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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期過程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)生物(北師大版)2024.11注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁,滿分100分,考試時(shí)長60分鐘。2.答卷前將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。3.答案須用黑色字跡的簽字筆書寫。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)1.踢毽時(shí)要屈腿和伸腿,這兩個(gè)動(dòng)作主要由腘繩肌與股四頭肌兩組肌肉協(xié)調(diào)配合完成,如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.屈腿時(shí),腘繩肌舒張,股四頭肌收縮B.伸腿時(shí),腘繩肌收縮,股四頭肌舒張C.伸腿時(shí),腘繩肌舒張,股四頭肌舒張D.屈腿時(shí),腘繩肌收縮,股四頭肌舒張2.青少年學(xué)生要“站有站相,坐有坐相”,其主要原因是()A.骨中無機(jī)物超過2/3,骨硬脆B.骨中有機(jī)物超過1/3骨彈性大C.骨中無機(jī)物不到2/3,骨硬脆D.骨中有機(jī)物不到1/3骨彈性小3.如圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)。兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲釘(5)制作的上肢肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,其中敘述錯(cuò)誤的是()A.此時(shí)圖中3處于收縮狀態(tài),4處于舒張狀態(tài)B.圖中1和2代表骨,3和4代表骨骼肌C.圖中5代表關(guān)節(jié)D.上肢肌肉牽拉運(yùn)動(dòng)時(shí),需要多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合4.哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是相同的。下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.每個(gè)動(dòng)作由至少兩組肌肉配合完成B.藍(lán)鯨游泳時(shí)需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉組成D.兔子后肢肌肉兩端連在不同骨上5.在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)中,劉洋衛(wèi)冕男子吊環(huán)冠軍,他的動(dòng)作難度大但靈活、準(zhǔn)確,這得益于他靈活而堅(jiān)固的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)與關(guān)節(jié)的靈活性相關(guān)的是()①足量的滑液②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊③光滑而有彈性的關(guān)節(jié)軟骨④相吻合的關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩A.①②B.①③C.③④D.②④6.章魚為了保護(hù)自己,會(huì)利用空的海螺殼做“鎧甲”。這種行為屬于()A.防御行為B.繁殖行為C.節(jié)律行為D.社群行為7.下列動(dòng)物行為中,屬于節(jié)律行為的是()A.孔雀開屏B.蜜蜂采蜜C.獵豹飛奔D.大雁南飛8.枯葉蝶的形態(tài)與顏色都和樹上的枯葉相似,這種行為屬于()A.領(lǐng)域行為B.取食行為C.防御行為D.繁殖行為9.下列關(guān)于動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的共同特征表述中,正確的是()A.都生來就有B.都與遺傳物質(zhì)有關(guān)C.都需要生活經(jīng)驗(yàn)D.都由環(huán)境因素決定10.某些蛾蝶類昆蟲的雌蟲能分泌一種物質(zhì)吸引雄蟲。農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理,在農(nóng)田中設(shè)點(diǎn)使用引誘劑誘殺害蟲。下列有關(guān)敘述正確的是()A.此過程不會(huì)干擾昆蟲的通訊B.雌雄蟲間的交配行為屬于繁殖行為C.這種信息是通過動(dòng)作傳遞的D.使用引誘劑滅蟲不如使用殺蟲劑環(huán)保11.動(dòng)物的行為使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)環(huán)境,有利于動(dòng)物的生存。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的行為一旦形成,不會(huì)隨環(huán)境的變化而改變B.菜青蟲取食十字花科植物的葉片屬于先天性行為C.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)D.在社群行為中,信息交流使個(gè)體間產(chǎn)生相互聯(lián)系12.震旦鴉雀被稱為“鳥中大熊貓”,其雛鳥不會(huì)主動(dòng)覓食,先由親鳥喂養(yǎng),再轉(zhuǎn)變?yōu)橛H鳥搜尋食物、雛鳥啄取,最終雛鳥才能像親鳥一樣用堅(jiān)硬的喙敲打蘆葦稈,捉出里面的蟲子。下列對(duì)震旦鴉雀的捕食行為描述錯(cuò)誤的是()A.此捕食行為能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境B.此行為完全由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定C.震旦鴉雀作為消費(fèi)者,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.是通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的13.