山東省濰坊市諸城市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

八年級(jí)生物學(xué)試題(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)2024.11注意事項(xiàng):1.本試題共8頁,分I、II兩卷。第1卷為選擇題,共40分;第II卷為非選擇題,共60分;全卷共100分。答題時(shí)間為60分鐘。2.答卷前務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項(xiàng)目填涂清楚。所有答案都必須涂、寫.在答題卡相應(yīng)位置,答在本試卷上一律無效。第I卷(選擇題共40分)說明:本卷共4頁,共20道題,每題2分,共40分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正確答案后,用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號(hào)(A、B、C、D)涂黑,如需改動(dòng),須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。1.綠色開花植物的一生,要經(jīng)歷種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果、死亡等階段。下列有關(guān)敘述正確的是()A.種子中的主要結(jié)構(gòu)是胚珠B.一朵花中既有雄蕊又有雌蕊C.大多數(shù)植物的傳粉方式是異花傳粉D.自然條件下植物必須經(jīng)過傳粉、受精才能結(jié)果2.絲瓜不僅美味可口,還具有美容養(yǎng)顏、提高抗病力等多種功效與作用。某同學(xué)在姥姥的院子里種了兩株絲瓜,觀察并記錄絲瓜開花結(jié)果的過程。以下記錄中的表述不正確的是()A.從圖中可以看出,絲瓜的花是單性花,只有乙花能結(jié)果B.絲瓜莖上的卷須向光生長,說明植物具有應(yīng)激性C.絲瓜開花結(jié)果期吸收的水分主要用于光合作用D.絲瓜成熟后,果實(shí)中的絲絡(luò)主要由輸導(dǎo)組織構(gòu)成3.圖1為南瓜的雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為南瓜的果實(shí),據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是()A.南瓜是雌雄同株、異花傳粉植物 B.①是子房,由A胚珠和B子房壁組成C.②內(nèi)C的數(shù)量一定與A的數(shù)量相同 D.南瓜在生殖發(fā)育過程中有雙受精現(xiàn)象4.以菜豆為代表的雙子葉植物和以玉米為代表的單子葉植物,其種子結(jié)構(gòu)既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn),下列描述錯(cuò)誤的是()A.都有種皮和胚 B.子葉功能相同 C.前者無胚乳后者有胚乳 D.胚都由四部分組成5.為探究種子萌發(fā)是否需要充足的空氣,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)裝置,將①②③放置在25°C環(huán)境中,④放置在5°C環(huán)境中,則應(yīng)該選擇的組合是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.甲圖表示菜豆種子的萌發(fā)過程,乙圖是在這一過程中的鮮重和干重變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.菜豆種子萌發(fā)過程中,子葉和胚芽均出土 B.H是由菜豆種子的胚芽發(fā)育而成C.a(chǎn)b段上升的主要原因是種子吸收水分 D.ef段的幼苗只進(jìn)行光合作用7.圖1和圖2是某植物的枝芽及其發(fā)育成的枝條結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a—f代表相應(yīng)結(jié)構(gòu)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)是生長點(diǎn),將來發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)B.b是葉原基,c是幼葉,可發(fā)育成gC.d可發(fā)育成有導(dǎo)管和篩管的hD.e可發(fā)育成f,摘除f可促進(jìn)頂芽生長8.如圖①~④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區(qū)域的細(xì)胞,具有分裂能力的細(xì)胞是()A.① B.② C.③ D.④9.絲綢是中國古代文明的產(chǎn)物之一,是由蠶結(jié)繭時(shí)分泌的蠶絲紡織而成,如圖是家蠶發(fā)育過程示意圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A.一齡幼蟲發(fā)育成為五齡幼蟲的過程中有蛻皮現(xiàn)象B.家蠶幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)有很大差異,但生活習(xí)性基本相同C.