西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范、美觀。

秦王想要和氏壁,趙王zhàojí大chén商yì此事,派藺相如進(jìn)gōng獻(xiàn)壁,秦王允nuò劃歸十五座城。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

千(

)萬(wàn)(

)

(

)珍(

)寶

不可()()

無(wú)(

)無(wú)(

)

(

)(

)有味

不可()()

(1)仿照畫“

”的詞語(yǔ),再寫1個(gè)“千×萬(wàn)×”式的詞:_______________。

(2)仿照畫“

”的詞語(yǔ),再寫1個(gè)“無(wú)×無(wú)×”式的詞:_______________。

(3)選詞填空:圓明園中有大量的_________,它的毀滅是世界文化史上_______________的損失!2).運(yùn)用分段敘述的方法,給課文《圓明園的毀滅》列一個(gè)簡(jiǎn)要提綱。

__________________________________3).東東以“家國(guó)情懷”為主題制作古詩(shī)詞積累卡,請(qǐng)補(bǔ)充完整。家國(guó)情懷古詩(shī)詞積累卡表達(dá)憂國(guó)憂民的情感(1)家國(guó)情懷是陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的殷殷期盼,“王師北定中原日,_______________”;是林升對(duì)統(tǒng)治者的深深譴責(zé),“山外青山樓外樓,______________________”。表達(dá)建功立業(yè)的壯志(2)家國(guó)情懷是毛澤東主席對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的期盼,“多少事,從來(lái)急;___________________。一萬(wàn)年太久__________________”。表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)眷戀之情(3)家國(guó)情懷是納蘭性德對(duì)千里之外家鄉(xiāng)的思念,______________________,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,_____________________”。4).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ)。

北京的gōngdiàn(

)的建筑群是世界上hǎnjiàn(

)的建筑群,它們規(guī)模宏大,金碧huīhuáng(

)。其中,故宮被設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)在北京的中軸線上,是當(dāng)時(shí)的huóngquán(

)和地位的象征。5).體會(huì)作者描寫的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的感情。

讀課文片段,回答問題。課文片段:背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……

問題1:結(jié)合具體詞句中的兩處細(xì)節(jié),體會(huì)作者表達(dá)了什么樣的情感?

___________________________________

問題2:通過一處細(xì)節(jié)描寫,寫出片段中省略號(hào)省略的內(nèi)容。

___________________________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子與例句使用的修辭手法一樣的一項(xiàng)是(

例:背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……A.我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來(lái)就好了!B.母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……C.一陣微風(fēng)吹過,金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng),猶如金色的海洋。D.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。2).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.蓑毛(suō)

垂蔓(wàn)

侮辱(rǔ)B.嗜好(shì)

雛形(chú)

享受(xiǎng)C.清澄(dèng)

澠池(miǎn)

擊缶(fǒu)D.待會(huì)(dài)

抵御(yù)

岔道(chà)3).下面的語(yǔ)段,語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是(

①為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。

②他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走……實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。

③我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。

④大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。

⑤1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。A.①②④③⑤B.⑤②①④③C.①②⑤④③D.⑤①②③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).田忌的馬不好。田忌賽馬取得了勝利。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)

_______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線,了解書序。

代序

作者自己寫的序言

自序

由他人撰寫的序文2).我會(huì)連。(將下列搭配最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連在一起)

堅(jiān)持

秩序

嚴(yán)格

黨紀(jì)

保持

距離

嚴(yán)肅

批評(píng)

維持

原則

嚴(yán)厲

要求

急切

盼望

神情

激動(dòng)

親切

合作

心情

慌張

密切

關(guān)懷

性情

溫和評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子按正確的順序理順。

________一個(gè)同學(xué)聽到這里,大笑起來(lái)。

________老師給同學(xué)們講古代羅馬人的故事。

________羅馬人為了鍛煉身體,每天都在河里游泳。

________在羅馬有一條很寬的河流。

________有一個(gè)人,他每天在吃早飯前,都要橫渡這條河3次。

________老師生氣地說:“你笑什么?我的話有什么可笑的?”2).排好隊(duì)去參觀,按音序排列下面的字。

___________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題

1.“星”和“鳳”有共同的特點(diǎn):它們?cè)瓉?lái)都是象形字。(

)

2.“琵琶”和“枇杷”不是一組同音詞。(

)

