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2022年寒假少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校少先隊(duì)寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”為主導(dǎo)思想,認(rèn)真___、精心安排寒假工作,引導(dǎo)全校少先隊(duì)員共同渡過(guò)了一個(gè)有意義的假期,節(jié)假日正是孩子接近社會(huì)的最佳時(shí)間,我校少先隊(duì)以寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體,以豐富的活動(dòng)幫助隊(duì)員在假期中收獲,在活動(dòng)中歷練,在奮斗中成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。寒假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排,___隊(duì)員深入開(kāi)展了豐富多彩的寒假活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下:l__年陽(yáng)光天使小記者培訓(xùn)會(huì)___晚報(bào)陽(yáng)光天使小記者俱樂(lè)部自創(chuàng)辦以來(lái),___同學(xué)們走出課堂,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)提高同學(xué)們的社交能力、寫(xiě)作能力,以實(shí)現(xiàn)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),在廣大學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹(shù)立了良好的社會(huì)形象,我們學(xué)校也涌現(xiàn)出一批批小記者,__年___晚報(bào)為我校進(jìn)行了陽(yáng)光天使小記者站的掛牌。“陽(yáng)光天使小記者”一個(gè)多么響亮、多么自豪的名字,他要與新聞打交道,與筆頭打交道,要懂得怎樣采訪,怎樣寫(xiě)稿,怎樣攝影,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力、社會(huì)交往能力、分析觀察能力、辨別是非能力和綜合___能力。我校陽(yáng)光天使小記者多次在___晚報(bào)上發(fā)表自己的作品,楊凱杰同學(xué)還參與了__年“小記者跑兩會(huì)”的活動(dòng),劉澤良同學(xué)參加了“走進(jìn)體育學(xué)院,感受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣”活動(dòng),數(shù)名小記者參加了小小作家夏令營(yíng)的培訓(xùn),我校多次被___晚報(bào)進(jìn)行專題報(bào)道,同學(xué)們的作品頻頻在晚報(bào)上刊登。寒假我們有幸請(qǐng)來(lái)了___晚報(bào)的編輯王英老師,為我們新___屆小記者進(jìn)行了培訓(xùn)。__年陽(yáng)光天使小記者培訓(xùn)工作勝利的召開(kāi),這標(biāo)志著我們小記者們正式加入了這個(gè)___,___多名小記者精神抖擻、認(rèn)認(rèn)真真地聆聽(tīng)王英老師的講課,并專心地記錄下講課的內(nèi)容。作為_(kāi)_年的首次培訓(xùn),王老師針對(duì)新聞特點(diǎn)并結(jié)合小記者的實(shí)際情況進(jìn)行了新聞采訪、采編等基本知識(shí)的講解,并進(jìn)行了對(duì)小記者投稿的方法、發(fā)送___等等做了細(xì)致詳細(xì)的講解。王老師要求小記者要以的良好精神狀態(tài)去應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合的采訪,小記者們要積極主動(dòng),踴躍到活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),大膽采訪,細(xì)心采寫(xiě),希望小記者們以后鞏固基礎(chǔ)知識(shí),大膽采訪,多加練筆,積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以進(jìn)一步提高新聞采寫(xiě)能力。(此活動(dòng)在__年__月__日黃河電視臺(tái)新聞直播欄目中報(bào)道)l良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就夢(mèng)想——陽(yáng)光天使小記者冬令營(yíng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。