中國林蛙有強(qiáng)大的捕蟲能力,在田間喂養(yǎng)中國林蛙能有效減少殺蟲劑的使用。由于中國林蛙的卵可制成名貴的“田雞油”,市場(chǎng)價(jià)格昂貴,導(dǎo)致人們對(duì)其進(jìn)行毀滅性捕捉,加上棲息環(huán)境的破壞,使得中國林蛙的數(shù)量急劇減少。關(guān)于中國林蛙的保護(hù),下列敘述正確的是()A.大量捕殺中國林蛙的天敵B.中國林蛙面臨的威脅與棲息地的破壞無關(guān)C.嚴(yán)禁濫捕亂捉,可發(fā)展人工養(yǎng)殖D.在野外發(fā)現(xiàn)中國林蛙后可將其帶回家飼養(yǎng)14.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.由野生動(dòng)物馴養(yǎng)而來的家畜是人類食物中動(dòng)物蛋白的重要來源B.有些哺乳動(dòng)物是人類得力的助手C.有些哺乳動(dòng)物的皮毛經(jīng)濟(jì)價(jià)值高,為防止人類的捕獵,可選擇人工馴化、養(yǎng)殖的方法D.鼠類猖獗會(huì)對(duì)農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害,因此要徹底消滅鼠類15.下列敘述中能體現(xiàn)動(dòng)物具有維持生態(tài)平衡作用的是()①大量捕殺狼造成草場(chǎng)退化②松鼠將收獲的松子藏在樹洞里③蝗災(zāi)爆發(fā)時(shí),用青蛙、蛇來控制④蒼耳果實(shí)鉤掛在動(dòng)物皮毛上,被其帶到遠(yuǎn)方A.①②B.②④C.①③D.③④16.下列不屬于動(dòng)物在生物圈中的作用的是()A.動(dòng)物是食物鏈的組成成分B.動(dòng)物能促進(jìn)植物的繁殖和分布C.動(dòng)物通過食物鏈維持了生態(tài)平衡D.動(dòng)物以植物為食,對(duì)植物造成很大的危害17.蜣螂有“自然界清道夫”的稱號(hào),它將動(dòng)物糞便分解成二氧化碳、無機(jī)鹽等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.維持生態(tài)平衡C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子18.下列生物中,屬于單細(xì)胞真菌的是()A.酵母菌B.木耳C.乳酸菌D.樹菇19.下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.葡萄球菌B.T4噬菌體C.酵母菌D.小麥20.微生物一般結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其中許多無法用肉眼觀察到。下列微生物屬于單細(xì)胞生物的是()①青霉菌②肺炎雙球菌③狂犬病毒④煙草花葉病毒⑤枯草桿菌⑥曲霉菌A.①②B.③④C.②⑤D.③⑥21.為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。()瓶號(hào)甲乙丙加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口處理不做處理不做處理用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃請(qǐng)據(jù)表分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲瓶的牛奶會(huì)很快腐敗變質(zhì)C.甲乙為對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是溫度D.通過實(shí)驗(yàn)可以得知食品腐敗與細(xì)菌有關(guān)22.下列生殖方式與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相同的是()A.植物的組織培養(yǎng)B.克隆羊多莉的培育C.“試管嬰兒”的培育D.西瓜的嫁接23.嫁接獲得成功的關(guān)鍵是()A.接穗要保持濕潤B.嫁接要在上午進(jìn)行C.接穗和砧木要保持干燥D.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起24.下列有關(guān)“人體生殖和發(fā)育”的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.男性產(chǎn)生精子的器官是睪丸B.受精卵在子宮內(nèi)才開始發(fā)育C.女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是卵巢D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤25.草地貪夜蛾是一種對(duì)農(nóng)作物有害的昆蟲,其發(fā)育過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該昆蟲的發(fā)育過程與果蠅類似B.①是草地貪夜蛾生長發(fā)育的起點(diǎn)C.該昆蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育D.②和④形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性沒有很大差別二、非選擇題(本大題共5小題,除標(biāo)注外,每空1分,共50分)26.(10分)體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志,對(duì)中學(xué)生的全面發(fā)展具有重要影響,運(yùn)動(dòng)的完成和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能密切相關(guān)。圖甲為長骨的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題。([]內(nèi)填序號(hào))(1)骨組織屬于人體的________組織。圖甲中的長骨多呈________狀結(jié)構(gòu),既堅(jiān)固又輕便,利于完成運(yùn)動(dòng)。(2)圖甲中,對(duì)骨的長粗和再生起重要作用的是[]________內(nèi)的________細(xì)胞。(3)運(yùn)動(dòng)前進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng)可以使圖乙中的[]_______內(nèi)的________的量增加,緩沖骨與骨之間的摩擦。