海南省?？谑?2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初真題（上學期）試卷及答案

海南省?？谑?2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

límínɡ

xiányì

miǎnqiǎnɡ

hónɡyùn

àimù

xiūzhù

línɡlónɡ

qǐdí

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)平日的積累完成填空。

（1）千百年來，中華詩詞以其無限的魅力超越時空，歷經(jīng)歲月洗禮而歷久彌新。詩詞里，有“草滿池塘水滿陂，____________”的美麗風光，有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”的忠肝義膽，有“月出驚山鳥，__________”的恬淡幽靜。

（2）沉睡的牲畜，無聲的低地，_______的夜晚，遠處的幾座燈塔在閃爍著_________。這就是真正的荷蘭。2）.本學期我們讀古典名著，品百味人生，請按要求作答。（1）下圖是《西游記》唐僧師徒取經(jīng)路上的故事，這個情節(jié)是__________。A．大鬧天宮

B．遇難小雷音

C．三打白骨精

D．趣經(jīng)女兒國（2）故事中這個妖怪分別幻化為________、________和老父來迷惑唐僧。

（3）閱讀《西游記》等名著時，若遇到難懂的語句，以下方法可取的是________。（多選）A．回想曾看過的電影、電視劇幫助理解。B．聯(lián)系上下文猜測語句的意思。C．借助資料幫助理解。D．不用反復琢磨，只要大概知道與章回中的內(nèi)容相關(guān)即可。3）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）詩中飽含各種情感，如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________________”的戰(zhàn)斗決心，“_______________，南望王師又一年”的無限感慨，“劍外忽傳收薊北，___________”的欣喜若狂，都讓我們感受到了詩人的愛國之情。

（2）本學期我們認識了__________的諸葛亮、___________的劉伯承、_________的刷子李、_________的武松。

（3）千島之國：______；鐘表之國：_____；風車之國：_____；音樂之國：_____。

（4）世界四大文明古國指的是____________、_________、__________、____________4）.將下列詩詞句補充完整。

（1）___________________，惟有蜻蜓蚨蝶飛。

（2）洛陽親友如相問，___________________。

（3）天行健，___________________。

（4）書山有路勤為徑，___________________。

（5）___________________，一日不讀十日空。5）.根據(jù)所學知識完成填空。

(1)古詩詞是中華文化的瑰寶，承載著中國人的情感。詩中既有“_________，不破樓蘭終不還”的豪情壯志；又有“白日放歌須縱酒，_________”的欣喜欲狂；還有“誰言寸草心，_________”的慈母情深。句句含情，打動人心。

(2)名言警句使我們終身受益。“______，仁之端也”告訴我們______；“君子______，小人喻于利”告誡我們要學習君子的品質(zhì)，注重道德和公正。

(3)文言文短小精悍，啟迪智慧，蘊含道理。在《楊氏之子》一文中，孔指以示兒曰:“__________?！眱簯?yīng)聲答曰:“__________。區(qū)區(qū)九歲孩童，竟如此機敏善對；在《自相矛盾》一文中，“夫不可________,不可__________”這句話的意思是________________。告訴我們說話做事____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.回顧課文內(nèi)容，下列選項中表述正確的是（

）A．《四時田園雜興》（其三十一）描繪了春天農(nóng)家不分日夜不分男女村莊上下一片繁忙的勞動景象。B．《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。課文從兒童的視角描寫園子中的景物，用第一人稱講述“我”和祖父在園中的生活，表達了對祖父對童年生活深深的依戀與懷念之情。2）.下列詩句描繪的景色，在郴州不可能見到的是（

）A．草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。B．黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。C．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。3）.下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．為了避免森林火災不再發(fā)生，學校要加強對學生的防滅火安全教育。B．安寧河谷平原上的麥子成熟了，到處一片碧綠，好一派豐收的景象。C．由于建昌古城的免費開放，為廣大游客提供了一個休閑旅游的好去處。D．在尼羅河的上游，考古學家發(fā)現(xiàn)了古埃及人的采石場遺跡。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求用“生氣”寫句子。

（1）生氣（指活力）__________

（2）生氣（形容不愉快）___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩猜謎連線。

謎面

謎底

綠卡

春眠不覺曉

安息香

孤帆遠影碧空盡

一舟駛天邊

一枝紅杏出墻來

銷聲匿跡

春風不度玉門關(guān)