3.“蜀”字最開始是蠶的象形,上部像蠶首,下部像蠶蜷曲的身子。(

)

4.菠蘿是一種樹木。(

)

5.雞鴨都屬于鳥類。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)賞析。游子吟(唐·孟郊)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。注釋①寸草比喻非常微小。②三春暉三春指春天的孟春、仲春、季春;暉,陽(yáng)光,形容母愛就像春天和煦的陽(yáng)光。寫作背景:《游子吟》寫在溧陽(yáng),此詩(shī)題下孟郊自注:“迎母溧上作”。孟郊早年漂泊無(wú)依,一生貧困潦倒,直到五十歲時(shí)才得到了一個(gè)溧陽(yáng)縣尉的卑微之職,結(jié)束了長(zhǎng)年的漂泊流離生活,便將母親接來(lái)同住。詩(shī)人仕途失意,飽嘗了世態(tài)爽涼,此時(shí)更加覺得親情之可貴,于是寫出這首發(fā)于肺腑,感人至深的頌?zāi)钢?shī)。1.解釋詞語(yǔ)。

游子:__________

歸:__________

2.聯(lián)系日常生活中媽媽對(duì)自己的疼愛和關(guān)心,說說你對(duì)這首古詩(shī)的理解。

___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

大人們總說:小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們也會(huì)有自己的煩惱??赡苁菍W(xué)習(xí)的壓力,可能是生活中的困擾,也可能是你與同學(xué)之間的矛盾……你的煩惱是什么?請(qǐng)以“我的煩惱”為題寫一篇記敘文。要求:寫清楚讓自己煩惱的一件事,自己為什么煩惱。大膽地寫出自己的心里話,表達(dá)真情實(shí)感。400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀牧場(chǎng)之國(guó)(節(jié)選)①荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)。②一條條運(yùn)河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴黑牛,在低頭吃黑草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。牛犢還未長(zhǎng)大,卻有了端莊的儀態(tài)。老牛好似牛群的家長(zhǎng),無(wú)比威嚴(yán)。極長(zhǎng)目遠(yuǎn)眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。③這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間,成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。④在綠色的草原上,白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。這就是真正的荷蘭。1.短文第1自然段是_________________句,它在文中的作用是_________________。

2.“這就是真正的荷蘭”在短文中一共出現(xiàn)了三次,你知道每次都是在贊嘆什么嗎?【填序號(hào)】

第一次(

)

第二次(

)

第三次(

)

A.夜晚安謐靜美

B.草原與駿馬的和諧之美

C.牧場(chǎng)景致壯觀

D.動(dòng)物們自由自在、悠然自得

3.下列內(nèi)容能體現(xiàn)荷蘭寧?kù)o、悠閑牧場(chǎng)風(fēng)光的有(

)。【多選,填序號(hào)】A.安靜的老牛、黑色的豬群、成千上萬(wàn)的小雞和長(zhǎng)毛山羊安閑地生活在草原上。B.一條條運(yùn)河在碧綠色的低地上縱橫交錯(cuò)。C.傍晚時(shí)分,默默無(wú)言的擠奶人在安靜地?cái)D奶。D.動(dòng)物沉睡,低地?zé)o聲的夜晚還能看到燈塔射出的微光。4.從短文中找出一句動(dòng)態(tài)描寫的句子,抄寫在答題紙上。

__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空,將正確答案的序號(hào)填在句末的括號(hào)里

A.悲痛

B.因?yàn)椤浴?/p>

C.不是……而是……

D.悲哀

E.不但……反而……

F.既然……就……

(1)聽到奶奶去世的消息后,她頓時(shí)淚如泉涌,(

)之情難以言表。(

)

(2)我為那些為了金錢而拋棄一切的人感到(

)。

(

)

(3)祖父澆菜,我也過來(lái)澆,但()往菜上澆,(

)拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng)。(

)2).給下列加點(diǎn)的字或詞選擇正確的解釋。

私:①個(gè)人的,跟“公”相對(duì)。②秘密而不公開,不合法。③暗地里,偷偷地。

(1)寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。

(

)

(2)魯肅私自撥了二十條快船。

(

)

動(dòng)靜:①動(dòng)作或說話的聲音。②(打聽或偵察的)情況。

(3)第二天,仍然不見諸葛亮有什么動(dòng)靜。

(

)

(4)屋子里靜悄悄的,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。

(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).讀句子,完成練習(xí)。

(1)夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,

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