蠶繭中的蛹一般不取食,也很少活動(dòng)D.農(nóng)業(yè)上可通過延長五齡幼蟲期來提高蠶絲產(chǎn)量10.右圖為青蛙的生殖和發(fā)育過程,下列敘述正確的是()A.過程①~④在水中進(jìn)行 B.②與⑤的呼吸器官相同C.②③④過程最先長出前肢 D.⑥表示青蛙進(jìn)行體內(nèi)受精11.下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說法中,錯(cuò)誤的是()A.昆蟲具有強(qiáng)大的繁殖能力是昆蟲成為龐大家族的原因之一B.早成雛在雌鳥體內(nèi)發(fā)育,晚成雛在雌鳥體外發(fā)育C.大部分鳥類有孵卵行為,說明影響鳥卵發(fā)育的環(huán)境因素主要是溫度D.青蛙受精卵上面的顏色深,能夠吸收較多熱量利于卵的孵化12.眼斑冢雉(如圖所示)的雌鳥將卵產(chǎn)在雄鳥挖掘的沙土坑穴中,雄鳥用落葉和沙土將卵掩埋并守在土堆旁邊,直到卵孵化。下列分析錯(cuò)誤的是()A.眼斑冢雉的雄鳥具有孵卵行為 B.眼斑冢雉掩埋卵的行為受遺傳物質(zhì)控制C.眼斑冢雉的生殖屬于有性生殖、卵生 D.掩埋卵并守在土堆旁邊可防止被天敵捕食13.下列關(guān)于人類青春期發(fā)育和青春期健康的說法,錯(cuò)誤的是()A.身高和體重的迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)B.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征C.青春期出現(xiàn)的外貌、體征等方面的特征統(tǒng)稱為第一性征D.青少年骨中的有機(jī)物含量比成年人多,不易骨折易變形14.基因是控制生物性狀的基本單位,關(guān)于基因的描述正確的是()A.基因是DNA分子上的任意一個(gè)片段,蘊(yùn)含著不同的遺傳信息B.體細(xì)胞中,成對(duì)的基因位于成對(duì)染色體的不同位置C.若基因突變發(fā)生在人的生殖細(xì)胞中,則可以遺傳給后代D.顯性基因可以遺傳給后代,隱性基因不會(huì)遺傳給后代15.現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目異常將導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生。如圖為唐氏綜合征患者體細(xì)胞內(nèi)部分染色體的組成,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.染色體的化學(xué)成分主要包括DNA和蛋白質(zhì)B.正常人體體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對(duì)存在的C.該患者體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為46條D.據(jù)圖判斷該患者的性別為女性16.下表是某家庭成員一些性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析以下判斷錯(cuò)誤的是()項(xiàng)目性狀父親母親女兒1有無耳垂有耳垂有耳垂無耳垂2舌頭能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲A.項(xiàng)目1中,無耳垂屬于隱性性狀,由隱性基因控制B.項(xiàng)目1中,親代雙方體細(xì)胞的基因組成一定相同C.項(xiàng)目2中,親代和子代的舌頭都能卷曲,因此他們的基因組成相同D.項(xiàng)目2中,若能卷曲是顯性性狀,則女兒基因組成中可能含有隱性基因17.水稻是重要的糧食作物,科研人員在水稻培育中心開展了對(duì)水稻內(nèi)控制淀粉積累基因(用A、a表示)功能的相關(guān)研究,研究過程如下圖所示。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.由圖1可知,淀粉積累異常植株的葉綠體中淀粉粒的數(shù)量多于正常植株B.由圖2可知,淀粉積累正常是顯性性狀,子一代個(gè)體的基因組成都為AaC.理論上,圖2子二代淀粉積累正常的個(gè)體中,基因組成為Aa的有614株D.理論上,圖2子二代個(gè)體中的純種個(gè)體有307株18.生物性狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因也是多種多樣的。下列屬于可遺傳變異的是()A.一對(duì)色覺正常的夫婦生育了一個(gè)色盲兒子 B.經(jīng)常體育鍛煉的人骨骼肌變得發(fā)達(dá)C.種在肥沃土壤里的玉米籽粒飽滿 D.單眼皮做過整形手術(shù)后成為雙眼皮19.已知某種植物的寬葉對(duì)窄葉是顯性,純種寬葉植株和窄葉植株雜交的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一株窄葉個(gè)體,對(duì)此現(xiàn)象的解釋中科學(xué)合理的有()①可能是純種寬葉個(gè)體在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)發(fā)生了基因突變②可能是窄葉個(gè)體在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),含有窄葉基因的染色體片段缺失③可能是環(huán)境污染導(dǎo)致窄葉植株體細(xì)胞內(nèi)的基因突變?yōu)閷捜~基因④可能是純種寬葉個(gè)體在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),含有寬葉基因的染色體片段缺失A.