán)老漢今年69歲，共有2個(gè)兒子，都已成家，嚴(yán)老漢的兒子很孝順，都爭(zhēng)著要贍養(yǎng)他，老漢為了平衡關(guān)系，每年每家都呆一段時(shí)間，自己也獨(dú)自生活一段時(shí)間

D.陳太太前年中風(fēng)，生活不能自理，她的4個(gè)女兒都有自己的T作和自己的家，為了能照料好老母親，每家每年照應(yīng)3個(gè)月

√解析：“走讀老人”定義的關(guān)鍵詞是：定時(shí)定期、輪流贍養(yǎng)。選項(xiàng)A沒(méi)有體現(xiàn)趙老太被兒女定時(shí)定期贍養(yǎng)，不符合定義；選項(xiàng)B中肖大爺沒(méi)有在兒女家生活，不符合定義：選項(xiàng)C中嚴(yán)老漢自己也獨(dú)自生活一段時(shí)間，也不符合定義。故答案選D。60.執(zhí)行力，是指企業(yè)內(nèi)部員工貫徹經(jīng)營(yíng)者戰(zhàn)略思想、方針政策和方案計(jì)劃的操作能力和實(shí)踐能力，它是把意圖、規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的具體執(zhí)行效果好壞的體現(xiàn)，其強(qiáng)弱程度也直接制約著企業(yè)經(jīng)營(yíng)和目標(biāo)能否得以順利實(shí)現(xiàn)。根據(jù)以上定義，下列屬于提高執(zhí)行力舉措的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.某企業(yè)嚴(yán)把信貸準(zhǔn)入關(guān)，提高調(diào)查、審查、決策和管理的民主性和科學(xué)性，完善授權(quán)授信、審貸分離、集體審議、責(zé)任追究等管理約束機(jī)制

√

B.為拍攝《十面埋伏》，導(dǎo)演張藝謀親自到烏克蘭選景，看中了一片山坡地，他當(dāng)時(shí)的設(shè)想和當(dāng)年的拍攝《紅高粱》時(shí)種出一片高粱地一樣，也在烏克蘭種出一片花海，并把全片的大結(jié)局放在這里完成。開(kāi)機(jī)前兩日，張藝謀帶著他的團(tuán)隊(duì)到烏克蘭看花，但九公頃的土地上，只開(kāi)了一些稀稀落落的小花．他要求種花的烏克蘭人不要放棄對(duì)花的澆灌和呵護(hù)

C.某地為實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格控制合資企業(yè)質(zhì)量的目標(biāo)．規(guī)定中等規(guī)模的中外合資企業(yè)，從立項(xiàng)到開(kāi)工建設(shè)．需要經(jīng)過(guò)政府14個(gè)委辦、19個(gè)局的審批，蓋126個(gè)公章

D.某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)身兼數(shù)職，無(wú)暇深入到基層去檢查、監(jiān)督，靠打電話、看材料、聽(tīng)匯報(bào)等進(jìn)行“遙控”指揮解析：B、C兩項(xiàng)的主體都不是企業(yè)；而D項(xiàng)無(wú)法提高企業(yè)內(nèi)部員工的操作能力和實(shí)踐能力。只有A項(xiàng)完善管理約束機(jī)制有利于提高企業(yè)內(nèi)部員工貫徹經(jīng)營(yíng)者戰(zhàn)略思想、方針政策和方案計(jì)劃的操作能力和實(shí)踐能力，屬于提高執(zhí)行力舉措，故答案選A。61.印象管理：指一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人對(duì)自己印象的過(guò)程，也包括了與他人的社會(huì)互動(dòng)，是自我調(diào)節(jié)的一個(gè)重要方面。下列不涉及印象管理的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.小李沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)，他立即向經(jīng)理表示歉意，并做出適當(dāng)?shù)慕忉?/p>

B.小組工作計(jì)劃不順利，小陳覺(jué)得自己與這件事關(guān)系不大，就私下告訴老板．自己曾經(jīng)反對(duì)這一計(jì)劃，但被否決了

