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第教師夢(mèng)想演講稿范文(范文8篇)寫演講稿時(shí)要從自己和聽眾的角度去講話,用“我”、“你們”、“他們”等代詞,將演講者和聽眾聯(lián)系在一起。下面給大家整理一些教師夢(mèng)想演講稿范文,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫教師夢(mèng)想演講稿范文。
教師夢(mèng)想演講稿范文篇1理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐?,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一位辛勤的園丁——一名老師,一名榮光的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他人;老師像園丁,把幼小默氏的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師苦心,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的上時(shí),把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批杰出人才,才使得社會(huì)變革更加文明,國(guó)家愈發(fā)繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真奇特,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名絕妙老師,把我懂得都教給小孩子。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給與我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的`時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識(shí)同學(xué)都懂得,只要聽到看到老師那心地善良的面孔,再困難,在傷心的都會(huì)事情都會(huì)簡(jiǎn)便起來,都會(huì)煙消云散。這極其堅(jiān)定了我堅(jiān)定當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺低等的講臺(tái),向孩子們教知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里邊遨游,那是兩件一件無比奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里頭領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們一塊塊從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大些自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)中曾英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯之時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒,我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師素質(zhì)教育教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)爬山……
教師夢(mèng)想演講稿范文篇2有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想,那便是我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想,是人類創(chuàng)造奇跡的起點(diǎn);然而,夢(mèng)想更是讓人類踏上起點(diǎn)的新一步。我的夢(mèng)想就是世界上不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。和平不好嗎我生在中國(guó),長(zhǎng)在三臺(tái),讀過中國(guó)幾千年的歷史,曾為之歡樂,為之憂傷。中國(guó)的土地下埋葬過多少熱血英雄的骨骼,現(xiàn)在的生活都是他們用生命換來的。我們不應(yīng)該好好珍惜嗎在中華上下五千年的歷史中,有許多的愛國(guó)人士,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,拋頭顱,灑熱血,名垂千古,為后人榜樣。自古而今,不管是文人還是武夫,不管是高高在上的皇帝,還是樸實(shí)勤勞的百姓,都有著自己的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng),是為自己,為國(guó)人,為國(guó)家。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。國(guó)家有夢(mèng),民族有夢(mèng),每個(gè)中國(guó)人都有自己的“中國(guó)夢(mèng)?!边@個(gè)夢(mèng)可以很小:也許是衣食無憂,子女孝順,也許是家庭和睦,工作開心……這個(gè)夢(mèng)也可以很大:也許是想見證民族追夢(mèng)歷程,創(chuàng)造奇跡,也許是追尋和實(shí)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家的騰飛和榮光.....這就是我們的中國(guó)夢(mèng)。唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記,那個(gè)時(shí)代用開明、自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度,中華民族享譽(yù)海外,多少人慕名朝拜。
“中國(guó)夢(mèng)”是凝聚了幾代中國(guó)人的一種夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中華人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。但光憑想象是不夠的,它是需要我們付出很大努力和汗水的,汗水滋養(yǎng)了我的中國(guó)夢(mèng)。
記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!薄芮镉暌苍f過:“愚鈍使人安定,小智使人慌亂。大智又使人安定,我們的文明應(yīng)該從小智走向大智?!蔽曳浅M馇镉晗壬挠^點(diǎn)。而如今在釣魚島的問題上,國(guó)人表現(xiàn)的都是憤恨和高漲的愛國(guó)之情。我們拒絕日貨,砸日本料理店,上街游行,有些人甚至還打著“愛國(guó)主義”的幌子借機(jī)鬧事。我不明白,在我的夢(mèng)想里中國(guó)不是這樣的啊!我認(rèn)為日本的聰明之處就在于利用一個(gè)小小的釣魚島引起了中國(guó)這么大一個(gè)國(guó)家的內(nèi)亂,戰(zhàn)爭(zhēng)不就是這么開始的嗎自古以來釣魚島就是我們中國(guó)的,這一點(diǎn)誰也不能否認(rèn),既然原來就屬于我們的東西,我們就一定有能力奪回。我們的愛國(guó)就是一定要相信自己的國(guó)家,相信自己的同胞,方能上善若水,澤萬物而不爭(zhēng)。一葉綻放一追尋,一花盛開一世界。我們的中國(guó)夢(mèng),是和平,是溫暖,是希望;是燕在梁間的呢喃,是人間的四月天。我的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊緊的相連在一起,因?yàn)槿绻麤]有中國(guó)夢(mèng)也就沒有我的夢(mèng),我的夢(mèng)也就不能實(shí)現(xiàn)。
教師夢(mèng)想演講稿范文篇3親愛的老師、同學(xué)們:
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家上午好!
