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專題06課內(nèi)閱讀理解(原卷版)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________1.(2021·江蘇連云港·六班級期末)課文選段。選段①在法庭上,我們跟父親見了面。父親照舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的安靜而慈祥的臉?!暗?!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情格外安定,格外鎮(zhèn)靜。他的心被一種宏大的力氣占據(jù)著。這個力氣就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信念。選段②這段時(shí)間不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩,我坐在草叢里翻看一本畫報(bào),那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都格外秀麗。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。選段③在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆忙罷了;在八千多日的匆忙里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。?.選段①中,父親“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”,說明,“一種宏大的力氣”指的是。父親的神情“格外安定,格外鎮(zhèn)靜”說明___________________________________。2.選段②中,“我”做了四件事,用簡潔的語言填寫在下面的橫線上①________________
②看云彩走
③________________
④________________3.請寫出你對“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。俊边@句話的理解:4.選段②、選段③都表達(dá)作者的真情實(shí)感,方式卻截然不同:選段②中作者將焦慮的心情融于____________________進(jìn)行描述,選段③則運(yùn)用了____________________,把感情直接表達(dá)出來。5.仿照選段③中畫線的部分寫句子。2.(2021·江蘇蘇州·六班級期末)課內(nèi)閱讀。真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說明科學(xué)并不奇特,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,擅長發(fā)問并不斷探究,那么,當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)覺真理。當(dāng)然,見微知著、擅長發(fā)問并不斷探究的力量,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。假如說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)覺有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會給那些擅長獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。1.與“見微知著”的意思最接近的成語是(
)A.一葉障目 B.具體而微 C.以小見大 D.一知半解2.文章中引用華羅庚的話的主要作用是(
)A.使文章辭藻華麗,更加吸引讀者。 B.證明作者的觀點(diǎn),更有說服力。C.激發(fā)讀者的閱讀愛好。 D.使文章更加生動具體。3.學(xué)了這篇課文,我們懂得了要用具體事例來說明觀點(diǎn)。為了證明“有志者事竟成”的觀點(diǎn),下列事例不適合的一項(xiàng)是(
)A.司馬遷忍辱負(fù)重,寫成《史記》。 B.越王勾踐臥薪嘗膽,最終滅了吳國。C.孔子虛心好學(xué),不恥下問。 D.李時(shí)珍嘗遍百草,終成《本草綱目》。4.文中“當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)覺真理”這句話是否能改成“當(dāng)你解決了若干個問號之后,就能夠發(fā)覺真理”?為什么?5.聯(lián)系選文想一想經(jīng)由“偶然的機(jī)遇”發(fā)覺真理需要具備哪些條件?3.(2021·江蘇淮安·六班級期末)課內(nèi)閱讀。那個星期天(節(jié)選)那個星期天。就在那天。母親發(fā)覺男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)覺他在哭,在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對不起,噢,對不起……”那個星期天,本該是出去的,去哪兒不記得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒蕪。1.讀上面的內(nèi)容,認(rèn)真體會情感。邊讀邊想像:頭腦中會消滅三幅畫面:(1),(2);(3)男孩子兒依偎在母親懷里。2.文中描寫母親連續(xù)動作的詞有等,從中可以體會到母親對兒子的疼愛與內(nèi)疚等心情。3.“噢,對不起,噢,對不起……”朗讀這句話時(shí),語速要,語氣要溫存。4.從“又大又重的洗衣盆”想開去,你想到了4.(2021·江蘇揚(yáng)州·六班級期末)課內(nèi)閱讀。真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)更好玩的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠爭辯專家。一次,他發(fā)覺兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠突然轉(zhuǎn)動起來。他感到很驚異
阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進(jìn)行了試驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀看試驗(yàn),最終得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時(shí)候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最簡潔做夢的階段。阿瑟林斯基的爭辯成果,成為心理學(xué)家爭辯做夢的重要依據(jù)。在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說明科學(xué)并不(奇特
