江西省上饒市橫峰中學(xué)2025屆高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

江西省上饒市橫峰中學(xué)2025屆高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖為兩個不同閉合電路中兩個電源的U－I圖象，則下列說法正確的是（）A．電動勢E1＞E2，發(fā)生短路時的電流I1＞I2B．電動勢E1＞E2，內(nèi)阻r1=r2C．電動勢E1＞E2，內(nèi)阻r1＜r2D．當(dāng)兩電源分別接相同的電阻時，電源2的效率大2、如圖,可視為質(zhì)點的小球A、B用不可伸長的細(xì)軟輕線連接,跨過固定在地面上半徑為R有光滑圓柱,A的質(zhì)量為B的三倍.當(dāng)B位于地面時,A恰與圓柱軸心等高.將A由靜止釋放,B上升的最大高度是(

)A．2RB．2R/3C．4R/3D．3R/23、把一個重為G的物體，用一個水平力F=kt(k為恒量，t為時間)壓在豎直的足夠高的平整的墻上，如下圖所示，從t=0開始物體所受的摩擦力Ff隨t的變化關(guān)系是（）A． B．C． D．4、將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，v﹣t圖象如圖所示．以下判斷正確的是（）A．前2s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)B．第3s末至第5s末的過程中，貨物完全失重C．最后2s內(nèi)貨物只受重力作用D．前2s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度和加速度相同5、國際單位制由7個基本單位、2個輔助單位和19個具有專門名稱的導(dǎo)出單位組成,其中與力學(xué)有關(guān)的三個基本單位是(

)A．N、m、s B．N、kg、s C．m、kg、s D．m/s、kg、N6、如圖所示，用一小車通過輕繩提升一滑塊，滑塊沿整直光滑桿上升，某一時刻，兩段繩恰好垂直.拴在小車一端的繩與水平方向的夾角為θ，此時小車的速度為v0，則此時滑塊豎直上升的速度（