很高興能在一段美好的日子——暑假即將開始的時(shí)候,與各位一起參加這樣一個(gè)有意義的讀書演講活動(dòng)。
談起讀書說到閱讀,我想先和大家分享一兩個(gè)故事:
世界上有兩個(gè)國(guó)家的人最愛讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。
猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問一個(gè)問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”
另一個(gè)國(guó)家匈牙利,它的國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國(guó)平均45。9萬人才擁有一座圖書館。
一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的國(guó)家,當(dāng)然會(huì)得到豐厚的回報(bào)。以色列人口稀少,但人才濟(jì)濟(jì)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。而匈牙利,諾貝爾獎(jiǎng)得主就有14位。一個(gè)小國(guó),因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國(guó)”。
在即將開始的暑假中,我建議我們同學(xué)讀一讀路遙的《平凡的世界》。我很喜歡書中的一個(gè)情節(jié),農(nóng)家子弟孫少平在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)里,得到了一本《鋼鐵是怎樣煉成》的,這一次的讀書經(jīng)歷為他開啟了一個(gè)全新的世界,也為他的內(nèi)心注入了永恒的動(dòng)力。我想,我們每個(gè)人也都需要這么一次經(jīng)歷,每個(gè)人都需要這么一本書,反復(fù)讀來,讓他化為你自己的氣脈血肉。
四、以讀促寫,讀寫結(jié)合
我們?cè)谧暮芏嗤瑢W(xué)愁著寫作文,這里面有很多的原因,讀書少恐怕是一個(gè)重要的原因。古人云:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)謅?!弊x書對(duì)寫作水平的提高也是顯而易見的?!白x書破萬卷,下筆如有神?!闭f的也是這個(gè)道理。正如魯迅先生所說,所有一切的優(yōu)秀作品中,都告訴著你“怎么寫”的道理。
同學(xué)們,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,有了鳥,天空才廣闊;有了魚,水才有活力;有了花,春天才美麗;有了閱讀,人生才精彩。學(xué)習(xí),是美麗的!閱讀,是快樂的!會(huì)閱讀的孩子更成功!
最后祝愿同學(xué)們?cè)诩磳㈤_始的暑假中樂意與書為友,并在讀書中收獲快樂與成長(zhǎng)!祝愿在坐各位師生身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
教師夢(mèng)想演講稿范文篇4各位評(píng)委、老師:
有一首歌是這樣唱的:“長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你?!蔽蚁矚g這首歌,因?yàn)樗莱隽宋业男穆暋冻鍪强鞓?,奉獻(xiàn)是幸福!
這幾年,我從事的都是薄弱園幫扶的工作,有人說我傻,有人說我不值??墒?,無論別人說什么,我都一笑而過。因?yàn)椋挥形易约褐?,究竟為了什么?/p>
我永遠(yuǎn)都記得20__年的那一天。在我遭遇車禍身體康復(fù)回到支教學(xué)校的時(shí)候,我被眼前的景象震撼了。對(duì),震撼!這個(gè)詞毫不夸張!全校包括幼兒園的孩子都跑了出來,高興地鼓掌,跳躍,六年級(jí)的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲,一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯!汪老師回來咯!”