一人自駕游

千山鳥飛絕

探頭迎春

寂寞開無主2）.連一連。

諸葛亮

多愁善感

篩酒

指白白地送掉。

李逵

足智多謀

如何

凡是，只要。

孫悟空

魯莽剛猛

但凡

這里是“為什么”的意思。

林黛玉

神通廣大

枉送

即斟酒、倒酒。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()毛主席一手扶著水桶，一手拿著瓶。

()毛主席走出窯洞，來到他親手耕種的地里。

()瓢里的水緩緩地流到小苗上。

()毛主席身邊的小八路端著水，望著小苗笑。他好像在說：“小苗啊小苗，你喝了延河的水，長吧，快長吧！”

()太陽剛剛升起。2）.把下列節(jié)日，按時間順序排列

1．兒童節(jié)植樹節(jié)建軍節(jié)勞動節(jié)國慶節(jié)

________________________

2．元宵節(jié)春節(jié)清明節(jié)重陽節(jié)端午節(jié)

________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確，對的“√”，錯的打“×”。

1．“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”出自曹雪芹的《紅樓夢》。(

)

2．林杰的《乞巧》、秦觀的《鵲橋仙》都借用了牛郎織女的故事表達情思。(

)

3．《鳥的天堂》的作者是巴金，《少年中國說》的作者是梁曉聲。(

)

4．縮寫故事的方法有摘錄、刪減、概括、改寫。(

)

5．“美哉，我/少年中國，與天/不老?！本渥永首x節(jié)奏正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。四時田園雜興·春日[宋]范成大土膏①欲動雨頻催，萬草千花一餉②開。舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍③過墻來。【注釋】①土膏：指肥沃的土地。②一餉：片刻。餉，同“晌”。③鞭筍：細長的竹筍。1．這首詩的第一句中，“____________”二字形象地表現(xiàn)出春天乍到，大地復蘇的情形。

2．[語文要素]梳理古詩描寫的景物，體會作者表達的情感，完成下面的導圖。

四時田園雜興·春日

表達的情感：

3．下列對詩歌的理解不正確的一項是（

）A．“一餉開”形象地描繪出花草在春天生長迅速，片刻間使人眼花繚亂的景象。B．詩人精心選擇農(nóng)村特有的景色與農(nóng)民的勞動生活來表現(xiàn)春天，寫出了春天的勃勃生機。C．最后一句巧借“鞭筍”來透露春天的氣息，與“一枝紅杏出墻來”有異曲同工之妙。D．詩歌先概括描寫春天，然后具體描繪景物?！按摺薄伴_”“過”等詞充滿著動態(tài)之美。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

請選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人。

注意：

（1）可以分段介紹事物的不同方面；（2）要寫清楚事物的主要特點；（3）選擇運用恰當?shù)恼f明方法來進行說明。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。手指（節(jié)選）大拇指在五指中，形狀實在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，比人家少一個關(guān)節(jié)。但在五指中，卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵??；血要流出來，叫他拼命按??；重東西要翻倒去，叫他用勁頂??；要讀書了，叫他翻書頁；要進門了，叫他撳電鈴。討巧的事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點頭，他只能呆呆站在一旁；給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。1．抓住選文的重點語句，找出大拇指的長處和短處。手指名稱長處短處大拇指____________2．文中從___________、___________等方面描寫了大拇指的樣子。

3．選文語言很有特點，敘述很風趣，請找出一個你認為有趣的句子，用“﹏﹏”畫出來，并說一說它有趣在哪里。

4．大拇指讓你想到了生活中的哪些人？

__________________________

5．讀畫“”的部分，體會作者是怎樣表達自己的想法的，再照樣子寫一段話。

_________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.識故事：根據(jù)情節(jié)，選擇相應(yīng)的民間故事名稱，填在對應(yīng)的括號里。

A．田螺姑娘

B．長不大的牧羊人

C．列那狐的故事

D．曼丁之獅——松迪亞塔

（1）踏上旅途，尋找三只會唱歌的蘋果。(

)

（2）上熱氣騰騰，屋子里也收拾得干干凈凈。(

)

（3）