五年級數(shù)學(xué)下冊 16 分?jǐn)?shù)的讀法寫法和化簡-基礎(chǔ)+拔高 同步輔導(dǎo)與作業(yè)（蘇教版）_第1頁
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【精品】2020~2021五年級下數(shù)學(xué)教輔（同步輔導(dǎo)及作業(yè)）蘇教版16.分?jǐn)?shù)的讀法寫法和化簡輔導(dǎo)模塊一、分?jǐn)?shù)的讀法和寫法【讀分?jǐn)?shù)】1/44/58/91/1512/1730/1963/37四分之一五分之四八分之九十五分之一十七分之十二讀分?jǐn)?shù)時(shí),應(yīng)先讀分母,再讀分子.【例題1】讀出下列分?jǐn)?shù)讀作：讀作：解：讀作：六分之二讀作：五分之三【寫分?jǐn)?shù)】三分之一四分之三六分之一四十分之一十八分之十三四十五分之三十七寫分?jǐn)?shù)時(shí),應(yīng)先寫分母,再劃分?jǐn)?shù)線,最后寫分子.【例題2】寫出分?jǐn)?shù)五分之二：六分之五：三十分之七：解：五分之二：六分之五：三十分之七：二、分?jǐn)?shù)的化簡【例題3】比較，和解：如圖

作業(yè)模塊※課內(nèi)同步作業(yè)※1、讀出或?qū)懗鱿铝蟹謹(jǐn)?shù)讀作：__________________讀作：_______________十分之七寫作：_______________2、比較和3、用分?jǐn)?shù)表示下面圖中的涂色部分的大小，并簡要分析。（1）（2）（3）（）或（）（）或（）（）或（）或（）4、3個(gè)和分?jǐn)?shù)（）、（）、（）相等。參考答案：1、讀作：七分之五讀作：十一分之三十分之七寫作：2、3、（）或（）（）或（）（）或（）或（）（1）8份占了6份，所以分?jǐn)?shù)為6/8；把2份看成1大份，分?jǐn)?shù)為3/4；（2）9份占了3份，所以分?jǐn)?shù)為3/9；把3份看成1大份，分?jǐn)?shù)為1/3；（3）12份占了4份，所以分?jǐn)?shù)為4/12；把4份

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