①② B.③④ C.②③ D.①④20.生物育種技術(shù)對(duì)人類生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用,辯證地認(rèn)識(shí)育種技術(shù)對(duì)生物自身和人類社會(huì)的影響非常重要。下列育種技術(shù)的描述中,錯(cuò)誤的是()A.將蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中可培育抗蟲棉B.誘變育種和雜交育種均可形成新基因,獲得人類需要的變異個(gè)體C.用高產(chǎn)感病小麥與高產(chǎn)晚熟小麥品種間雜交不能獲得高產(chǎn)抗病小麥品種D.利用物理射線、太空輻射等處理生物,誘導(dǎo)產(chǎn)生的變異大多數(shù)是不利的第Ⅱ卷(非選擇題共60分)說明:本卷共4頁,共5道大題。需用黑色簽字筆在答題卡上相應(yīng)區(qū)城作答,超出答題區(qū)域或書寫在本試卷上無效。21.(13分)花生又叫“長生果”,在其一生中最神奇的歷程莫過于開花、結(jié)果。據(jù)圖分析回答。(1)花生種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞的__________逐漸增強(qiáng),[ ]__________中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)。(2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮向地生長的結(jié)構(gòu)是__________,A中與吸收水分和無機(jī)鹽相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________。A不斷生長的原因是____________________(2分)。(3)在花生開花結(jié)果期應(yīng)增施__________肥,但在花生植株生長過程中不需要施加氮肥,原因是____________________。(4)花生在花尚未開放時(shí),花蕾中的成熟花粉粒就直接在花粉囊中萌發(fā)形成花粉管,把精子送入胚囊中受精,由此判斷花生的傳粉方式是__________。(5)從生物學(xué)結(jié)構(gòu)分析,圖中①是花生的__________,②所示“花生米”是花生的__________,由__________發(fā)育而來,③將來發(fā)育成__________。22.(13分)生物通過生殖和發(fā)育,使得物種在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下圖為某些生物的生殖、發(fā)育示意圖,據(jù)圖回答。(1)圖中屬于有性生殖的是__________(填圖中序號(hào)),與其他無性生殖過程相比,主要的不同是__________。(2)圖甲中,種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是__________(2分)。(3)圖乙中的蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲,其危害農(nóng)作物的時(shí)期是__________(填字母代號(hào))。結(jié)合蝗蟲的生殖和發(fā)育特點(diǎn)分析“旱極而蝗”的生物學(xué)依據(jù)是____________________。(4)圖丙所示繁殖方式為__________,該繁殖的優(yōu)點(diǎn)是__________,如果a來自水蜜桃,b來自毛桃,則b結(jié)出的果實(shí)品種為__________。(5)若圖丁是一枚受精的鳥卵,則發(fā)育成雛鳥的部位是[ ]__________,該結(jié)構(gòu)始終處于卵黃上方的原因是____________________。(6)戊所示的繁殖技術(shù)需要在__________條件下進(jìn)行。利用該技術(shù)繁殖時(shí),通常選取植物的莖尖、芽、根尖等部位的組織或細(xì)胞,原因是____________________。23.(14分)一對(duì)夫婦丈夫是雙眼皮(AA)、妻子是單眼皮(aa),結(jié)婚后育有一孩,圖示為嬰兒的誕生過程,據(jù)圖回答問題。(1)在遺傳學(xué)上,人的單眼皮和雙眼皮稱為__________。(2)一個(gè)正常男性的精子中含有的染色體組成是__________。(3)圖中A是生命的起點(diǎn),名稱是__________,其形成部位是__________,該受精卵的基因型是__________,出生后嬰兒眼皮的性狀是__________。(4)圖中的①過程為__________,胎兒成熟前都在母體的__________內(nèi)發(fā)育,并通過__________從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。