奇特),真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,擅長發(fā)問并不斷探究,那么,當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能(發(fā)覺
發(fā)覺)真理。1.請用“√”在括號內(nèi)選擇合適的詞語。2.給片段中畫“﹏﹏﹏”的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。3.片段主要列舉了這一事例來證明自己觀點(diǎn)。描述事例時(shí),是依據(jù)“___________→___________→___________”的挨次寫的。4.從片段可以看出,“找到真理”需要的條件是:。5.(2021·江蘇常州·六班級期末)閱讀與感悟。真理誕生于一百個問號之后(有刪減)①有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實(shí),這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)進(jìn)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都擅長從微小的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)覺問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最終把“?”拉直變成“!”,找到真理。③波義耳是17世紀(jì)英國有名的化學(xué)家。一天,他急匆忙地向自己的試驗(yàn)室走去,路過花圃時(shí),陣陣醉人的香氣撲鼻而來,他這才發(fā)覺花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開頭和助手們做試驗(yàn)。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳趕忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知過了一會兒,濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳馬上敏感地意識到,紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這一驚異的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了很多試驗(yàn)。由此他發(fā)覺,大部分花草受酸或堿的作用都會轉(zhuǎn)變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了試驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后,這種試紙始終被廣泛應(yīng)用于化學(xué)試驗(yàn)中。④更好玩的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠爭辯專家。一次,他發(fā)覺兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠突然轉(zhuǎn)動起來。他感到很驚異:為什么睡覺時(shí)眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關(guān)?會是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進(jìn)行了試驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀看試驗(yàn),最終得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時(shí)候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最簡潔做夢的階段。阿瑟林斯基的爭辯成果,成為心理學(xué)家爭辯做夢的重要依據(jù)。⑤在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說明科學(xué)并不奇特,真理并不追遠(yuǎn)。只要你見微知著,擅長發(fā)問并不斷探究,那么,當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)覺真理。⑥當(dāng)然,見微知著、擅長發(fā)問并不斷探究的力量,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。假如說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)覺有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會給那些擅長獨(dú)立思考的人,給那些縣有鍥而不舍精神的人。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(1)見微知著:(2)司空見慣:2.依據(jù)短文內(nèi)容填空。短文提出的觀點(diǎn)是:,為了證明這個觀點(diǎn),短文依次列舉了_________、________兩個具體事例,這兩個事例表述時(shí)都接受了相同的挨次:先寫;再寫;最終寫。3.第④自然段開頭“更好玩的是”這個短語在文中起什么作用?這樣寫有什么好處?4.讀了以上短文,你覺得一個科學(xué)家需要具備哪些品質(zhì)才會有所發(fā)覺或創(chuàng)造?6.(2021·江蘇揚(yáng)州·六班級期末)課內(nèi)閱讀。那個星期天(節(jié)選)我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來,并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音,那聲音永無休止就像時(shí)間的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)覺男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)覺他在哭,在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對不起,噢,對不起……”那個星期天,本該是出去的,去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒蕪。1.片段中畫波浪線的句子表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?(