C.當(dāng)上級(jí)來(lái)視察時(shí)，組長(zhǎng)小劉總是與組員在一起討論問(wèn)題，這常常會(huì)使上級(jí)覺(jué)得，小組所取得的成績(jī)與小劉關(guān)系密切

D.崔經(jīng)理經(jīng)常通過(guò)和員工交流來(lái)判定公司是否正朝著既定的目標(biāo)健康地向前發(fā)展，以便在必要的時(shí)候及時(shí)采取矯正措施

√解析：A項(xiàng)中的小李和B項(xiàng)中的小陳都是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)影響別人對(duì)自己的印象。C項(xiàng)中的小劉主動(dòng)表現(xiàn)，通過(guò)一定的方式來(lái)影響了上級(jí)對(duì)他的看法。D項(xiàng)中的崔經(jīng)理并沒(méi)有要影響別人的目的。故選D。62.允諾：是一種民事法律行為。民事法律行為可以附條件或期限。條件是不確定的偶然性事實(shí)，期限是確定的必然性事實(shí)。根據(jù)上述定義，下列允諾中不屬于附期限允諾的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.乙允諾甲：待甲60大壽送甲電視一臺(tái)

√

B.乙允諾甲：臨終時(shí)將房產(chǎn)送給甲

C.乙允諾甲：三年后送甲古畫(huà)一張

D.乙允諾甲：2004年送甲轎車(chē)一輛解析：由題干可知，附期限允諾中所附期限是一種“確定的必然性事實(shí)”。C、D兩項(xiàng)所附期限顯然是確定的必然性事實(shí)；人的壽命雖然不確定，但是死亡卻是確定的必然性事實(shí)，所以B項(xiàng)也是附期限允諾；A項(xiàng)“甲60大壽”是一個(gè)不確定的偶然性事實(shí)，因?yàn)榧撞灰欢芑畹?0歲，故A項(xiàng)不屬于附期限允諾，而屬于附條件允諾。故答案選A。63.環(huán)保產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中以防治環(huán)境污染、改善生態(tài)環(huán)境、保護(hù)自然資源為目的所進(jìn)行的技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)、商業(yè)流通、資源利用、信息服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)、丁程承包等活動(dòng)的總稱(chēng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于環(huán)保產(chǎn)業(yè)的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.某企業(yè)與國(guó)外知名環(huán)保公司合作，專(zhuān)注于含重金屬?gòu)U水處理設(shè)備的研發(fā)

B.某環(huán)保職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立信息咨詢(xún)中心。為企業(yè)提供污染防治技術(shù)咨詢(xún)

C.某大型礦業(yè)公司新成立下屬綜合回收公司，用于尾礦的綜合利用

D.某綠色食品生產(chǎn)企業(yè)為提高產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)技術(shù)流程

√解析：定義的關(guān)鍵信息是“以防治環(huán)境污染、改善生態(tài)環(huán)境、保護(hù)自然資源為目的”。D選項(xiàng)是“為提高產(chǎn)品質(zhì)量”，不符合關(guān)鍵信息，因此本題選擇D選項(xiàng)。64.定金是指根據(jù)約定一方向?qū)Ψ浇o付一定數(shù)額的金錢(qián)作為債權(quán)擔(dān)保的擔(dān)保方式。債務(wù)人履行債務(wù)后，定金應(yīng)當(dāng)?shù)肿鲀r(jià)款或者收回。給付定金的一方不履行約定的債務(wù)的，無(wú)權(quán)要求返還定金；收受定金的一方不履行約定的債務(wù)的，應(yīng)當(dāng)雙倍返還定金。根據(jù)上述定義，下列屬于定金的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.小張訂婚時(shí)按照雙方的商定送給女方5萬(wàn)元的禮金

