河南省2024九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15故鄉(xiāng)課件新人教版

第四單元15故鄉(xiāng)目

錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀理解033星題綜合實(shí)踐魯迅的《故鄉(xiāng)》是一篇思想和藝術(shù)都很厚重的作品。其

深刻的思想性、典型的人物形象以及令人印象深刻的環(huán)境描

寫，都值得我們反復(fù)品味、學(xué)習(xí)。下面讓我們一起走進(jìn)《故

鄉(xiāng)》，完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)吧。1.【任務(wù)一：掌握字詞】閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰huì了，

冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼

huáng的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)

的荒村，沒(méi)有一

些活氣。我的心禁．不住悲涼起來(lái)了?！?34567891011121這時(shí)候，我的腦里忽然

出一

幅的圖畫

來(lái)：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的

沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一

二歲的少年，項(xiàng)．帶銀圈，手

一柄鋼叉，向一匹猹

盡力的刺去……234567891011121(1)根據(jù)語(yǔ)段中的拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音，正確的

一項(xiàng)是(

A

)A.晦

黃jīnxiàng

B.誨

黃jìnjǐngC.晦

皇jìnxiàng

D.誨

皇jīnjǐng(2)下面依次填入語(yǔ)段橫線上的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

C

)A.蕭索

現(xiàn)

神秘握

B.凄涼

閃現(xiàn)

神異

握C.蕭索

閃

神異

捏

D.凄涼

回憶

神秘

捏AC2345678910111212.【任務(wù)二：理解主題】對(duì)本課主題理解不正確的一項(xiàng)是(

C

)A.這篇小說(shuō)通過(guò)閏土二十多年前后的變化，描繪了辛亥革命后十年中國(guó)農(nóng)村衰敗、蕭條、破產(chǎn)的悲慘景象，揭示了廣大農(nóng)民痛苦的社會(huì)根源，表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新社會(huì)的強(qiáng)烈愿望。B.這篇小說(shuō)通過(guò)“我”回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞感受，描寫了農(nóng)村凋敝、農(nóng)民破產(chǎn)的悲慘現(xiàn)實(shí)，深刻揭示了人與人之間可悲的隔膜，表達(dá)了作者希望下一代親密友愛(ài)、過(guò)上幸福美好生活的熱切愿望。C.這篇小說(shuō)表達(dá)了作者對(duì)貧苦農(nóng)民悲慘命運(yùn)的深切同情和對(duì)他們不奮起抗?fàn)幍膹?qiáng)烈不滿。D.在這篇小說(shuō)對(duì)舊中國(guó)的批判中，作者特別關(guān)注的不只是人民在物質(zhì)生活上的苦難，還有在精神上的折磨。C點(diǎn)撥：“對(duì)他們不奮起抗?fàn)幍膹?qiáng)烈不滿”表述錯(cuò)誤。2345678910111213.【任務(wù)三：了解作者】文學(xué)常識(shí)填空?！豆枢l(xiāng)》的作者是

?，原名周樹人，浙江紹興

人，我國(guó)著名的

、思想家、

?。著有散

文集《

》，小說(shuō)集《

?》《彷徨》，散

文詩(shī)集《

》，雜文集《

?》《熱風(fēng)》等。魯迅

文學(xué)家

革命家

朝花夕拾

吶喊

野草

墳

234567891011121

課內(nèi)閱讀閱讀《故鄉(xiāng)》，完成練習(xí)。4.【任務(wù)四：完善日志】本文以“我”回故鄉(xiāng)的活動(dòng)為線索，講述了“我”的所見(jiàn)所聞、所感所憶。請(qǐng)依據(jù)課文內(nèi)容，完善“我”的回鄉(xiāng)日志。2345678910111215.【任務(wù)五：環(huán)境描寫】【教材母題變式】文章最后再次

描寫海邊奇異的畫面，有什么作用？答案：這里的環(huán)境描寫，再現(xiàn)月下瓜地的景色，不僅表

達(dá)了對(duì)記憶中的故鄉(xiāng)的眷戀之情，更突出了對(duì)未來(lái)新生

活的向往。2345678910111216.【任務(wù)六：人物形象】借助中年閏土與“我”對(duì)話時(shí)的

省略號(hào)，分析閏土這一人物形象?！胺浅ｋy。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不

夠……又不太平……什么地方都要錢，沒(méi)有定規(guī)……收

成又壞。種出東西來(lái)，挑去賣，總要捐幾回錢，折了

本；不去賣，又只能爛掉……”234567891011121【變式問(wèn)·不同問(wèn)法相同答案】寫“我”和中年閏土的

對(duì)話時(shí)，使用了較多的省略號(hào)，請(qǐng)分析其作用。(要點(diǎn)提示：人物形象刻畫)答案：作者用較多省略號(hào)，刻畫了中年閏土反應(yīng)呆滯，

頭腦已被痛苦塞滿，講話吞吞吐吐，遲鈍麻木的“木偶

人”形象。23456789101112111.