(4)為了減少運(yùn)動(dòng)損傷,專家建議規(guī)范佩戴護(hù)具,護(hù)具與圖乙中的[]________具有相似的作用。27.(10分)深蹲起(如圖)是一種鍛煉人體下肢力量的運(yùn)動(dòng)形式,在鍛煉腿部力量的同時(shí),也能提高人體心肺功能。請(qǐng)回答下列問題。([]內(nèi)填序號(hào))(1)圖中股四頭肌的[]________主要由肌細(xì)胞構(gòu)成。由圖狀態(tài)起身時(shí),臀肌會(huì)發(fā)生________(填“收縮”或“舒張”)。(2)為探究深蹲起運(yùn)動(dòng)對(duì)心率的影響,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在每次完成30次深蹲起后,及時(shí)測(cè)量自己的心率,結(jié)果如表:不同狀態(tài)下平均心率(次/分)甲乙丙丁安靜72767872深蹲起108120114120①每位同學(xué)在深蹲起前都先測(cè)量安靜狀態(tài)下的心率,這樣做的目的是________。②完成每組動(dòng)作后,需要在高級(jí)神經(jīng)中樞________(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的控制下有意識(shí)地調(diào)整心率,等待其趨于平緩后進(jìn)行下一組運(yùn)動(dòng)。③由上表可知,深蹲起運(yùn)動(dòng)與安靜狀態(tài)相比心率________(填“加快”或“降低”)。甲同學(xué)對(duì)此作出的解釋是:骨骼肌細(xì)胞需要通過________作用釋放更多的能量為肌肉提供動(dòng)力,能量釋放所需的________和________需要經(jīng)人體的________系統(tǒng)運(yùn)輸。28.(9分)青蛙是兩棲類動(dòng)物,能在地上跳來跳去,還可以在清澈見底的小河里游來游去。青蛙出生的時(shí)候是又黑又小的蝌蚪,慢慢地長出四肢,變成青蛙,它是莊稼的“守護(hù)神”,我們都要保護(hù)它。如圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過小組討論,將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程繪制成的圖解。請(qǐng)認(rèn)真分析圖并回答下列有關(guān)問題。([]內(nèi)填序號(hào))甲乙丙(1)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化。圖甲中,[3]蝌蚪用________呼吸,[6]青蛙用________呼吸。(2)仔細(xì)觀察圖甲可知,青蛙的受精方式為________(填“體外”或“體內(nèi)”)受精,胚胎發(fā)育方式為________(填“體外”或“體內(nèi)”)發(fā)育。個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此青蛙的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。(3)我們平時(shí)所食用的桃肉甘甜多汁,屬于________組織,實(shí)際是由圖乙中的[]________發(fā)育而來的。(4)從圖丙可知,無論是青蛙還是桃樹,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是________。29.(10分)生物界中有許多微小甚至肉眼看不見的生物,人類發(fā)現(xiàn)它們的過程十分崎嶇而奇妙,它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的一部分。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。ABCDEF(1)圖中________(填字母)屬于細(xì)菌,和A相比,最典型的區(qū)別是________。圖中的B是一種十分微小的生物,寄生在________(填“植物”“動(dòng)物”或“細(xì)菌”)中。(2)圖中C是毛霉,人類利用它來制作豆腐乳,其結(jié)構(gòu)①是________,內(nèi)含有大量________,結(jié)構(gòu)③是________。(3)人類從________(填字母)體內(nèi)提取了最早的抗生素,此種抗生素不能治療病毒性感冒。(4)風(fēng)味繽紛的各種果酒在釀造過程中需要的生物是________(填字母)。(5)圖中屬于真菌的有________(填字母,2分)。30.(11分)為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到周圍的環(huán)境中廣泛分布著細(xì)菌和真菌,平時(shí)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校生物社團(tuán)的興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì):第一步:將4個(gè)裝有牛肉汁的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)貼上標(biāo)簽后分為A、B兩組,A組編碼為1號(hào)和2號(hào),用于檢測(cè)教室的空氣,B組編碼為3號(hào)和4號(hào),用于檢測(cè)筆帽。第二步:將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理:組號(hào)編號(hào)操作A組1號(hào)置于教室講桌上,打開蓋10分鐘后蓋上,置于培養(yǎng)箱培養(yǎng)2號(hào)置于教室講桌上,不做處理,同1號(hào)一起置于培養(yǎng)箱培養(yǎng)B組3號(hào)打開蓋,將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下,蓋上蓋,置于培養(yǎng)箱培養(yǎng)4號(hào)打開蓋,不做處理,與3號(hào)同時(shí)蓋上蓋,置于培養(yǎng)箱培養(yǎng)第三步:每天觀察一次,并做好記錄。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列
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