B.由于車(chē)源緊俏，小陳在買(mǎi)車(chē)時(shí)為了能立即提車(chē)而同意向4S店多支付1萬(wàn)元

C.某公司為了確保員工在下一年繼續(xù)在該公司上班，扣留部分工資至第二年發(fā)放

D.小李在看中某套二手房后向房東支付了2萬(wàn)元，雙方約定，在一周內(nèi)房東將此房出售給小李

√解析：定金的關(guān)鍵詞是“一方向?qū)Ψ礁兑欢〝?shù)額的金錢(qián)作為債權(quán)擔(dān)?！?，A選項(xiàng)訂婚給的禮金不屬于債權(quán)范疇，B選項(xiàng)向4S店多支付一萬(wàn)元不屬于擔(dān)保范疇，C選項(xiàng)扣留一部分工資至第二年發(fā)放．也不屬于債權(quán)擔(dān)保。D選項(xiàng)向二手房東支付2萬(wàn)元．約定此房出售給小李，是小李向房東支付一定數(shù)額的金錢(qián)，他們之間形成了擔(dān)保關(guān)系。因此符合該定義，所以選擇D選項(xiàng)。65.中等收入陷阱指一個(gè)國(guó)家(由于某種優(yōu)勢(shì))達(dá)到了一定收入水平，將停留在這個(gè)水平的情況。這個(gè)問(wèn)題通常發(fā)生在發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體發(fā)現(xiàn)自己卡在勞動(dòng)力成本上漲和成本競(jìng)爭(zhēng)力下降的中間，無(wú)法與高技能創(chuàng)新的先進(jìn)經(jīng)濟(jì)體，或低收入低工資的經(jīng)濟(jì)體在制成品的廉價(jià)生產(chǎn)上相競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)上述定義，下列國(guó)家或地區(qū)最不可能陷人中等收入陷阱的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.某國(guó)因?yàn)槭蛢?chǔ)備豐富而單純依靠出口石油獲得高收入

B.日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢源于制造業(yè)因成本轉(zhuǎn)移且高新技術(shù)被美國(guó)壓制

C.因?yàn)檠睾５貐^(qū)產(chǎn)業(yè)鏈更完善。我國(guó)制造業(yè)未向勞動(dòng)力成本低廉的內(nèi)陸大規(guī)模轉(zhuǎn)移

√

D.臺(tái)灣的電子制造廠商因?yàn)椴徽莆债a(chǎn)業(yè)鏈核心技術(shù)導(dǎo)致利潤(rùn)率持續(xù)降低解析：中等收入陷阱的產(chǎn)生原因有以下兩點(diǎn)：①勞動(dòng)力成本上漲和成本競(jìng)爭(zhēng)力下降：②不具備高技術(shù)或低成本。B、D兩項(xiàng)均已陷人中等收入陷阱，A項(xiàng)因?yàn)槭杖雴渭円揽渴统隹诙鴮⑾萑雱趧?dòng)力成本上漲導(dǎo)致的成本競(jìng)爭(zhēng)力下降，進(jìn)而不具備低成本導(dǎo)致收入滯漲。C項(xiàng)雖然出現(xiàn)勞動(dòng)力成本上升，但因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)鏈更加完善未降低成本競(jìng)爭(zhēng)力，不會(huì)陷入中等收入陷阱。四、常識(shí)判斷(總題數(shù)：20，分?jǐn)?shù)：20.00)66.“王與馬，共天下”是對(duì)哪一歷史時(shí)期政治局面的描述?______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.西漢

B.東漢

C.三國(guó)

D.東晉

√解析：西晉末年永嘉之亂爆發(fā)，司馬睿率領(lǐng)大批中原士民南渡，遷居江左，在瑯琊王氏的鼎力支持下，安撫人心，穩(wěn)定時(shí)局，建立東晉政權(quán)?，樼鹜跏媳凰抉R睿稱(chēng)為“第一望族”，并欲與之平分天下，時(shí)人為之語(yǔ)曰：“王與馬，共天下。”故選D。67.與“坐而論道，不如起而行之”包含哲理相近的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.禍患常積于忽微，智勇多困于所溺