看著這一幕,我心里頓時(shí)被塞的滿滿的。感動(dòng)、溫暖——其實(shí),我真的沒做什么,只是把游戲化的音樂課程帶到了孩子身邊,和孩子玩在了一起,就得到了這么多的肯定,就這樣被需要!我,還能為農(nóng)村的孩子多做點(diǎn)什么呢?
終于,這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化,感覺自己能夠做的更多之后,我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持,特地為我量身定制了32模式。
來到這里,才真正體會(huì)到農(nóng)村幼教的差距。硬件條件差,環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)幾乎是空白。一日活動(dòng)流程不規(guī)范,教學(xué)形式和手段單一。師資短缺,師幼比嚴(yán)重超標(biāo)。教師連軸轉(zhuǎn),職業(yè)倦態(tài)明顯。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我著急地問自己,汪玲,你能做些什么呢?
每天來回的路上,我無暇顧及路邊的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回來的路上,我問自己的是,今天做了什么,還有什么沒做好,明天繼續(xù)做什么,還有什么問題需要解決?
就這樣,思路慢慢清晰,目標(biāo)逐漸明確。教室活動(dòng)空間小,我們把目光投向戶外的廣闊天地!沒有太多資金購買成品教玩具,我們因地制宜自己做!師資力量緊缺,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)!沒有時(shí)間,我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班!
我們風(fēng)雨無阻,日日兼程!一張張席子和竹匾,變成了民間掛飾,一個(gè)個(gè)舊鞋盒,變成了大型吊飾風(fēng)箏龍;一段段廢棄的樹木,變成了“梅花樁”;一個(gè)個(gè)廢舊輪胎,變成了秋千,攀爬架,蕩橋;還有那竹籃子,變成了投擲框;竹梯,變成了獨(dú)木橋!更別說那民間游戲區(qū)域,娃娃農(nóng)莊,天然課堂,動(dòng)物之家------幼兒園煥然一新,生機(jī)勃勃!教師們無私奉獻(xiàn);意氣風(fēng)發(fā)!
6月17日,長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區(qū)三定備課及名師展示課活動(dòng)。在迎來專家們贊譽(yù)和指導(dǎo)的同時(shí),城區(qū)七所幼兒園送來了關(guān)心和溫暖,建立了共建幫扶關(guān)系。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,姊妹園的關(guān)心愛護(hù),幼兒園集體的齊心協(xié)力,是我?guī)头雎飞蠄?jiān)強(qiáng)的后盾。我付出并快樂著,奉獻(xiàn)并幸福著!我想,只要有這樣的動(dòng)力,哪怕有一天我老了,也要“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”!
教師夢(mèng)想演講稿范文篇5老師、同學(xué)們:
選擇了大海就選擇了拼搏;選擇了天空就選擇了執(zhí)著;人生依然,選擇了事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了奉獻(xiàn)就選擇了信念。無論天高云淡,還是海闊浩瀚,都應(yīng)該沿著自己選擇的路走下去,不回頭,永遠(yuǎn)不回頭。當(dāng)我靈魂深處授予“教師”這個(gè)名字的時(shí)候,我知道自己已經(jīng)不再是當(dāng)年歡笑嬉戲于校園的那個(gè)不懂事的孩子,我也不再是為了生活而拋棄了信念的打工仔,我也不再是……
每當(dāng)我靜下心來的時(shí)候我就在想,我如今的選擇是我人生中的一件多么正確的選擇,可為什么在自己的工作崗位上不能滿足自己。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生氣急敗壞,有時(shí)因?yàn)樗麄兊某煽?jī)而大發(fā)雷霆,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生沒有完成作業(yè)而郁悶至極……為了什么,這一切到底為了什么,難道只是為了學(xué)生期末考試能在卷面上出現(xiàn)一個(gè)讓我理想的數(shù)字?這難道就是教育的目的嗎?學(xué)生表現(xiàn)差的原因難道真的是學(xué)生的有問題嗎?難道在我們教師靈魂深處就只有成績(jī)才是界定自己在教育事業(yè)上的成功嗎?難道我們只是為了名利而緊緊地追求嗎?難道我們教育的孩子都是高分低能嗎?