）A．v0 B．v0sinθ C．v0cosθ D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，A、B兩物體質(zhì)量均為m，疊放在輕質(zhì)彈簧上(彈簧下端固定于地面上)．對A施加一豎直向下、大小為F(F＞2mg)的力，將彈簧再壓縮一段距離(彈簧始終處于彈性限度內(nèi))而處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)突然撤去力F，設(shè)兩物體向上運動過程中A、B間的相互作用力大小為FN．不計空氣阻力，關(guān)于FN的說法正確的是(重力加速度為g)()A．剛撤去力F時，F(xiàn)N＝ B．彈簧彈力大小為F時，F(xiàn)N＝C．A、B的速度最大時，F(xiàn)N＝mg D．彈簧恢復(fù)原長時，F(xiàn)N＝08、如圖所示，光滑的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，輕繩的一端系一小球，靠在半球上的A點，另一端繞過定滑輪后用力拉住，使小球靜止.現(xiàn)緩慢地拉繩，在使小球沿球面由A移動到半球的頂點B的過程中，半球?qū)π∏虻闹С至和繩對小球的拉力T的變化情況是（）A．N變大 B．N不變 C．T變小 D．T變小后變大9、一種自動卸貨裝置可以簡化如下：如圖所示，斜面軌道傾角為，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為．木箱在軌道頂端時自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速下滑輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，之后木箱恰好被彈回到軌道頂端再重復(fù)上述過程。下列判斷正確的是（）A．下滑過程中系統(tǒng)重力勢能的減少量大于摩擦生熱B．下滑過程中木箱始終做勻加速直線運動C．m＝2MD．M＝2m10、下列說法中正確的是_____。A．氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力B．布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動C．常見的金屬都是多晶體D．一定質(zhì)量的理想氣體，在等壓膨脹過程中內(nèi)能一定增大E.已知阿伏伽德羅常數(shù)、某種理想氣體的摩爾質(zhì)量和密度，就可以估算出該氣體分子間的平均距離三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）探究“做功和物體速度變化的關(guān)系”實驗裝置如圖甲所示，圖中是小車在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形．小車實驗中獲得的速度v，由打點計時器所打點的紙帶測出，橡皮筋對小車做的功記為W；實驗時，將木板左端調(diào)整到適當(dāng)高度，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．請回答下列問題：當(dāng)我們把2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……多次實驗．請回答下列問題：(1)除了圖甲中已給出器材外，需要的器材還有：交流電源、___________；(2)如圖乙中，是小車在某次運動過程中打點計時器在紙帶上打出的一系列的點，打點的時間間隔為0.02s，則小車離開橡皮筋后的速度為___________m/s(保留兩位有效數(shù)字)(3)將幾次實驗中橡皮筋對小車所做的功W和小車離開橡皮筋后的速度v，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，以W為縱坐標(biāo)，v或v2為橫坐標(biāo)作圖，其中可能符合實際情況的是___________12．（12分）在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,要改變木板的傾角，使小車在不掛鉤碼時能勻速下滑，其目的是_____________________________，為了使得小車受到的拉力近似等于鉤碼的重力，小車的質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m要滿足什么關(guān)系_____________________________四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）玻璃半圓柱體的半徑為R，橫截面如圖所示，圓心為O，A為圓柱面的頂點，兩條單色紅光分別按如圖方向沿截面入射到圓柱體上，光束1指向圓心，方向與AO夾角為30°，光束2的入射點為B，方向與底面垂直，∠AOB=60°，已知玻璃對紅光的折射率。①判斷光線1、2在柱體底面是否發(fā)生全反射。②兩條光線經(jīng)柱面折射后到達(dá)底面的入射點間的距離d；14．（16分）如圖所示，在光滑水平面上有均可視為質(zhì)點的A、B、C三個彈性小球，其質(zhì)量分別為mA=2m、mB=m、mC=3m，其中A、B之間用一輕彈簧相連．開始時A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于原長，且C距離B足夠遠(yuǎn)，現(xiàn)給A一個水平向右的初速度v1．當(dāng)B達(dá)最大速度時恰好與C發(fā)生彈性碰撞，求：①B達(dá)最大速度時，A和B的速度；②B以最大速度與C相碰后，彈簧所具有的最大彈性勢能Ep．15．（12分）如圖所示，豎直平行正對放置的帶電金屬板A、B，兩板間的電勢差UAB=500V，B板中心的小孔正好位于平面直角坐標(biāo)系xOy的O點；y軸沿豎直方向；在x>0的區(qū)域內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場，一質(zhì)量為m＝1×10-13kg，電荷量q＝1×10－8C帶正電粒子P從A板中心O′處靜止釋放，其運動軌跡恰好經(jīng)過M(m，1m)點；粒子P的重力不計，試求：(1)粒子到達(dá)O點的速度(2)x>0的區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度；(3)粒子P到達(dá)M點的動能。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

ABC．由圖可知，圖象與縱軸的截距表示電動勢，則E1＞E2；圖象與橫軸的截距表示短路電流，則I1=I2，由，可知，內(nèi)電阻r1＞r2。故ABC錯誤。D．效率為：，可知內(nèi)阻小的效率大，所以電源2的效率大。故D正確。2、D【解析】設(shè)B的質(zhì)量為m，則A的質(zhì)量為3m，A球落地前，A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，有：，解得：，對B運用動能定理得：，解得：，則B上升的最大高度為：點睛:解決本題的關(guān)鍵理清AB組成的系統(tǒng)在什么過程中機(jī)械能守恒，求出A球落地時B球的速度大小是解決本題的關(guān)鍵3、B【解析】

由于物體所受的水平推力為，由二力平衡得，墻與物體間的壓力。當(dāng)F比較小時，物體受的摩擦力Ff小于物體的重力G，物體將沿墻壁下滑，此時物體間的摩擦力為滑動摩擦力，大小為當(dāng)摩擦力F等于重力G時，物體不能立即停止運動，物體受到的摩擦力仍然是滑動摩擦力，隨著摩擦力的增大，摩擦力將大于重力，物體做減速運動直至靜止，摩擦力將變?yōu)殪o摩擦力，靜摩擦力與正壓力無關(guān)，跟重力始終平衡，故ACD錯誤，B正確。故選B。4、A【解析】A.在前2s內(nèi)，圖象的斜率為正，加速度為正方向，說明加速度向上，貨物處于超重狀態(tài)，故A正確；B.第3s末至第5s末的過程中，貨物勻速運動，重力等于拉力，B錯誤；C、最后2s內(nèi),加速度為≠g，故貨物并不是只受重力時，故C錯誤．D.前2s內(nèi)貨物做勻加速直線運動,平均速度為,最后2s內(nèi)貨物的平均速度，故D錯誤．故選A．點睛：速度圖象的斜率等于物體的加速度．根據(jù)斜率的正負(fù)分析加速度的方向，根據(jù)加速度的方向判斷貨物是超重還是失重狀態(tài)．加速度方向向上時，處于超重狀態(tài)，反之，處于失重狀態(tài)．根據(jù)求勻變速直線運動的平均速度．5、C【解析】