B.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器

√

C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

D.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春解析：“坐而論道，不如起而行之”說(shuō)明實(shí)踐的重要性，只有B項(xiàng)體現(xiàn)了實(shí)踐的觀點(diǎn)。故選B。68.下列關(guān)于哈雷彗星的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.哈雷彗星的運(yùn)行周期最早是英國(guó)人愛(ài)德蒙·哈雷測(cè)量出來(lái)的

B.公元前613年，我國(guó)在世界上第一次確切記錄了哈雷彗星的回歸

C.哈雷彗星的平均公轉(zhuǎn)周期為100年

√

D.哈雷彗星是人類(lèi)首顆有記錄的周期彗星解析：哈雷彗星繞太陽(yáng)運(yùn)行平均周期是76年，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選C。69.下列關(guān)于我國(guó)戲曲藝術(shù)的表述不正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.豫劇是中國(guó)五大戲曲劇種之一

B.京劇融合了徽、漢等眾多劇種特長(zhǎng)

C.首部影片《定軍山》展現(xiàn)了昆曲魅力

√

D.2006年黃梅戲被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄解析：《定軍山》展現(xiàn)的是京劇的魅力?！抖ㄜ娚健肥侨螒c泰執(zhí)導(dǎo)的一部紀(jì)錄片，1905年在北京的豐泰照相館誕生，著名京劇老生表演藝術(shù)家譚鑫培在鏡頭前表演了自己最拿手的幾個(gè)片斷。這是有記載的中國(guó)人自己制作的第一部電影，標(biāo)志著中國(guó)電影的誕生。故本題答案選C。70.下列旅游景點(diǎn)所在地屬于亞熱帶季風(fēng)氣候的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.天涯海角游覽區(qū)

B.清東陵

C.布達(dá)拉宮

D.中山陵

√解析：天涯海角游覽區(qū)位于海南省三亞市，屬于熱帶海洋性季風(fēng)氣候，排除A項(xiàng)；清東陵位于河北省遵化市，屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候，排除B項(xiàng)；布達(dá)拉宮位于西藏自治區(qū)拉薩市，屬高原山地氣候，排除C項(xiàng)；中山陵位于江蘇省南京市，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候。故本題選D。71.下列金融工具中，屬于短期金融工具的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.公債

B.股票

C.大額可轉(zhuǎn)讓定期存單

√

D.銀行債券解析：金融工具可分為短期金融工具、長(zhǎng)期金融工具、衍生金融工具。①短期金融工具：國(guó)庫(kù)券、大額可轉(zhuǎn)讓定期存單、票據(jù)。②長(zhǎng)期金融工具：各類(lèi)證券。證券又稱(chēng)“有價(jià)證券”，是代表財(cái)產(chǎn)所有權(quán)或債券的證書(shū)，它能夠給持有人帶來(lái)一定的股息或利息形式的收益。包括：股票、公司債券、銀行債券、長(zhǎng)期政府債券。③衍生金融工具：通過(guò)某種交易方式，從普通金融工具派生出來(lái)的金融工具，其自身價(jià)值取決于其所代表的基礎(chǔ)金融工具的價(jià)值變化。金融衍生工具的種類(lèi)：期貨交易、期權(quán)交易。故選C。72.關(guān)于我國(guó)的軍銜制度，下列說(shuō)法正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.士兵軍銜肩章版面底色有棕綠色、天藍(lán)色、黑色三種

√

B.一般分帥、將、校、尉、士五個(gè)等級(jí)

C.劉伯承、陳毅、粟裕等人曾被授予元帥軍銜

D.中國(guó)人民解放軍第一次實(shí)行軍銜制度是在1949年解析：陸、海、空三軍士兵肩章顏色分別是棕綠色、黑色、天藍(lán)色，A項(xiàng)正確。73.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.一光年相當(dāng)于94600萬(wàn)千米

√

B.世界氣候的推動(dòng)力是太陽(yáng)

C.熱帶雨林是最容易維持生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)

