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文檔簡介
2022防震減災(zāi)工作主要做法總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo):___的防震減災(zāi)工作在___的精心指導(dǎo)下,始終堅持“預(yù)防為主、平震結(jié)合、常備不懈”的方針,抓重點、解難題、健全體系、強化管理、社會動員、共同參與,有效提高了全區(qū)防御地震災(zāi)害的能力?,F(xiàn)將___開展防震減災(zāi)工作的情況匯報如下:一、主要做法(一)強化___領(lǐng)導(dǎo),健全工作機構(gòu)。為了加強對全區(qū)防震減災(zāi)工作的___領(lǐng)導(dǎo),___定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作,根據(jù)___易發(fā)生地震衍生災(zāi)害的問題,每年專題安排防震減災(zāi)工作,靠實工作責(zé)任,扎實開展排查,因村而宜制定具體預(yù)防方案,對群眾進行宣傳教育,對災(zāi)害進行責(zé)任告知,最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失。為增強防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力,保護人民群眾生命和財產(chǎn)安全,經(jīng)我局向區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)請示后,從機關(guān)單位抽調(diào)了___余名干部職工組成了___支應(yīng)急搶險隊伍,同時要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各村成立了應(yīng)急搶險小分隊,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對地震災(zāi)害。水庫群測群防方面,在原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)宏觀聯(lián)絡(luò)員隊伍的基礎(chǔ)上,在全區(qū)所有村委會和小型以上水庫管理員中又明確了一名兼職的群測群防管理員。(二)加強硬件配置,建設(shè)地震觀測點及地震應(yīng)急指揮中心為了提高保護區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報水平,增強防震減災(zāi)能力,我局與市局積極溝通,在我區(qū)建設(shè)地震監(jiān)測點。我們與市局技術(shù)人員一起,在___個村莊進行了實地選址測試,最終確定在___建設(shè)地震監(jiān)測臺。目前,已經(jīng)解決了地震監(jiān)測臺土地使用問題,完成了地震監(jiān)測點房屋建設(shè)工程,建筑面積___方米,下一步配合市局完成監(jiān)測設(shè)備的___工作。另外,我們安排專人對位于___的地震監(jiān)測井進行維護,堅持每周對線路和井蓋檢查兩次。為全面提高保護區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援能力,保障應(yīng)急情況下的協(xié)調(diào)指揮,___投資___萬元建設(shè)了地震應(yīng)急指揮中心,該中心包括地震科普展示系統(tǒng),電視電話會議室,應(yīng)急指揮平臺等功能區(qū)域,總建筑面積___方米。(三)加固民居民宅,提高抗震能力危舊房改造是為群眾排憂解難,加深黨群干群關(guān)系的一項民心工程,是提高群眾住房抗震能力的一項重點工作。___年,我局___鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對農(nóng)村低保戶、貧困殘疾人、孤寡老人和其他貧困戶,開展了危舊住房調(diào)查摸底工作并登記造冊。向市財政申請補助資金___萬元,對___戶危舊房進行了改造,進一步改善了農(nóng)村困難群眾居住條件,提高了群眾住房抗震減災(zāi)能力。目前,這___戶危房改造已經(jīng)全部竣工。在進行危舊住房改造的同時,我們確保新建的房屋和加固改造的農(nóng)村民居抗震能力基本不低于6級地震。(四)舉辦大講堂,宣傳地震知識在___統(tǒng)一___的“___”活動中,我局舉行了以“防震減災(zāi)常識”為專題的講課,為我區(qū)黨政機關(guān)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的全體工作人員講解了防震減災(zāi)應(yīng)急措施及日常防震減災(zāi)措施、地震應(yīng)急知識等內(nèi)容,通過講課,增強了機關(guān)干部防御地震的能力,地震救災(zāi)的___能力以及對地震謠言的識別能力。在日常工作中,我們充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,努力做到做到家喻戶曉、人人皆知,___年,通過舉辦講課和走訪等形式,以及利用清明、月日防火期間駐村的機會,向全區(qū)各部門、各村發(fā)放防震減災(zāi)宣傳材料___余份。(五)存在的問題和不足雖然我區(qū)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,取得一定效果,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費,各項工作開展難度大;二是村區(qū)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低,達不到抗震要求,全區(qū)大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備標(biāo)準(zhǔn)抗震性能的房屋內(nèi);三是社會公眾防災(zāi)意識有待加強。二、___年工作目標(biāo)(一)繼續(xù)推進地震監(jiān)測點建設(shè),完善地震監(jiān)測體系___早期的地震監(jiān)測臺網(wǎng)基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)和隊伍基礎(chǔ)十分薄弱。___后,在市地震局的悉心指導(dǎo)下,建設(shè)了地震監(jiān)測井,地震監(jiān)測點房屋建設(shè)工程也已經(jīng)完工,今年,我們將積極配合市局,完成地震監(jiān)測儀器___工作。(二)完善制度建設(shè),推進建設(shè)項目抗震設(shè)防___工作為切實增強我市建設(shè)工程抗御地震災(zāi)害的能力,我局根據(jù)___指示,按照《建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》,借鑒其他地區(qū)的工作經(jīng)驗,抓緊研究制定《___建設(shè)工程抗震設(shè)防工作的實施意見》,切實做好建設(shè)工程規(guī)劃、選址___工作,全面加強新建(改、擴建)工程抗震設(shè)防監(jiān)管,及時修訂加強建設(shè)工程抗震設(shè)防監(jiān)管的規(guī)章制度,切實把抗震設(shè)防要求審批納入基本建設(shè)管理程序。(三)加強地震應(yīng)急救援演練,保持隊伍戰(zhàn)斗力___年,我們將結(jié)合自身實際,適時___開展地震應(yīng)急救援演練,進一步強化意識、理順機制、熟悉預(yù)案、明確職責(zé),檢驗應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)聯(lián)動能力,提高對___的應(yīng)變處置能力。2022防震減災(zāi)工作總結(jié)自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,增強學(xué)生防震意識,提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校第二課堂,精心___、周密安排,使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能,“小手拉大手”,極大地促進方案,范文庫歡迎您采8集了我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識的提高。通過,近一個半月的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、建章立制、強化宣傳:(一)成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會議,制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時___全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。(二)成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全的林城進副校長擔(dān)任組長,結(jié)合學(xué)校實際,決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”,并在此基礎(chǔ)上,我們決定將逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。二、具體操作形式:(一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并___師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,___學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。___月___日,我校___了防震減災(zāi)演習(xí)活動,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。(二)防震宣傳教育形式:我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:1、四、五年級以班為單位___全體學(xué)生進行了地震知識競賽活動。2、德育主任衷煥榮老師___安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。3、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學(xué)生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識:(1)不要急破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。(2)人多先找藏身處學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。(3)遠(yuǎn)離危險如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。以上各項工作的開展收到良
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