)A.興奮 B.焦急 C.慌張 D.絕望2.畫“”的句子在文中的作用是(
)A.融情于景,將“我”的心情融入到景物描寫中。B.寫出了母親沒帶“我”出去玩,“我”覺得很生氣。C.運(yùn)用環(huán)境描寫,寫出天色漸晚,“我”仍舊期盼母親帶“我”出去玩。D.直接運(yùn)認(rèn)真理描寫,寫出了我的無奈。3.那個星期天,母親沒有兌現(xiàn)自己的承諾,她還是不是一位好母親呢?結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?.(2021·江蘇連云港·六班級期末)課內(nèi)閱讀?!遏敒I遜漂流記》節(jié)選①我站起來,悶悶不樂,走向我的住宅,昏昏沉沉地翻過墻頭,我坐到椅子上,點(diǎn)燃了燈,由于這時(shí)天已黑了。我擔(dān)憂舊病復(fù)發(fā),心中格外可怕,這時(shí)我突然想起,巴西人不管生什么病,都不吃藥,只嚼煙葉。我箱子里有一卷煙葉,大部分都已烤熟了;也有一些青煙葉,尚未完全烤熟。②于是,我起身去取煙葉。毫無疑問,這是上天指引我去做的。由于,在箱子里,我不僅找到了醫(yī)治我肉體的藥物,還找到了救治我靈魂的良藥。打開箱子,我找到了我要找的煙葉;箱子里也有幾本我保存下來的書,我取出了一本《圣經(jīng)》,并把書和煙葉一起放到桌上。③我不知道如何用煙草治我的病,也不知道煙草對治病是否有好處。我開頭拿它做試驗(yàn),并下定決心肯定找到方法。我先把一把煙葉放在嘴里嚼,一下子,我的頭便暈起來。由于,煙葉還是半青的,味道很沖,而我又沒有吃煙的習(xí)慣。然后,又取了點(diǎn)煙葉,放在甘蔗酒里浸了一兩小時(shí),打算睡前當(dāng)藥酒喝下去。最終,又拿一些煙葉放在炭盆里燒,并把鼻子湊上去聞煙葉燒烤出來的煙味,盡可能忍受煙熏的體會和熱氣,只要不窒息就聞下去。④夜已深了,煙味弄得我頭腦昏昏沉沉的,很想睡覺。臨睡前我喝了點(diǎn)浸了煙葉的甘蔗酒。煙葉浸過之后,酒性很烈,煙味刺鼻,幾乎無法喝下去。喝過后馬上上床睡覺。酒性很快發(fā)作了,我沉入夢鄉(xiāng),直到其次天下午三點(diǎn)鐘才醒來。醒來時(shí)我覺得自己精神煥發(fā),身體也恢復(fù)了活力。這一天是二十九日。1.試著給片段取個題目:____________________2.請?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞。毋庸置疑()
神采奕奕()3.第①自然段中,我“悶悶不樂”是由于4.第②自然段中,“醫(yī)治我肉體的藥物”指的是____________________,“救治我靈魂的良藥”指的是____________________。5.魯濱遜在荒島上為了生存還做了很多事情,請聯(lián)系全書內(nèi)容,選擇你知道的一件事簡要概括出來。8.(2020·江蘇鹽城·六班級期末)課內(nèi)閱讀。《那個星期六》節(jié)選下午吧,母親說,下午,睡醒午覺再去。去,母親說,下午,準(zhǔn)去。但這次怨我,怨我自己,我把午覺睡過頭了。醒來時(shí)我觀察母親在洗衣服。要是那時(shí)就走還不晚。我看看天,還不晚。還去嗎?去。走吧?洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久,可母親應(yīng)當(dāng)知道。我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開半步,再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服,我看著太陽,看著光線,我一聲不吭。看著盆里揉動的衣服和開放的泡沫,我感覺到四周的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來越遠(yuǎn)越來越縹緲,我一聲不吭,突然有點(diǎn)兒明白了。我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏到來,并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音,那聲音永無休止就像時(shí)間的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)覺男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)覺他在哭,在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對不起,噢,對不起……”那個星期天,本該是出去的,去哪兒不記得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒蕪。1.從文中找出合適的詞語填空。(1)永不罷休,永不停止。()(2)指始終緘默不語,一句話也沒有說過。()2.“那聲音永無休止,就像是時(shí)間的腳步?!边@是一個___________句,把__________比作________。3.母親發(fā)覺“我”無聲哭泣的表現(xiàn)是______________,寫出了母親_________心情。9.(2020·江蘇揚(yáng)州·六班級期末)閱讀短文,完成練習(xí)。真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說明科學(xué)并不奇特,真理并不遙遠(yuǎn)。(
)你見微知著,擅長發(fā)問并不斷探究,(
),當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)覺真理。當(dāng)然,見微知著、擅長發(fā)問并不斷探究的力量,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。(
)說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)覺有什么偶然的機(jī)遇的話,)這種“偶然的機(jī)遇”只會給那些擅長獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。1.在括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2.聯(lián)系選文說說“找到真理”需要的條件是什么?3.作者引用數(shù)學(xué)家華羅庚的名言有什么好處(