D.地球上大腦最大的動(dòng)物是抹香鯨解析：科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，光年是長(zhǎng)度的單位，表示光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時(shí)間的距離，光速約為每秒30萬(wàn)千米，1光年≈365×24×60×60×30≈946000000萬(wàn)千米，即94600萬(wàn)萬(wàn)千米；B項(xiàng)正確，太陽(yáng)輻射能的地區(qū)分布不均，引起大氣運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生一系列的天氣現(xiàn)象，因此，世界天氣的推動(dòng)力來(lái)源于太陽(yáng)；C項(xiàng)正確，生態(tài)系統(tǒng)有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于組成該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力就越大，生態(tài)平衡就越容易維持，反之則易破壞，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，因此，熱帶雨林是最容易維持生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)；D項(xiàng)正確，抹香鯨頭部占身體的1/3，與身軀比較，其頭部重而大顯得不成比例，抹香鯨具有動(dòng)物界中最大的腦。故選A。74.關(guān)于各類(lèi)土壤在我國(guó)的分布情況，表述有誤的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.紅壤主要分布于長(zhǎng)江以南的低山丘陵地區(qū)

B.黑鈣土主要分布于東北地區(qū)的西部和內(nèi)蒙古東部

C.荒漠土主要分布于甘肅西部，新疆大部分地區(qū)，青海的柴達(dá)木盆地等地

D.褐土主要分布于大興安嶺北段山地垂直帶上部

√解析：褐土在我國(guó)主要分布于山西、河北等地區(qū)，此種土壤呈中性至微堿性反應(yīng)，礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)積累較多，腐殖質(zhì)層較厚，肥力較高。寒棕壤主要分布于大興安嶺北段山地垂直帶上部，此類(lèi)土壤的特點(diǎn)是酸性強(qiáng)，土層薄，有機(jī)質(zhì)分解慢，有效養(yǎng)分少。故D項(xiàng)表述有誤，當(dāng)選。75.下列說(shuō)法不能證明地球?yàn)榍蛐蔚氖牵篲_____

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.日全食的黑影為圓形

√

B.地球上的任一點(diǎn)視野范圍都是圓形

C.瞭望海上駛來(lái)的帆船總是先看到桅桿尖端

D.月全食的黑影為圓形解析：日全食是月球的影子遮住了太陽(yáng)光，這樣只能看到月球的形狀(月球也是圓形的)，因此，日全食時(shí)所呈現(xiàn)的陰影是月球的。A項(xiàng)不能證明地球?yàn)閳A形，其他三項(xiàng)均可以。故本題選A。76.下列與某食品廠相關(guān)的做法不符合食品安全法規(guī)定的是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.該廠無(wú)需為食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估付費(fèi)

B.該廠退休職工有權(quán)舉報(bào)食品安全違法行為

C.該廠配備了兼職的食品安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

D.食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作人員到該廠采集樣品無(wú)需支付費(fèi)用

√解析：我國(guó)《食品安全法》第15條規(guī)定，承擔(dān)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作的技術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)計(jì)劃和監(jiān)測(cè)方案開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作，保證監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確，并按照食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)計(jì)劃和監(jiān)測(cè)方案的要求報(bào)送監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作人員有權(quán)進(jìn)入相關(guān)食用農(nóng)產(chǎn)品種植養(yǎng)殖、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所采集樣品、收集相關(guān)數(shù)據(jù)。采集樣品應(yīng)當(dāng)按照市場(chǎng)價(jià)格支付費(fèi)用。D項(xiàng)“無(wú)需支付費(fèi)用”表述有誤。故本題答案選D。77.關(guān)于酸雨，下列說(shuō)法正確的是______。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.在沒(méi)有人類(lèi)活動(dòng)的影響下，自然界也會(huì)產(chǎn)生酸雨

