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統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語文慕課堂主講：蘋果老師狀元成才路慕課堂第二課時(shí)小鳥說話但是春天青蛙夏天頑皮高興地就是冬天復(fù)習(xí)導(dǎo)入4四季第二課時(shí)讀課文第三、四小節(jié)，思考：為什么谷穗說“他”是秋天？為什么雪人說“他”就是冬天呢？品讀課文谷

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tiān谷穗是什么樣子的？彎彎的為什么谷穗是彎彎的？秋天谷穗成熟了。請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系生活，說說冬天有哪些快樂。雪

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天?！眡uěréndàdù

ziyìtǐnɡtāwánpídeshuōwǒjiù

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tiān雪人是什么樣子的？大肚子一挺。雪人為什么大肚子一挺？體現(xiàn)出雪人的可愛、頑皮。再讀課文，說說詩(shī)歌的第一、二小節(jié)和第三、四小節(jié)表達(dá)上有什么異同。草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天?！钡谝?、二小節(jié)是什么對(duì)什么說？谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天。”第三、四小節(jié)是什么怎樣說？草芽尖尖雪人大肚子荷葉圓圓谷穗彎彎

都寫了有代表性的景物，大多用了疊詞。你喜歡哪個(gè)季節(jié)？仿照課文說一說。拓展延伸_____________，他_________說：“我是_____?！碧一t紅，她對(duì)蝴蝶說：“我是春天?！?/p>

驕陽(yáng)似火，他對(duì)大地說：“我是夏天。”蘋果飄香，她對(duì)流著口水的小朋友說：“我是秋天?！?/p>

北風(fēng)呼嘯，他對(duì)縮著脖子的人們說：“我是冬天?！?/p>

四季愛自然草芽尖尖雪人大肚子荷葉圓圓谷穗彎彎結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：全包圍口第一筆豎起筆靠左，稍往右斜；第二筆橫折，橫要長(zhǎng)，折稍稍左斜；第四筆是豎彎，轉(zhuǎn)彎要圓，不要寫成豎折或豎彎鉤。sì四重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下日“日”在橫中線上方，要寫成倒梯形，略細(xì)長(zhǎng)；撇起筆在左下格，與橫折的起筆處對(duì)齊；最后一筆捺從撇的上半部分

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