這是教師、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士,包括廣大學(xué)生在內(nèi)的多數(shù)人都懂得的起碼道理。習(xí)慣的培養(yǎng)靠家長(zhǎng)、教師的引導(dǎo),更靠學(xué)生自己養(yǎng)成,并從點(diǎn)滴事、平凡事、身邊事做起。我們的老師、家長(zhǎng)在培養(yǎng)學(xué)生、子女良好習(xí)慣的同時(shí),也別忘了自身要言傳身教,率先垂范。擁有一個(gè)良好習(xí)慣,猶如播下一顆希望的種子;擁有一生良好習(xí)慣,猶如開(kāi)辟一條成功的通道。如果說(shuō),性格決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,那么習(xí)慣決定人生。如果說(shuō),行動(dòng)來(lái)自思想,思想來(lái)自磨礪,那么習(xí)慣來(lái)自幼時(shí)。播種季節(jié)看農(nóng)時(shí),習(xí)慣培養(yǎng)須及時(shí),寒假期間少先隊(duì)有幸請(qǐng)來(lái)了福布斯非常優(yōu)秀的劉晶濤老師,和大家一起___他成功的人生經(jīng)歷,少先隊(duì)禮儀為劉老師獻(xiàn)上我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。劉老師的講座,讓少先隊(duì)員有了從小要樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識(shí),為隊(duì)員們明天能夠考上名牌大學(xué)鋪就成功之路有了新的起點(diǎn)。學(xué)無(wú)止境,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);學(xué)無(wú)止境,同學(xué)們也要善于借鑒比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸。l中國(guó)紅系列活動(dòng):小河紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)寒假綜合實(shí)踐和平年代里有一些人我們不能遺忘,那就是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)___林彈雨,為我們今天幸福生活,做出巨大貢獻(xiàn)的革___前輩們。寒假期間我校大隊(duì)干部們來(lái)到了___市光榮院慰問(wèn)革___前輩,為革___前輩帶去了新春的祝福。光榮院里傳出了歌聲、笑聲、掌聲……同學(xué)們用自己的方式表達(dá)著對(duì)老人的敬意,光榮院的老人都是參加過(guò)解放_(tái)__的老革___,他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期都做出了巨大貢獻(xiàn),甚至留下了傷殘,這里的___位老人都是孤寡軍人,在光榮院理安享晚年。在春節(jié)來(lái)臨之前,同學(xué)們不僅帶去了歡快的歌聲,還帶去了同學(xué)們自己親手書(shū)寫(xiě)的春聯(lián),接過(guò)同學(xué)們的禮物,看著他們承歡膝下,老人們十分的欣慰,老前輩們對(duì)同學(xué)們提出了殷切期望:孩子們!你們都是革___的接班人,都是我們祖國(guó)的未來(lái),希望你們學(xué)習(xí)好,天天向上……聯(lián)歡結(jié)束后同學(xué)們?nèi)匀徊簧岬碾x去,來(lái)到了老人們住所,和前輩們聊起天來(lái),孩子們對(duì)老人們的經(jīng)歷充滿了好奇,不停的向老爺爺們問(wèn)他們?cè)?jīng)的生活都是怎么樣的?老前輩還讓同學(xué)們留言。吃水不忘打井人,今天我們體會(huì)不到老人們?cè)?jīng)___林彈雨,但是我們不會(huì)忘記他們對(duì)國(guó)家的(范本)貢獻(xiàn),同學(xué)們小小的善舉,給老人們的生活帶來(lái)歡樂(lè),也讓同學(xué)們銘記了今天來(lái)之不易的美好生活。(此活動(dòng)在__年__月__日黃河電視臺(tái)新聞直播欄目中報(bào)道)l“共享網(wǎng)絡(luò)資源,正確使用互聯(lián)網(wǎng)”小河少先隊(duì)創(chuàng)建qq群活動(dòng):我們已經(jīng)走入了一個(gè)信息的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代人不可缺少的傳媒工具,少先隊(duì)員們需要正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的作用,它是一種工具而不是玩具。少先隊(duì)為了有效的提高同學(xué)們正確使用網(wǎng)絡(luò),在寒假期間創(chuàng)建了后小河小學(xué)少先隊(duì)qq群,同學(xué)們自主管理,積極參于。