√

B.酸雨一般指pH值小于7的雨水

C.我國(guó)的酸雨一般以硝酸雨為主

D.酸雨使土壤中的鋁、汞等金屬元素成為離子，導(dǎo)致植物無(wú)法吸收這些元素解析：自然界中有時(shí)也會(huì)降酸雨。例如，火山噴發(fā)后會(huì)降含硫酸或鹽酸的雨，雷電可以使雨水中含硝酸等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。pH值為7時(shí)的水是中性的，低于7是酸性，高于7就是堿性。不過(guò)，在自然界中，即使不受污染的雨水，pH值也是小于7的，這是因?yàn)榇髿庵械亩趸己芤兹芙獾接甑沃惺褂晁嗜跛嵝?。因此?guó)際上把pH值小于5.6的降水稱(chēng)為酸雨。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。我國(guó)燃煤較多，煤中含有較多硫元素，因此我國(guó)以硫酸雨為主。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。酸雨使土壤中的鋁、汞等金屬元素成為離子，這些離子極易被植物吸收。導(dǎo)致植物中毒。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。78.某人購(gòu)買(mǎi)住宅裝修后出租，年租金2.8萬(wàn)元。這2.8萬(wàn)元屬于：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.財(cái)產(chǎn)性收入

√

B.非按勞分配的勞動(dòng)收入

C.經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)收入

D.按勞分配的勞動(dòng)收入解析：財(cái)產(chǎn)性收入，主要是指居民通過(guò)自己擁有的動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)，進(jìn)行投資而獲得的收益，它既包括財(cái)產(chǎn)增值收益，也包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的收益。通俗地說(shuō)，財(cái)產(chǎn)性收入就是人們投資理財(cái)所獲得的收益?！百?gòu)買(mǎi)住宅裝修后出租”就屬于投資獲得的收益。故本題答案選A。79.下列有關(guān)生物工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.基因工程能打破物種界限，定向地改造生物性狀

B.蛋白質(zhì)工程是利用已有的蛋白質(zhì)組裝成新的蛋白質(zhì)

√

C.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可培育出“番茄—馬鈴薯”

D.單克隆抗體制備用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)解析：蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是對(duì)編碼蛋白質(zhì)的基因進(jìn)行改造。B項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選B。80.下列關(guān)于不同地貌與形成原因的對(duì)應(yīng)，正確的是：______

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.褶皺山脈——風(fēng)力侵蝕

B.魔鬼城——地殼運(yùn)動(dòng)

C.黃土堆積——風(fēng)力沉積

√

D.沖積扇——冰川堆積解析：[考點(diǎn)]本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤：褶皺山脈是地殼運(yùn)動(dòng)形成的褶皺巖層所組成的山體，它是地表巖層受水平方向的構(gòu)造作用力而形成的巖層彎曲的褶皺構(gòu)造山地。B項(xiàng)錯(cuò)誤：魔鬼城又稱(chēng)烏爾禾風(fēng)城，位于新疆維吾爾自治區(qū)準(zhǔn)噶爾盆地西北邊緣的佳木河下游烏爾禾礦區(qū)。這里是典型的雅丹地貌區(qū)域，是在干旱、大風(fēng)環(huán)境下形成的一種風(fēng)蝕地貌類(lèi)型。C項(xiàng)正確：黃土堆積是風(fēng)成堆積物的一種類(lèi)型，基本未受到人類(lèi)活動(dòng)的影響，主要由風(fēng)搬運(yùn)黃土所形成。D項(xiàng)錯(cuò)誤：沖積扇是河流出山口處的扇形堆積體，主要由流水沖積作用形成；而冰川堆積是冰川地貌中的一種(另一種為侵蝕地貌)，冰磧地貌是其典型代表。故正確答案為C。81.下列現(xiàn)象中能用同一物理知識(shí)解釋的是______。

①晴朗的天空是藍(lán)色的

②白光通過(guò)三棱鏡后形成七色光

③傍晚日落前后的天邊出現(xiàn)了五彩繽紛的彩霞

④自行車(chē)尾燈夜晚似乎會(huì)自己發(fā)光

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.①②

B.①③

√