每當(dāng)我們回到家看到自己的孩子,趴在電腦前沉迷于動(dòng)畫和游戲,書包和作業(yè)零亂的灑落一床,再看看別人的孩子,埋頭于知識(shí)的海洋,我們會(huì)怎么想?是不是我們教的孩子就真的是世界上最讓人頭疼的孩子?他們不懂禮貌、不守規(guī)矩、不知道尊重師長(zhǎng)、情商太低,等等這些難道都是孩子的錯(cuò)嗎?
老師,不要辜負(fù)了這個(gè)響亮的名字,既然選擇了就應(yīng)該去堅(jiān)持,既然承擔(dān)了就應(yīng)該去負(fù)責(zé),世界屬于你,屬于我,屬于他,但這個(gè)世界更屬于孩子。我們應(yīng)該把陽光拋灑于他們,把黑暗徹底粉碎,讓孩子的心靈跟隨夢(mèng)想一同起飛。
有時(shí)我在想,我所教的學(xué)生為什么總是讓我不滿意,后來我才頓悟,孩子沒有錯(cuò),錯(cuò)的是自己。當(dāng)老師,就要當(dāng)個(gè)“好老師”,當(dāng)一個(gè)能拿得起放的下的老師,當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生“惦”著你讓同事“贊”著你的老師,我們不需要歌功頌德,只需要在自己選擇的這條路上踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不誤人子弟,對(duì)得起自己的良心,這就夠了。有句話叫做做人如水,做事如山,換句話講叫做低調(diào)做人高調(diào)做事??吹?,端正心態(tài),靜下心來心平氣和地和學(xué)生交朋友,好好地去關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生;向?qū)W生注入情感,注入愛,耐心、平等地去和他們交流,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)學(xué)生,怪罪學(xué)生,換種方法,換種口氣,把慪氣變作贊賞和鼓勵(lì),讓學(xué)生永遠(yuǎn)成長(zhǎng)在大拇指下,讓孩子綻放青春的魅力和活力,我想這才是教育的真諦。
教育需要付出、需要承擔(dān),任務(wù)艱巨卻也光榮,我們不圖什么,只圖學(xué)生們?cè)陔x開你的時(shí)候說一聲“老師,您辛苦了”。
教師夢(mèng)想演講稿范文篇6尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的教師教學(xué)夢(mèng)》
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)航天員。而我呢,想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師。
教師這個(gè)職業(yè)我并不陌生,我的爸爸就是一名小學(xué)教師。記得上一年級(jí)時(shí),爸爸就用電動(dòng)車帶我上學(xué),引起很多同學(xué)的羨慕。也就是從那時(shí)起,我便播下了當(dāng)教師的種子。
稍大一點(diǎn),我上二、三年級(jí)的時(shí)候,想當(dāng)教師的種子開始生根、發(fā)芽。因?yàn)槲艺媲械母惺艿桨职纸逃龑W(xué)生方法獨(dú)特,開辦道德銀行,做好事存積分,根據(jù)積分的高低,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。自從開辦了道德銀行以來,學(xué)生一個(gè)個(gè)的學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,別人遇到困難幫著做,班級(jí)打掃衛(wèi)生搶著做,打架罵人的事情沒人做。爸爸在教學(xué)上也很有一套,他發(fā)明的六步預(yù)習(xí)法,深受同學(xué)們的喜愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,教師夢(mèng)的種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹。這棵小樹在成長(zhǎng)的過程中肯定要經(jīng)歷一些風(fēng)吹雨打,但我要堅(jiān)持與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),相信這棵小樹將來肯定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹的。當(dāng)教師夢(mèng)的種子長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。到那時(shí),我要做一名山村小學(xué)教師,讓山村的孩子們接受和我們一樣的教育,讓他們個(gè)個(gè)成為國(guó)家的有用人才。爸爸常常告誡同學(xué)們:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是雄鷹就要展翅高飛搏青天,是駿馬就要揚(yáng)鬃奮蹄追日月?!蔽乙稣钩岣唢w的雄鷹,我要插上翅膀做追日月的駿馬。
現(xiàn)在的我既不是雄鷹,也不是駿馬,而是一名普通的小學(xué)生,我的夢(mèng)只不過是中國(guó)夢(mèng)中的一朵小浪花。不光我有夢(mèng)想,所有中國(guó)人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)只是一個(gè)小小的夢(mèng),我的夢(mèng)雖然不能夠代表中國(guó)的夢(mèng),如果13億中國(guó)人的夢(mèng)聚集在一起,就匯成了中國(guó)夢(mèng)。趁我們青春年少,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。只有我們努力了,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的中國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大、更富有,就像一條巨龍永遠(yuǎn)屹立在世界東方。
我演講完了,謝謝大家!