群里活動(dòng)主要分博文曬臺(tái)、心靈氧吧、小河擂臺(tái)、開(kāi)心一刻四大版塊。為了讓大家能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,使隊(duì)員享受網(wǎng)絡(luò)資源共享的優(yōu)越性,我們?cè)谌豪锇l(fā)表了我校老師和同學(xué)們的博文,同學(xué)們精讀了郝曉怡老師博文《讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷》一文后,大家深刻感受到佩戴好紅領(lǐng)巾要從我做起的重要性。(范本)閱讀白玫老師的博文《放棄堅(jiān)持,好嗎?》大家感受到白老師與病魔斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)的意志,給孩子們樹(shù)立了良好的榜樣。欣賞宋惠中同學(xué)的美文《父親我來(lái)幫您回憶》,她用真摯的情感寫(xiě)出對(duì)父親的愛(ài),同學(xué)們都很感動(dòng),甚至流下了眼淚,從中大家體會(huì)到了為人父母的艱辛,也感受到了孩子對(duì)父母感恩的心。一篇篇精美的博文讓孩子們感受到了寫(xiě)作與閱讀的___力,在不知不覺(jué)中孩子們愛(ài)上了寫(xiě)作,閱讀能力逐漸的提高了。心靈氧吧的開(kāi)設(shè)讓孩子們與老師的距離拉近了,孩子們?cè)谌豪飭?wèn)自己生活中解決不了的事情該怎樣去面對(duì)、提出了怎樣辨別虛擬的網(wǎng)絡(luò)、如何將我們___搞好等等問(wèn)題。大家一起想辦法,一起交流討論,孩子們的心智年齡逐漸走向成熟,孩子們高興的說(shuō):“這個(gè)群真好,可以說(shuō)心里話,可以通過(guò)交流讓彼此更加了解,讓我們感覺(jué)同學(xué)更可親老師更可敬了。”我們還在群里___大家參加《第___屆中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)鋅計(jì)算機(jī)表演賽》、《小河紅領(lǐng)巾文學(xué)社團(tuán)寫(xiě)作大比拼》等等活動(dòng)。激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,豐富了假期生活、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為創(chuàng)建陽(yáng)光綠色、文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)揮了很大的作用。假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,期待我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。2022年寒假工地的實(shí)習(xí)總結(jié)工程名稱:張家口市城市快速路清水河通泰大橋。設(shè)計(jì)單位:___省交通設(shè)計(jì)院。承建單位:中國(guó)中鐵六局。本文從管理、施工、設(shè)計(jì)、為人處世等方面分述如下。管理做一個(gè)項(xiàng)目就要涉及到人,涉及到人就要說(shuō)到管理。這個(gè)投資近兩個(gè)億的鋼架橋項(xiàng)目蘊(yùn)涵的管理哲學(xué)相當(dāng)?shù)呢S富。先來(lái)看一個(gè)小小的案例吧!有一次主橋下面一個(gè)乙炔瓶著火了,在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事。起碼說(shuō)明工地的安全工作沒(méi)做好。事故發(fā)生的原因是什么?怎么處理這件事呢?事故原因有二:一個(gè)是指揮不當(dāng);一個(gè)是設(shè)計(jì)不合理。乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,___沒(méi)有換新的瓶子呢?要是由于人的原因,怎么去讓人為的原因降低到最小呢?要是由于技術(shù)的原因那就要去完善技術(shù)了!一件小事能引申出來(lái)很多的問(wèn)題讓我們?nèi)ニ伎肌_@件事是通過(guò)罰了著火區(qū)域負(fù)責(zé)人___塊錢而告終。但要負(fù)責(zé)的只有那個(gè)人嗎?上面的管理者沒(méi)有責(zé)任嗎?后來(lái)我和這位帶班的師傅交流了。他對(duì)上層的管理者表示得極為不滿!”他們是做婆婆的,什么時(shí)候都有理:我們是做媳婦的,什么時(shí)候都沒(méi)理。”被罰的人如是說(shuō)。他說(shuō)這話并不是針對(duì)著火這件事的,而是對(duì)上層管理者的無(wú)奈申訴!底層人員___會(huì)不滿上層領(lǐng)導(dǎo)呢?我想一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)一定是能讓下屬信服同時(shí)又能讓下屬感覺(jué)到人文關(guān)懷,而不是抱怨!