)A.引用數(shù)學(xué)家華羅庚的名言使文章更加生動具體。B.引用數(shù)學(xué)家華羅庚的名言使作者的語言表達(dá)更精確?????。C.引用數(shù)學(xué)家華羅庚的名言可以更好地證明作者的觀點(diǎn),更有說服力。D.引用數(shù)學(xué)家華羅庚的名言激發(fā)讀者的閱讀愛好。10.(2020·江蘇揚(yáng)州·六班級期末)課內(nèi)閱讀。真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實(shí),這句話本身就是一個真理??v觀千百年來的科學(xué)技術(shù)進(jìn)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都擅長從微小的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)覺問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最終把“?”拉直變成“!”,找到真理。波義耳是17世紀(jì)英國有名的化學(xué)家。一天,他急匆忙地向自己試驗(yàn)室走去,路過花圃時(shí),陣陣醉人的香氣撲鼻而來,他這才發(fā)覺花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開頭和助手們做試驗(yàn)。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳趕忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知過了一會兒,濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳馬上敏感地意識到,紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅,那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這一驚異的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了很多試驗(yàn)。由此他發(fā)覺,大部分花草受酸或堿的作用都會轉(zhuǎn)變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了試驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后,這種試紙始終被廣泛應(yīng)用于化學(xué)試驗(yàn)中。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(1)司空見慣:(2)追根求源:2.選文為了證明觀點(diǎn),接受________的方法進(jìn)行論述。在論述的過程中,先寫波義耳發(fā)覺__________,再寫他____________,最終制成了____________。3.為了證明“成功來自勤奮”的觀點(diǎn),下列事例不適合選用的—項(xiàng)是(
)A.童第周學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,但他起早貪黑地學(xué)習(xí),最終成為有名的生物學(xué)家。B.小時(shí)候,哥白尼對很多現(xiàn)象布滿了古怪???,總是纏著媽媽問這問那。C.齊白石畫筆不輟,到了晚年照舊每日堅(jiān)持作畫三幅,最終他的畫技達(dá)到了爐火純青的境界。D.中國女排夏練三伏,冬練三九,多次獲得世界冠軍。11.(2020·江蘇鹽城·六班級期末)閱讀短文,完成練習(xí)。為人民服務(wù)(節(jié)選)我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標(biāo),走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。我們今日已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的依據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成果,要看到光明,要提高我們的士氣中國人民正在受難,我們有責(zé)任解技他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的苦痛,我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。不過,我們應(yīng)當(dāng)盡量地削減那些不必要的柄牲。我們的干部要關(guān)懷每一個戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要相互關(guān)懷,相互疼惜,相互掛念。1.這段話共有句話,給每一句標(biāo)上序號,想想它們分別可以歸入下面哪一層意思中,然后分別把序號寫在相應(yīng)的括號里,(1)要團(tuán)結(jié)全國大多數(shù)人民,去爭取全民族的解放。(
)(2)要不怕困難,努力奮斗,不怕犧牲。(
)(3)要相互關(guān)懷,相互疼惜,相互掛念。(
)2.選段第一句話中“共同的革命目標(biāo)”指的是。3.毛澤東同志在講犧牲這個問題時(shí),講了兩個方面的內(nèi)容:一方面是;另一方面是。4.毛澤東同志認(rèn)為怎樣才算是“死得其所”?請用“”畫出相應(yīng)的句子。12.(2020·江蘇宿遷·六班級期末)閱讀與理解?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》(節(jié)選)【選段一】湯姆拿起刷子,吹著口哨,左一下,右一下,一下一下又一下地刷著院墻,顯得格外輕松,仿佛從刷墻這活兒里得到了無窮的樂趣。不過,他一邊刷著墻一邊用眼角觀看著四周的動靜?!具x段二】遠(yuǎn)處,酷熱的陽光下,延綿的山巒在蒸騰的熱氣中微微抖動,高聳的山峰仿佛罩上了一層淡紫色的紗幕;幾只鷹在高空懶洋洋地飛翔,好一會兒才將翅膀扇動兩三下;近處的草地上,幾頭牛一動不動地側(cè)臥著,間或甩甩尾巴驅(qū)除那些厭煩的蒼蠅,連牛都在睡覺。湯姆不如道該怎樣打發(fā)這百無聊賴的時(shí)間,他東摸,西掏掏,突然他摸到了那個盒子,他想起了早上與哈克交換的那只小爬蟲,不禁臉上露出了喜色。哈!謝天謝地,有東西玩了。湯姆靜靜地掏出盒子,把那只小爬蟲放了出來。那爬蟲一到書桌就一拱一拱地歡塊地爬了起來,它也在休會從憋悶的盒子里解放出來的快樂。爬蟲興奮得大早了,當(dāng)它快爬到桌子邊的時(shí)候,湯姆用根別針將它的頭一撥,使它不得不轉(zhuǎn)變爬行方向?!具x段三】慌張從一張嘴巴傳到了又一張嘴巴,一群人傳到了又一群人,一條街傳到又一條街,很快不到五分鐘,鐘聲瘋狂地響了起來,于是整個鎮(zhèn)子都騷動起來!加迪夫山的插曲一下子就變得毫無意義了,盜賊們則被遺忘了,此時(shí)馬備好了鞍,快船配好了水手,渡船接到了出動的命令,于是就在這個恐慌(湯姆和貝琪迷失在山洞里)發(fā)生不到半個小時(shí)的時(shí)候,就有兩百個人擠向了那通往巖洞的大路和河流。