2024-2025學年上學期期中考試物理試題卷

2024-2025學年上學期期中考試物理試題卷(全卷五個大題，共23個小題，共8頁)溫馨提示：親愛的同學：在辛勤的付出后，你一定希望自己有一個美好的收獲。這個時刻到來了，請認真細心地對待每一道習題吧！這份練習題將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲，相信你一定會成為最好的自己！注:g取10N/kg,ρ水取1×103kg/m3一、選擇題。(本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，第8~10題有多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分)1.下列關于電磁波的說法錯誤的是()A.電磁波在空氣中的傳播速度約為：3×10?m/sB.微波爐是利用電磁波來加熱食物的C.宇航員在月球上是通過電磁波來傳遞信息的D.電磁波只能傳遞聲音和文字信息，不能傳遞圖像信息2.下列關于溫度、比熱容、熱量和內(nèi)能的說法，正確的是()A.一個物體吸收了熱量，溫度一定升高B.一塊溫度低于(0°C的冰塊沒有內(nèi)能，且分子不運動C.汽車用水作冷卻劑主要是由于水的比熱容較大D.一個物體溫度升高了，一定是由于外界物體對它做功了3.下圖所示的光現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的是()物理·第1頁(共8頁)4.下列關于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是()A.我們?nèi)粘Ｂ牭降母鞣N聲音主要是通過空氣傳播的B.用超聲波清洗機清洗眼鏡說明了聲音能傳遞能量C.某同學回答問題的聲音很洪亮，其中“洪亮”是指聲音的響度大D.為了防止擾民，很多城市快速路兩旁都安裝有隔音墻，這是在聲源處減弱噪聲5.下列對有關現(xiàn)象的描述，正確的是()A.如圖甲所示的電視機屏幕上的畫面是由紅、黃、藍三種色光合成的B.如圖乙所示是內(nèi)燃機的做功沖程，這個過程是將內(nèi)能轉化為機械能C.如圖丙所示，若a與絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，則c一定帶正電D.如圖丁所示，往兩張紙中間吹氣，紙會分別往外側飄6.下列說法正確的是()A.大氣壓強隨著海拔的升高而升高B.驗電器的原理是同種電荷相互排斥C.電風扇消耗的電能與電動機電阻產(chǎn)生的熱量一樣多D.磁場中的磁感線是真實存在的，地磁南極與地理北極重合7.中國詩詞文化博大精深，深受人們的喜愛，下列涉及的物態(tài)變化及吸放熱情況說法正確的是()A.“曉晴寒未起，霜葉滿階紅”，霜的形成是凝華放熱現(xiàn)象B.“秋風瑟瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，露的形成是升華吸熱現(xiàn)象C.“憑欄明日意，池闊雨蕭蕭”，雨的形成是汽化放熱現(xiàn)象D.“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，雪的形成是熔化吸熱現(xiàn)象8.2023年3月10日6時41分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征四號丙運載火箭，成功將天繪六號A/B星發(fā)射升空(如圖1所示)，衛(wèi)星順利進入預定軌道，發(fā)射任務獲得圓滿成功。下列說法正確的是()A.衛(wèi)星進入軌道繞地球飛行時受到非平衡力作用B.在火箭升空過程中，以地面為參照物，衛(wèi)星和火箭是運動的C.火箭加速升空過程中，火箭的機械能逐漸減小D.衛(wèi)星在進入太空后由于受到地球引力很小，所以它的質(zhì)量也趨近于零物理·第2頁(共8頁)9.小明將兩個完全相同的雞蛋分別放入裝有相同體積的水和鹽水的相同的杯子中，待雞蛋靜止后情況如圖2所示，則下列說法正確的是()A.甲杯中裝的是鹽水B.雞蛋在兩個杯子中受到的浮力相等C.若把乙杯中的液體換成酒精，則會出現(xiàn)甲圖所示情景D.甲杯對水平桌面的壓強較大10.如圖3所示，R?為定值電阻，R?為滑動變阻器，電源電壓恒定。閉合開關，當滑動變阻器滑片向左端移動時，下列說法正確的是()A.電流表的示數(shù)變大B.V?的示數(shù)變大，V?的示數(shù)不變C.電壓表V?示數(shù)的減少量等于V?示數(shù)的增加量D.V?示數(shù)變小，V?示數(shù)和電流表示數(shù)之比不變二、填空題。(本大題共6小題,第11~15題每小題2分,16題4分,滿分14分)11.兔斯基站在平面鏡前3m處，然后它向鏡子靠近了1m，則它在鏡中的像與它之間的距離變化了m；現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖4所示，這時兔斯基(選填“能”或“不能”)在平面鏡中看到自己的像。12.小明在學校進行拋鉛球訓練，他發(fā)現(xiàn)鉛球在離開手后不受推力的情況下還能繼續(xù)往前運動，這是因為鉛球具有；如圖5所示是我們每天都要用的筷子，從物理學角度看，筷子在使用時屬于杠桿。13.工人師傅用如圖6所示的滑輪組將重為500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m，已知拉力做功的功率為125W，若不計繩重和摩擦，動滑輪的重為N；滑輪組的機械效率為。物理·第3頁(共8頁)14.如圖7所示的實驗裝置，兩個相同的透明容器中，封閉著等量的空氣，通電前，A、B兩U形管內(nèi)的液面相平，接通電源一分鐘后，(選填“A”或“B”)U形管內(nèi)的液面高度差較大。若要探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系，則應在右邊的容器外(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個電阻，并將容器內(nèi)的電阻換為5Ω的。15.