作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同。有共同的地方就是都要會(huì)管人。針對(duì)建筑行業(yè)來(lái)說(shuō)除了要會(huì)管人之外還必須會(huì)設(shè)計(jì)、施工、業(yè)務(wù)洽談包括畫(huà)設(shè)計(jì)圖、畫(huà)施工圖、力學(xué)計(jì)算、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作。如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的。到了開(kāi)展工作的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多麻煩的。最壞的結(jié)果是:作為一個(gè)將軍自己卻指揮不動(dòng)自己的士兵。而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實(shí)的課本基本知識(shí)當(dāng)然是前提,還有就是要增加自己的閱歷。見(jiàn)的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對(duì)什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人。從而取得更好的效益!還有就是在管理工作的過(guò)程中回涉及到貫徹力度的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)在上面說(shuō)要節(jié)約資源,自己卻在整天吸煙、喝酒、泡桑拿。下屬恐怕只會(huì)更加放肆,自己說(shuō)的話都是放屁怎么去要求別人做到呢!作為高層管理者自己一定要對(duì)自己要求嚴(yán)格,說(shuō)了什么就要做到什么!貫徹總是從上往下的,而不是從下往上!作為領(lǐng)導(dǎo)一定要抓主要矛盾,小事沒(méi)必要死摳。我在的那個(gè)工地的項(xiàng)目經(jīng)理就沒(méi)做好這一點(diǎn)。像買桌子,買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結(jié)果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔(dān)心會(huì)有事發(fā)生!施工工程說(shuō)明:通泰大橋項(xiàng)目坐落在___省張家口是北端,是張家口市城市快速路北環(huán)線的一段。主橋跨度___米,中心線為半徑___米的一段圓弧。橋?qū)挸^(guò)___米,投資近兩個(gè)億。主橋由65段鋼箱梁通過(guò)焊接技術(shù)拼接組成。拱肋分成13段通過(guò)鋼索和主橋連接在一起,起到減輕主橋的承重作用?;⌒喂袄呤峭ㄌ┐髽蛘w結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是橫跨橋兩側(cè)的一道靚麗風(fēng)景。通泰大橋是城市快速路北環(huán)線的控制性工程之一,主跨___米,是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。施工要涉及到好幾個(gè)方面,有技術(shù)、質(zhì)量、安全等。我所在的項(xiàng)目部成員有七人:項(xiàng)目經(jīng)理,現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)員,質(zhì)量員,安全員,資料員,焊接指導(dǎo)。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很嚴(yán)格的,畫(huà)圖必須要準(zhǔn)確,力學(xué)計(jì)算必須要精準(zhǔn)。稍微一點(diǎn)差錯(cuò)就可能導(dǎo)致重大損失!總體來(lái)說(shuō)一個(gè)項(xiàng)目部對(duì)技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來(lái)設(shè)計(jì)的對(duì)照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時(shí)提醒現(xiàn)場(chǎng)的施工人員注意安全,對(duì)有可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的設(shè)施要及時(shí)發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進(jìn)貨清單,哪些材料已到場(chǎng)哪些材料正在用都要記錄起來(lái)。絕對(duì)不能出現(xiàn)糊涂帳。