經(jīng)過細(xì)胞的__________過程,胎兒逐漸長大。(5)一般來說,懷孕到第40周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了,經(jīng)__________產(chǎn)出體外,該過程叫____________________(6)圖中嬰兒是男孩的概率是__________,理由是____________________。24.(12分)鐮狀細(xì)胞貧血是一種遺傳病。研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞的常染色體上具有一對(duì)鐮狀細(xì)胞貧血基因的人,當(dāng)血液中氧氣濃度低時(shí),部分紅細(xì)胞會(huì)變成鐮刀狀失去攜帶氧氣的能力;而體細(xì)胞的常染色體上只有一個(gè)鐮狀細(xì)胞貧血基因的人并不發(fā)病。如圖是電鏡下鐮狀細(xì)胞貧血患者的紅細(xì)胞圖,分析回答。(1)正常人的紅細(xì)胞呈__________,該形狀有利于__________,此實(shí)例體現(xiàn)的生命觀念是__________。(2)控制鐮狀細(xì)胞貧血的基因是__________基因,判斷的理由是____________________。(3)一對(duì)夫婦的體細(xì)胞內(nèi)都只有一個(gè)鐮狀細(xì)胞貧血基因,則他們的后代會(huì)有怎樣的性狀表現(xiàn)?若用字母H、h表示該遺傳病的相關(guān)基因,用圖解的方式進(jìn)行說明(3分)。(4)高原地區(qū)鐮狀細(xì)胞貧血的幼年患者50%不能發(fā)育到成年,此比率遠(yuǎn)高于平原地區(qū)的原因是____________________(2分),此事例說明____________________。(5)能夠診斷胎兒是否患鐮狀細(xì)胞貧血的措施有____________________(至少一條)。25.(8分)探究實(shí)踐是創(chuàng)新型人才的重要標(biāo)志,下面是某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中遇到的一些問題,分析回答。(1)“觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,若要觀察子房內(nèi)部結(jié)構(gòu),需要用解剖刀從雌蕊最膨大處____________________。(2)“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)胚乳中是否含有淀粉的方法是____________________。(3)在“探究果實(shí)發(fā)育過程中體積的變化”活動(dòng)中,可采用__________法,每天定時(shí)測(cè)量幼果的體積。(4)“觀察枝芽結(jié)構(gòu)”的分組實(shí)驗(yàn)中,需借助__________觀察枝芽的縱切面,識(shí)別芽的各部分結(jié)構(gòu)。(5)觀察右圖中兩株玉米幼苗的長勢(shì),能否得出植物的生長需要無機(jī)鹽的結(jié)論?__________理由是__________。(6)在“觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,輕輕觸動(dòng)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的雞蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)雞蛋在小范圍內(nèi)成弧線滾動(dòng),這種滾動(dòng)方式對(duì)鳥類繁殖的意義是____________________。(7)在“探究生男生女的比例”活動(dòng)中,每次從代表“父、母親”的袋子中取出的乒乓球用完后都要放回原袋,主要目的是______________________________。

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)生物(參考答案)第I卷(選擇題共40分)1—5CCCBB 6—10DDCBA 11—15BACCC 16—20CDADB第Ⅱ卷(非選擇題共60分)21.(13分)(1)呼吸作用 [B]子葉(2)胚根 成熟區(qū)長有大量根毛 分生區(qū)細(xì)胞的分裂1分和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長1分(或者根尖細(xì)胞的分裂、分化和生長,答案合理即可,2分)(3)磷 花生根部(共生)的根瘤菌可以將空氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成被植物利用的氮肥(4)自花傳粉(5)果皮 種子 胚珠 新植株22.(13分)(1)甲乙?。ㄈ币徊豢桑?經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合(2)具有完整的有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)(1條1分,共2分)(3)BC(缺一不可)

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