如圖8所示，閉合開關S，條形磁鐵靜止后，將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中，彈簧將(選填“伸長”或“縮短”)，小磁針N極向(選填“上”或“下”)偏轉。16.在學校科技創(chuàng)新節(jié)活動中，小明利用光盤、飲料瓶蓋和氣球制作了如圖9所示的光盤氣墊船，制作時在瓶蓋的正中心位置扎一個直徑為2~3cm的小孔。然后把瓶蓋用膠水粘在光盤的正中心位置，待膠水干透，把氣球充滿氣，用手捏住口防止漏氣，再把氣球嘴套在瓶蓋上，松開氣球，氣體會從瓶蓋的小孔向下噴出，在光盤和桌面間形成一層空氣膜，只要很小的外力推動，光盤就能輕易的在桌面滑動。(1)氣球在充滿氣后，理論上來講，它內(nèi)部的大氣壓會(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓。松開氣球，氣體會從瓶蓋的小孔向下噴出，氣墊船被抬起，這說明物體間力的作用是；在光盤和桌面間形成一層空氣膜，這是通過的方式來減小桌面對光盤的摩擦力。(2)用手指輕輕推動光盤，光盤就能在桌面上滑動，這說明力能改變物體的。物理·第4頁(共8頁)三、作圖題。(本大題共2個小題，每小題2分，共4分)17.(1)如圖10所示，請作出靜止的小球所受力的示意圖。(2)請用筆畫線代替導線將如圖11所示的家庭電路連接完整四、實驗探究題。(本大題共4小題，第18題8分，第19題4分，第20題8分，第21題4分,共24分)18.(8分)小明用如圖12所示的裝置來探究凸透鏡成像規(guī)律。(1)在安裝實驗器材時應該讓光屏、燭焰和凸透鏡三者的中心處于。(2)在如圖所示位置上，光屏上能成一個清晰的像，則這個像是(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像，由此可知該凸透鏡的焦距可能為(選填“5cm”、“10cm”或“15cm”)，要探究投影儀的成像特點，則應該進行的操作是。(3)在如圖所示位置的基礎上，保持凸透鏡的位置不變，向右移動蠟燭到35cm刻度處，移動光屏，在光屏上(選填“能”或“不能”)得到清晰的像。(4)在上圖所示位置的基礎上，將一個凹透鏡片放在凸透鏡和蠟燭之間，光屏上的像變模糊了，為了再次得到清晰的像，應該將光屏向(選填“左”或“右”)移動。用這個鏡片制成的眼鏡可用來矯正(選填“近視眼”或“遠視眼”)。(5)實驗進行了一段時間，隨著蠟燭的燃燒變短，光屏上像的位置會向移動。物理·第5頁(共8頁)19.(4分)下雨天小剛走在路上很容易摔跤，亻他想到這可能跟摩擦力大小有關，但是具體又是哪個因素影響的他一時半會也說不上來，為了探究這個問題，他設計了如圖13所示的裝置來進行探究。(1)要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，應選取兩圖進行對比。(2)選取甲、乙兩圖進行探究可得出的實驗結論是：在接觸面粗糙程度相同時，越大，物體所受滑動摩擦力越。(3)在下雨天路面濕滑的情況下走在路上很容易摔跤，這個可以用問中的實驗結論來解釋。20.(8分)在測量小燈泡的電功率的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)請你用筆畫線代替導線，將如圖甲所示的實物電路連接完整。(2)連接電路時應該將滑動變阻器滑片移動到阻值最大的位置，這樣做是為了。(3)將實物電路連接完整后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則出現(xiàn)這種情況的原因可能是。(4)先調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為W。實驗次數(shù)12345電壓U/V2.52.01.51.00.5電流I/A0.250.210.150.11(5)分析實驗數(shù)據(jù)可知，要在測量完小燈泡的額定功率后繼續(xù)實驗得到表中的數(shù)據(jù)，應將滑動變阻器的滑片逐漸向(選填“左”或“右”)端滑動，在這個過程中，小燈泡的燈絲電阻逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”)，小燈泡的亮度會(“越來越亮”或“越來越暗”)。(6)勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)可以分別計算出每一組小燈泡兩端的電壓與電流的比值，得到每組實驗中小燈泡的阻值，然后取平均值作為小燈泡正常發(fā)光時的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式物理·第6頁(共8頁)是(選填“合理”或“不合理”)的。21.(4分)同學們在課堂上探究了一些與磁相關的小實驗。如圖15甲所示，小芳在做通電螺線管的外部磁場的探究，她把一個小磁針放在桌面上，小磁針靜止時指向南北方向，將通電螺線管靠近該小磁針后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉，說明通電螺線管周圍存在磁場；探究完通電螺線管周圍存在磁場的特性后，她想借助如圖乙所示的裝置來探究通電螺線管外部磁場方向與電流方向是否有關?先閉合開關，小磁針偏轉方向如圖所示，則她接下來應該進行的操作是，若出現(xiàn)的現(xiàn)象，則說明通電螺線管外部磁場方向與電流方向有關。五、綜合題。(本大題共2個小題，每小題9分，共18分)要求：(1)語言表述要簡練、準確；(2)寫出必要的運算和推理過程；(3)帶單位計算；(4)計算結果若有近似，均保留兩位小數(shù)。22.(9分)如圖16甲所示為某款電熱水壺，它的簡化電路原理圖如圖乙所示，額定電壓為220V，S為感溫開關，1、2是開關連接的觸點，R?和R?為加熱電阻，且阻值保持不變，已知電熱水壺加熱檔的額定功率為1100W，電熱水壺保溫檔正常工作時的電流為0.5A。某次將1kg初溫為12℃的水加熱到100℃正常工作加熱了7min。求：(1)加熱檔正常工作時的電流；(2)電阻R?的阻值;(3)電熱水壺加熱水的效率。物理·第7頁(共8頁)23.(