【選段四】半夜時(shí)分,鎮(zhèn)上待來了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會兒,街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人,他們高聲喊著:“快來看!找到他們倆了!”人們叮叮當(dāng)?shù)厍庙懥髓F碗銅盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭聲與人們的喧嚷聲匯成了一片。大家成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影?,去迎接那兩個乘敞篷車歸來的孩子。車子由歡呼著的村民拉著,分散著。前來迎接的人們加入了這支回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍,他們邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街,歡呼聲一浪浪高過一浪。1.閱讀以上選段,推斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)【選段一】中湯姆完全沉醉在刷墻的歡快之中。()(2)讀了【選段一】【選段二】,湯想勤勞能干、活潑歡快的形象躍然紙上。()(3)【選段三】中畫“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了排比、擬人的修辭手法生動地寫出了慌張心情的傳播。()(4)【選段四】去掉加點(diǎn)詞語也不影響內(nèi)容和情感的表達(dá)。()2.比較閱讀【選段一】和【選段二】,它們主要對湯姆的________進(jìn)行了描寫,【選段一】表現(xiàn)出他___________的心理,【選段二】表現(xiàn)出他_________的心理。3.比較閱讀【選段三】和【選段四】,我發(fā)覺它們都是______描寫,不同之處在于__________。4.有人認(rèn)為,【選段二】中畫“”的句子是環(huán)境描寫,閱讀時(shí)可以跳過去,你同意這種說法嗎?請說明理由。5.回顧整本書,湯姆從波莉姨媽眼中頑皮的熊孩子成長為人們心目中的小英雄,其間經(jīng)受了哪些事呢?請簡要寫出其中重要的三件事。6.從湯姆的成長經(jīng)受中,你獲得了哪些啟示?(至少寫兩點(diǎn))13.(2020·江蘇·六班級期末)課文選段。①元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個高潮到了。除夕是吵鬧的,可是沒有月光;元宵節(jié)呢,恰好是明月當(dāng)空。大年初一是風(fēng)光的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳,可是它還不夠美;元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而秀麗。出名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。②媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了?!皨?,媽,要到什么時(shí)候才……”“要到夜里!”其實(shí)他媽媽所說的夜里,并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在連續(xù)。“那我餓了!”八兒要哭的樣子?!梆I了,也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃?!雹畚倚r(shí)候住在一座小城里,城里沒有工廠,所以也沒有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽,夜里有狗吠得很怕人,夏天蟬在綠樹上叫,秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的,有時(shí)卻洪亮地響起來,那是有一個老人在敲;街心有時(shí)響著三弦的聲音,那是一個盲人在彈。哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?1.以上內(nèi)容分別選自三篇課文,其中第③段出自課文《_________》。2.請分別給這三個部分?jǐn)M個小標(biāo)題,填寫在下面的橫線上:①____________②____________③__________3.請仿照第③段文字中畫線句子的表述方式,在其后續(xù)寫一句話。4.第①②部分同樣都是描寫傳統(tǒng)節(jié)日,表達(dá)方式卻截然不同:第①段通過_____________,第②段則通過____________來表現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)。5.透過第②部分中“那我餓了!”四個字,你感受到_________________________。6.假如圍繞“童年生活”選擇寫作材料,你寵愛以上哪段文字作為寫作的重點(diǎn),請簡述理由:14.(2020·江蘇·六班級期末)閱讀理解?!遏敒I遜漂流記》節(jié)選①沒想到,船剛靠近那個岬[jiǎ]角,就莫名其妙地開進(jìn)了一片深水,并且碰上了一股激流。這股激流來勢格外兇狠,一下把我的船猛地向前沖去。我在船上舍命想掌控方向,但無濟(jì)于事……我舍命劃著槳,但毫無用處,就連老天也不幫我,此刻,空氣中連一絲風(fēng)也沒有。我很清楚前面將會發(fā)生什么……我越想越可怕,一旦小船被卷到大海中間,不被大鯊魚吃也會活活餓死。②不管我怎么哀號,我的船還是被沖進(jìn)了茫茫大海,眼看離小島越來越遠(yuǎn),我內(nèi)心的焦慮簡直難以形容……到了正午,太陽火辣辣地照在身上,突然,我感覺臉邊好像吹起了一陣微風(fēng),過了半小時(shí),風(fēng)稍稍大起來。我的心中馬上燃起了期望……海上還沒有刮大風(fēng),我馬上豎起桅桿,張起帆向北駛?cè)ィ宦飞媳M量躲開那股急流……大約行駛?cè)@镒笥?,我看到一條約一英里寬的小溪,看上去好像越往里越是狹窄?!罢媸且粋€自然?港口,絕佳的船塢??!我的小船就停在這里吧?!蔽遗d奮地說著,把小船停放在那里,等生疏了地形后再來取。③翻過圍墻,進(jìn)了茅屋后,我徹底癱軟了,幾天來的疲乏全部都涌了上來,稀里糊涂地就睡著了。“魯濱遜·克羅索,魯濱遜·克羅索?!泵阅:校孟裼腥嗽诤臀艺f話,可是我很困,沒一點(diǎn)反應(yīng)就睡著了?!棒敒I遜·克羅索,魯濱遜·克羅索?!泵阅:校孟裼腥嗽诤臀艺f話,可是我很困,沒一點(diǎn)反應(yīng)就睡著了?!棒敒I遜·克羅索!魯濱
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