因?yàn)楹附蛹夹g(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到___%所以項(xiàng)目部增加了這一職務(wù)。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù),焊接指導(dǎo)當(dāng)然是提供技術(shù)指導(dǎo)了。隨著施工進(jìn)度的推進(jìn)會(huì)有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢(shì)必要出臺(tái)新的方案。比如:拱肋的吊裝方案,拱腳混凝土的澆注方案,鋼箱梁的吊裝方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來(lái)完成的。方案出來(lái)后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不的功能的確是很強(qiáng)大幾乎是無(wú)所不能。對(duì)于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就很有必要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這個(gè)應(yīng)用軟件。到了要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會(huì)用那不是一件很惱人的事嗎?說(shuō)到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計(jì)算。像承載力的計(jì)算,風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計(jì)算涉及到的知識(shí)當(dāng)然是那幾門(mén)力學(xué),包括材料力學(xué),理論力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)只是占到一小部分,的知識(shí)要到社會(huì)上去積累。從現(xiàn)在開(kāi)始要牢記一句話:活到老,學(xué)到老,抓住一切能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開(kāi)始更不要去抱怨說(shuō):“學(xué)什么專業(yè)不好或是沒(méi)用之類的話,專業(yè)無(wú)冷熱,學(xué)校無(wú)高低?!敝灰竟W(xué)扎實(shí)了,有上進(jìn)心就總能找到自在完成一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中總要涉及到不同人員的配合問(wèn)己的位置。比如在做一個(gè)方案的時(shí)候經(jīng)常要碰到安全的問(wèn)題,而技術(shù)員不一定對(duì)安全問(wèn)題精通。這時(shí)候就要求技術(shù)員和安全員配合得當(dāng)。哪些方面要注意安全問(wèn)題安全員一定要指出來(lái),以免做出不合理的方案。還有一些問(wèn)題要多人才能解決,對(duì)不同人員的配合要求就更高。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練、磨合才能達(dá)到比較好的效果。在和別人合作的時(shí)候不要在乎自己多做了什么,別人少做了什么!在實(shí)際工作的時(shí)候也不要去抱怨工作有多苦,年輕人就是要多到條件艱苦的地方去鍛煉鍛煉!這又能給我們?cè)谛5膶W(xué)生什么啟示呢?從基層干起;從小事干起;要學(xué)會(huì)合作。要捕魚(yú)的話不只是一個(gè)魚(yú)眼,而是要編一張魚(yú)網(wǎng)。也就是要多積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的積累實(shí)際上也是財(cái)富的積累!質(zhì)量員在測(cè)量完工后的實(shí)際尺寸時(shí)一定要精益求精。數(shù)字該精確到小數(shù)點(diǎn)后幾位就要精確到幾位!因?yàn)闇y(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)是要上交項(xiàng)目部的,達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)才能通過(guò),否則就要重做。就拿拱肋來(lái)說(shuō)吧,制作出來(lái)的拱肋要測(cè)尺寸。包括兩個(gè)腹板之間的尺寸;底版和頂板間的尺寸;對(duì)角線間的距離。絕對(duì)不能隨便寫(xiě)個(gè)和設(shè)計(jì)尺寸接近的數(shù)字,而要尊重事實(shí)。在施工的過(guò)程中總是會(huì)產(chǎn)生偏差,差多少就是多少。質(zhì)量就是工程的生命線!說(shuō)到工地上的安全問(wèn)題引起了我的回憶。