教師夢(mèng)想演講稿范文篇7我是一名教師,我的夢(mèng)想是做好自己的本質(zhì)工作。教好書,育好人。教好書,我覺得即要按時(shí)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),又要講傳授知識(shí)的方式、方法。在課堂上,我希望自己的學(xué)生能輕松愉快的學(xué)習(xí),不僅能掌握書本上的知識(shí),還能開闊眼界,聯(lián)系生活,從而能更好的生活。我的母親是一名教師,她熱愛她的學(xué)生,她把她的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè),對(duì)學(xué)生孜孜不倦,樂此不彼。從學(xué)習(xí)、從生活上給予他們以關(guān)懷。
雖然,我小的時(shí)候家里生活條件不是太好,家里人住的也很簡(jiǎn)陋,我們一家人就住在一個(gè)單間的房子里,用公共廚房、廁所。交通也不便,母親每天上班要騎自行車9公里的路程去上班,風(fēng)雨無阻,但在我眼里,她總是很樂觀的,從沒有抱怨?,F(xiàn)在母親總算是桃李滿天下了。如今的生活,也讓我體會(huì)到了什么叫難,但母親的經(jīng)歷讓我相信了,有愛就有了希望。人為了自己的夢(mèng)想活著、努力,就算是累點(diǎn),也累得安心、踏實(shí)。我希望我的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),幸福生活。
我是一名家長(zhǎng),我的夢(mèng)想是我的孩子能健康成長(zhǎng),我希望她每天都能開開心心的生活。同時(shí)我也希望她能成長(zhǎng)成一名有責(zé)任心,懂感恩,有仁義之心的人。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還需腳踏實(shí)地,一步一步的來。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,愿我的父母、老公健康、快樂。如果一個(gè)家庭的成員健健康康的,對(duì)一個(gè)普通老百姓來說,還有什么奢望的呢
我最后一個(gè)夢(mèng)想是,現(xiàn)在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)好了,大家的日子也有了很大的變化,國(guó)家的各大企業(yè)也蓬勃發(fā)展。我夢(mèng)想自己也能住上新房子,開上新車。改善自己和家人的生活。
為自己的夢(mèng)想加油,努力吧!
教師夢(mèng)想演講稿范文篇8有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想,那便是我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想,是人類創(chuàng)造奇跡的起點(diǎn);然而,夢(mèng)想更是讓人類踏上起點(diǎn)的新一步。我的夢(mèng)想就是世界上不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。和平不好嗎我生在中國(guó),長(zhǎng)在三臺(tái),讀過中國(guó)幾千年的歷史,曾為之歡樂,為之憂傷。中國(guó)的土地下埋葬過多少熱血英雄的骨骼,現(xiàn)在的生活都是他們用生命換來的。我們不應(yīng)該好好珍惜嗎在中華上下五千年的歷史中,有許多的愛國(guó)人士,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,拋頭顱,
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