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文檔簡介
學生姓名年級五年級學科數(shù)學上課時間教師姓名課題新北師大版五年級上冊第14講《最大公約數(shù)與約分》教學目標1、經歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程,理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。2、探索找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法,會正確找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。3、經歷知識的形成過程,理解約分的含義,探索約分的方法。4、掌握約分的方法,能正確地進行約分。教學過程教師活動學生活動1、分子加上12,分數(shù)的大小不變,分母應該加上()A.12 B.36 C.27 D.不能做2、一個分數(shù),它的分數(shù)單位是,如果改以作分數(shù)單位,則分數(shù)單位的個數(shù)比原來增加了6個.這個分數(shù)原來是.3、判斷:(1)一個分數(shù)的分子擴大到原來的3倍,分母縮小到原來的,分數(shù)值不變.()(2)一個分數(shù),如果分子擴大2倍,要使分數(shù)的大小不變,分母也應該擴大2倍.()4、在括號里填上合適的數(shù)(1)==÷75=+=﹣.(2).5、(1)把下面的分數(shù)化成分子相同的而大小不變的分數(shù).1.(2)把下列的分數(shù)化成分母是10而大小不變的分數(shù).====一、填空:1、與任何非0自然數(shù)的最大公因數(shù)是(),兩個不同質數(shù)的最大公因數(shù)是(),存在因數(shù)倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是()。2、已知a=2×3×3×5,b=2×3×5×7,則a和b的最大公因數(shù)是()。3、甲數(shù)÷乙數(shù)=6,甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是()。4、23、24的最大公因數(shù)是(),14、28的最大公因數(shù)是()。5、的分母與分子的最大公因數(shù)是(),的分子與分母的最大公因數(shù)是()。二、判斷:1、分子和分母都是偶數(shù),它們就沒有公因數(shù)。()2、兩個質數(shù)的最大公因數(shù)是1。()3、所有非0自然數(shù)沒有公因數(shù)。()4、A是B的因數(shù),A、B的最大公因數(shù)是B。()5、的分母和分子沒有公因數(shù)。()6、最簡分數(shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1。()7、小于而大于的最簡分數(shù)只有一個。()8、約分是根據(jù)分數(shù)的基本性質進行的。()9、約分后是,因為的分子、分母沒有公因數(shù),所以是最簡分數(shù)。()知識解析:知識點一、公因數(shù)1、公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義(1)公因數(shù):幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。如:18和24的公因數(shù)有:1、2、3、6.(2)最大公因數(shù):幾個數(shù)的公因數(shù)中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。如:18和24的最大公因數(shù)是6.2、求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法很多,例如:求18和30的最大公因數(shù)。方法一:先分別找出18和30的因數(shù),再在它們的公因數(shù)中找出最大的一個。18的因數(shù):1、2、3、6、9、18;30的因數(shù):1、2、3、5、6、10、15、3018和30的公因數(shù):1、2、3、6;18和30的最大公因數(shù)是6.方法二:先找出18的因數(shù),再看18的因數(shù)中有哪些是30的因數(shù),然后找出最大的一個。18的因數(shù):1、2、3、6、9、18;其中1、2、3、6又是30的因數(shù),6最大,所以18和30的最大公因數(shù)是6.方法三:利用分解質因數(shù)的方法,可以比較簡便地求出兩個數(shù)的最大公因數(shù)。18=2×3×3;30=2×3×5所以18和30的最大公因數(shù)是2×3=6.利用分解質因數(shù)的方法,求出兩個數(shù)的最大公因數(shù),實際上可以用短除法來表示.具體做法是:用短除法求兩個數(shù)的最大公因數(shù),一般先用這兩個數(shù)公有的質數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得商的公因數(shù)是l為止,然后把所有的除數(shù)連乘起來。如:18和30的最大公因數(shù)是2×3=6。在除的時候,除數(shù)也可以是合數(shù)。如:求36和54的最大公因數(shù)。36和54的最大公因數(shù)是6×3=9×2=18。3、求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的兩種特殊情況(1)如果較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù).如:12和6的最大公因數(shù)是6.(2)如果兩個數(shù)的公因數(shù)只有1,那么這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1.如:4和5的最大公因數(shù)是1.知識點二、約分1、約分的意義(1)把一個分數(shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數(shù),叫做約分。(2)分子、分母只有公因數(shù)1的分數(shù),叫做最簡分數(shù)。如:等都是最簡分數(shù)。2、約分的方法(1)用分子和分母的公因數(shù)(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡分數(shù)為止。(2)應用約分的方法對一個分數(shù)約分。如:把約分.①約分的形式:②約分時盡量口算。如果能很快看出分子和分母的最大公因數(shù),直接用它們的最大公因數(shù)去除比較簡便。如:3、運用約分比較分數(shù)的大小。兩個不是最簡分數(shù)的異分母分數(shù),可以先約分,把它們分別化成最簡分數(shù),再進行比較。如:。典例分析:【例1】(1)利用分解質因數(shù)的方法,找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù).16和2846和9236和4528和4255和7564和88.(2)用短除法求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)36和54;24和32;52和78.【例2】(1)把48個蘋果分給若干個小朋友,不許有剩余,你有幾種分法?(2)有兩根鐵絲,長度分別為18厘米和30厘米,現(xiàn)要把它們截成相等的小段,每根無剩余,每段最長多少厘米?共可截得多少段?(3)有一張長方形硬紙片,長70厘米,寬50厘米.如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最大是幾厘米?(4)36個紅球與24個黃球,大小一樣,分別裝在同一種盒子里,每種球正好裝完,每盒最多能裝幾個?這時共需幾個盒子?【例3】(1)A、B、C三個數(shù),A和B的最大公因數(shù)是15,B和C的最大公因數(shù)是9,A、B、C的最大公因數(shù)是多少?(2)甲數(shù)和乙數(shù)的最大公因數(shù)是15,乙數(shù)和丙數(shù)的最大公因數(shù)是9.甲、乙、丙三個數(shù)的最大公因數(shù)是多少?【例4】(1)約分;;.(2)把下面各數(shù)約分.;;;.【例5】(1)分數(shù)單位是的最簡真分數(shù)有_____________________________,分子是5的假分數(shù)有______________,其中最大的是,最小的是.(2)把下列各數(shù)化成最簡分數(shù).=_______=______=_______=______=________=______=______=______=______=______(3)在括號里填上最簡分數(shù).3厘米=米18秒=分80公頃=平方千米.【例6】(1)已知甲數(shù)=3×5×A,乙數(shù)=2×3×A;若甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是15,求A并求出此時乙數(shù)的所有因數(shù)?(2)a,b是兩個自然數(shù),如a÷b=7,那么a,b的最大公約數(shù)是多少?(3)甲、乙兩個自然數(shù)的和是774,最大公約數(shù)是43,它們各是多少?【例7】(1)一個最簡真分數(shù),分子與分母的和是12,求這個最簡分數(shù).(2)將一個分數(shù)用5約分一次,用2約分兩次,得,這個分數(shù)原來是多少?教師自行總結一、選擇題1、下面的約分正確的是()A.= B.= C.=2.用10以內的質數(shù)組成分子、分母都是一位數(shù)的最簡真分數(shù),共有()個.A.3 B.5 C.6 D.143.分母是9的最簡真分數(shù)有()個.A.6 B.3 C.5 D.4二、填空題1、的分子、分母的最大公因數(shù)是__,用最大公因數(shù)約分后,得到的最簡分數(shù)是__.2、的分子和分母的最大公因數(shù)是,約成最簡分數(shù)是__.3、a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然數(shù)且m≠0),如果a和b的最大公約數(shù)是21,則m是___.4、一間會議室是52分米,寬是36分米,現(xiàn)在要鋪上正方形瓷磚,正方形瓷磚的邊長最大是___分米,一共需這樣的瓷磚____塊.5、已知甲數(shù)=3×3×5×7,乙數(shù)=3×5×7×11,甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是___.6、在橫線里寫出每組數(shù)的最大公因數(shù).13和7___15和21___18和54___12和20___三、判斷題1、把約分后,分數(shù)的單位和大小都不變.___2、分數(shù)的分子和分母互質時,分數(shù)就是最簡分數(shù).___3、分母為8的最簡分數(shù)共有4個.___四、解答題1、把下面的分數(shù)化成最簡分數(shù).2、五(1)班有48人,五(2)班有56人,排隊做廣播操,要使每行的人數(shù)相同,每行最多有多少人?2、用96朵紅花和72朵黃花做成
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