【河南人文信息】山蘊(yùn)玉而輝，川存珠而媚。南陽(yáng)第十

八屆玉雕節(jié)暨文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大會(huì)于2023年9月25日至10

月7日在鎮(zhèn)平縣舉辦。班級(jí)圍繞此話題開展語(yǔ)文實(shí)踐活

動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。(1)在制作手抄報(bào)時(shí)，小豫搜集并整理出以下材料，請(qǐng)你

幫他擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。答案：示例：南陽(yáng)第十八屆玉雕節(jié)暨文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大會(huì)成功舉辦234567891011121材料：南都山輝水潤(rùn)，涅陽(yáng)玉華璀璨。9月25日，由中共

南陽(yáng)市委、南陽(yáng)市人民政府和中國(guó)珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)

共同主辦的南陽(yáng)第十八屆玉雕節(jié)暨文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大會(huì)在鎮(zhèn)

平縣盛大開幕。234567891011121此次玉雕節(jié)以“玉見(jiàn)南陽(yáng)·文創(chuàng)讓生活更美好”為主

題，舉辦珠寶玉雕文創(chuàng)大賽、第十屆玉石雕刻作品“玉華

杯”展評(píng)、玉石原料公盤交易大會(huì)等系列活動(dòng)，集中展示

南陽(yáng)玉文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平和成果，突出文化、文創(chuàng)、文

旅三位一體，進(jìn)一步激活南陽(yáng)文化、文旅、文創(chuàng)資源，打

造“南陽(yáng)，一個(gè)值得三顧的地方”城市品牌。234567891011121(2)小石同學(xué)在玉雕節(jié)期間，發(fā)現(xiàn)了一些很有意思的宣傳標(biāo)

語(yǔ)。請(qǐng)你幫助他分析下面宣傳標(biāo)語(yǔ)的妙處。(選其中一條

即可)①玉雕的盛宴，鎮(zhèn)平的請(qǐng)柬。②鎮(zhèn)平玉雕，“玉”滿全球?、坻?zhèn)平與世界有約，玉雕和天下牽手。234567891011121答案：示例：①句運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地

表現(xiàn)出鎮(zhèn)平人民誠(chéng)邀天下客商的熱情。②句“玉”既運(yùn)

用諧音，諧音“譽(yù)”，又一語(yǔ)雙關(guān)，不僅表明鎮(zhèn)平玉雕

銷量大，還表明鎮(zhèn)平玉雕有口皆碑。③句運(yùn)用對(duì)偶的修

辭手法，寫出鎮(zhèn)平以玉雕為媒，連通天下。(任選其中一

條即可)234567891011121(3)鎮(zhèn)平不僅是“中國(guó)玉雕之鄉(xiāng)”，還是“中國(guó)金魚之鄉(xiāng)”。

小涅寫好一副對(duì)聯(lián)宣傳它們，但是沒(méi)有想好橫批，請(qǐng)你幫

他寫一個(gè)橫批。(提示：橫批如同文章的標(biāo)題，它能標(biāo)示

出一副對(duì)聯(lián)的主題思想，是畫龍點(diǎn)睛之筆。一般說(shuō)來(lái)，橫

批對(duì)于聯(lián)文有著概括、揭示、補(bǔ)充、說(shuō)明等作用。上聯(lián)：千家養(yǎng)魚去，涅水金魚，游出一片新天地；下聯(lián)：萬(wàn)戶琢玉來(lái)，鎮(zhèn)平玉雕，刻下商界大傳奇。橫批：

?勞動(dòng)致富

“金玉”滿堂

遇(玉、魚)見(jiàn)鎮(zhèn)平

23456789101112112.【以讀促寫·微寫作】

《麥子的理想》中的大麥回到

家鄉(xiāng)，“望見(jiàn)不遠(yuǎn)處的淺黃麥子在颯颯風(fēng)中起舞”。魯

迅回到故鄉(xiāng)，看到的是“蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)

蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣”。這兩處都是寫主人公回

到家鄉(xiāng)，都運(yùn)用了環(huán)境描寫，但是給人的感覺(jué)卻大不相

同。這是因?yàn)槿宋锂?dāng)時(shí)的心情不同，文章表現(xiàn)的主旨也

不同。請(qǐng)你寫一個(gè)片段，運(yùn)用環(huán)境描寫，渲染某種氣

氛，烘托人物心情。(120字左右)234567891011121技能助攻·打開寫作思路①抓住重點(diǎn)來(lái)描寫，切忌大而全；②寫景時(shí)要融入情

感，讓環(huán)境描寫發(fā)揮烘托人物心情的作用。234567891011121答案：例文：陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙，投下斑駁的