力學(xué)中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別為m、kg、s，故C正確.6、A【解析】

車的速度等于沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度，根據(jù)平行四邊形定則，有v1cosθ=v繩而貨物的速度等于沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度，則有v貨cosα=v繩

由于兩繩子相互垂直，所以α=θ，則由以上兩式可得，貨物的速度就等于小車的速度v1．

A．v1，與結(jié)論相符，選項A正確；B．v1sinθ，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．v1cosθ，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】

A.在突然撤去F的瞬間，AB整體的合力向上，大小為F，根據(jù)牛頓第二定律，有：F=2ma解得：對物體A受力分析，受重力和支持力，根據(jù)牛頓第二定律，有：FN-mg=ma聯(lián)立解得：，故A錯誤；B.彈簧彈力等于F時，根據(jù)牛頓第二定律得：對整體有：F-2mg=2ma對A有：FN-mg=ma聯(lián)立解得：，故B正確；D.當(dāng)物體的合力為零時，速度最大，對A，由平衡條件得FN=mg，故C正確．C.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時，根據(jù)牛頓第二定律得：對整體有：2mg=2ma對A有：mg-FN=ma聯(lián)立解得FN=0，故D正確；8、BC【解析】以小球為研究對象，分析小球受力情況：重力G，細(xì)線的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，由平衡條件得知F=G.由△NFA∽△AO1O得：N/AO=F/O1O=T/O1A解得：，由題知，緩慢地將小球從A點拉到B點過程中，O1O，AO不變，O1A變小可見T變小，N不變．故選BC．【名師點睛】分析小球受力情況：重力G，細(xì)線的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，根據(jù)三角形相似法分析N、T的變化．9、AC【解析】

A．根據(jù)能量守恒得：在木箱與貨物從頂端滑到最低點的過程中，減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能和內(nèi)能，可知減少的重力勢能大于摩擦生熱，故A正確；B．由于下滑過程先加速后減速。故B錯誤；CD．下滑過程，設(shè)斜面長度為L，下降過程，由能量守恒得返回過程有聯(lián)立解得故C正確，D錯誤。故選AC。10、CDE【解析】擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子能夠充滿整個空間的過程，它說明分子永不停息地運動，與分子之間存在斥力無關(guān)，故A錯誤；布朗運動是固體小顆粒的運動，它間接說明分子永不停息地做無規(guī)則運動，故B錯誤；金屬是多晶體，故C正確；由蓋呂薩克定律可知，理想氣體在等壓膨脹過程中氣體溫度升高，氣體內(nèi)能增加，故D正確；已知阿伏伽德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度，估算出該氣體分子間的平均距離為，故E正確。所以CDE正確，AB錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、毫米刻度尺0.36AD【解析】

(1)[1]需要的器材除了交流電源外，還有刻度尺；(2)[2]小車離開橡皮筋后的速度為v=(3)[3]因W=12mv2，故以W為縱坐標(biāo)，v【點睛】明確了該實驗的實驗原理以及實驗?zāi)康?，即可了解具體操作的含義，以及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理；數(shù)據(jù)處理時注意數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，本題是考查實驗操作及數(shù)據(jù)處理的方法等問題．12、平衡摩擦力M》m【解析】（1）在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,要改變木板的傾角，使小車在不掛鉤碼時能勻速下滑，其目的是平衡摩擦力．

（2）對整體分析，有：，根據(jù)牛頓第二定律，對小車分析，繩子的拉力為