我只知道在施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽,一到現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)有沒(méi)戴安全帽施工的.聶師傅半開(kāi)玩笑地說(shuō):"兄弟啊,這安全帽還是戴上比較好!"那工人也沒(méi)什么太大的反應(yīng),估計(jì)是習(xí)慣那些負(fù)責(zé)人這樣說(shuō)他們了!還有你看那打磨工沒(méi)戴專門(mén)的眼鏡,因?yàn)榇蚰サ臅r(shí)候會(huì)產(chǎn)生火花,戴眼鏡就是防止火星進(jìn)入眼睛.起到一個(gè)保護(hù)眼睛的作用.還有你看那個(gè)乙炔瓶,它是躺倒的.它本來(lái)是不能躺倒的,不合國(guó)家的(范本)規(guī)定.乙炔瓶和氧氣瓶要相隔___米以上,你看這兩個(gè)就兩米嘛。聶師傅提到的每一個(gè)問(wèn)題我都記在心里.你看這電器就沒(méi)插頭,直接拿裸露的電線插在插座里.聶師傅還說(shuō)了那個(gè)工人一句.我突然記起小時(shí)侯給水田抽水的故事.我們那的水田一到夏天一般是缺水的,要從池塘里調(diào)水.用抽水機(jī)打水的時(shí)候我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些用戶就不用插頭.也是直接拿裸露的電線插在插孔里,要知道路邊經(jīng)常有行人的.何況買一個(gè)插頭也不用花什么錢啊!這很容易造成因小失大.再想到細(xì)節(jié)的問(wèn)題:這不是稍微花點(diǎn)心思就能解決的是嗎?細(xì)節(jié)說(shuō)重要是很重要,但有些時(shí)候也不重要.就像高中班主任說(shuō)的一樣:"要用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題".塞翁失馬也是如此!還有你看那閘里,每個(gè)閘里只能接一跟根線.你看這線亂七八遭的,一個(gè)閘里接好幾個(gè)呢!不一會(huì)聶師傅又指著一個(gè)乙炔瓶說(shuō):"你看這表就是壞的."我們往回走的時(shí)候聶師傅說(shuō):"不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),要是一切按規(guī)范來(lái)的話,這活就干不了了.我們也是睜一只眼閉一只眼,能過(guò)去就過(guò)去.那焊工必須要戴手套可沒(méi)有手套又怎么辦呢?這活還得干啊!工地上的安全在很多時(shí)候都是在做表面文章,很多的安全隱患存在。我問(wèn)過(guò)工地上的很多人都說(shuō)這工地很亂,卻又說(shuō)其實(shí)每個(gè)工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事,那樣的話要投入的人力物力就極大增加。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達(dá)到井然有序的效果。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問(wèn)題。高素質(zhì)的人是不怎么需要?jiǎng)e人去管的,自己這出了問(wèn)題也能意識(shí)到!有一支高效率高素質(zhì)的施工隊(duì)是施工單位最大的財(cái)富!焊接技術(shù)在這個(gè)鋼架橋的施工過(guò)程中是極其重要的,沒(méi)有焊接技術(shù)通泰大橋就不可能建成。焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個(gè)整體的操作方法。就我自己見(jiàn)到的焊接方式有兩種:兩塊鋼板成90度焊接連在一起;還有一種是兩塊鋼板成180度對(duì)接焊在一起。焊工將要焊的地方焊接好之后還要經(jīng)過(guò)打磨,探傷兩道工序。打磨是將焊縫用打磨機(jī)磨平的一道工序,這是為探傷做準(zhǔn)備的。探傷用到的技術(shù)是超聲波,要是焊縫里有氣孔或是裂縫就能探測(cè)出來(lái)。因?yàn)橥旰脽o(wú)缺的焊縫能承載的力是最大的,在力學(xué)計(jì)算的時(shí)候就能把焊縫當(dāng)成鋼板的一部分。焊工的工作不僅有技術(shù)含量也是件很辛苦的事,夏天要在高溫下作業(yè)。焊縫是很長(zhǎng)的焊工的工作量也是很大,不同部位的難度又不一樣。像拱肋的焊接就不僅對(duì)焊工本身的技術(shù)要求高,而且在是在高空中不平的斜面上進(jìn)行焊接。這就又要注意安全問(wèn)題了!1、計(jì)調(diào)人員承接各社交給我們的所有傳真件和___,收到計(jì)劃后應(yīng)認(rèn)真閱讀,以書(shū)面形式回執(zhí)確認(rèn),及時(shí)將計(jì)劃輸入電腦。2、發(fā)布和落實(shí)旅游團(tuán)的接待計(jì)劃和變更通知,按要求安排旅游團(tuán)
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