2025屆遼寧省沈陽市第九中學高一物理第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆遼寧省沈陽市第九中學高一物理第一學期期末質量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊(A、B接觸面豎直,此時A恰好不滑動,B剛好不下滑,已知A與B間的動摩擦因數(shù)為,A與地面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,與B的質量之比為A. B.C. D.2、如圖所示,置于光滑水平面上的輕質彈簧與豎直墻面相連,彈簧的形變始終在彈性限度內,一木塊在恒力F作用下向左運動,當木塊與彈簧接觸后()A.木塊立即做減速運動 B.木塊在一段時間內的速度仍可增大C.當彈簧彈力等于F時,木塊速度最小 D.彈簧壓縮量最大時,木塊加速度為零3、如圖所示,擋板A與B中間有一個重為G的光滑球,開始時A豎直,A、B間成α角,則在α角緩慢增大到90°的過程中()A.若A板固定,則小球對A板的壓力不斷增大B.若A板固定,則小球對A板的壓力先減小后增大C.若B板固定,則小球對A板的壓力先減小后增大D.若B板固定,則小球對A板的壓力不斷減小4、如圖所示,小車靜置在水平地面上,斜面置于小車上,滑塊放在斜面上,一根輕彈簧一端固定在小車上的點、另一端系在滑塊上的點,彈簧與的斜面垂直,、、三個物體均保持靜止,下列有關斜面、滑塊的受力情況的描述正確的是A.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則滑塊一定受3個力的作用B.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則斜面一定受4個力的作用C.若彈簧處于伸長狀態(tài),則滑塊一定受4個力的作用D.若彈簧處于伸長狀態(tài),則斜面一定受6個力的作用5、如圖所示,一物塊受一恒力F作用,現(xiàn)要使該物塊沿直線AB運動,應該再加上另一個力的作用,則加上去的這個力的最小值為()A.Fcosθ B.FsinθC.Ftanθ D.Fcotθ6、甲、乙兩物體都做自由落體運動,開始時它們距地面的高度比是16∶9,則下列關于它們做自由落體運動的時間比及它們落地時的速度比正確的是()A. B.C. D.7、如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖像,圖像表示()A.0~2秒內A、B兩人同向而行B.0~2秒內A的速度比B的速度小C.在5s內,A走的路程比B走的路程多D.在5s內,A的位移比B的位移大8、如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知,A、B間的滑動摩擦系數(shù)μ1和B、C間的滑動摩擦系數(shù)μ2有可能是()A., B.,C., D.,9、如圖,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細繩與物體A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止狀態(tài).則()A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到地面的摩擦力一定為零C.C有沿地面向右滑動的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力D.將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時地面對C的摩擦力為010、圖甲中,質量為M的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質量為m的小滑塊.當木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,其加速度a與F的關系如圖乙所示.取g=10m/s2,則()A.滑塊的質量m=4kgB.木板的質量M=2kgC.當F=8N時,滑塊加速度為3m/s2D.滑塊與木板間的動摩擦因素為0.1二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一個質量為3kg的物體靜止在光滑水平面上.現(xiàn)沿水平方向對物體施加30N的拉力,(取10m/s2).求:(1)物體運動時加速度的大小;(2)物體運動3s時速度的大?。唬?)物體從開始運動到位移為20m時經(jīng)歷的時間14、(14分)如圖所示,一質量為8kg的物體置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,然后用兩根繩分別系在物塊的A點和B點.A處繩水平,B處繩與水平面的夾角為53°,已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2(1)逐漸增大B處繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A處繩和B處繩的拉力分別是多大?(2)將A處繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運動,在不改變B處繩方向的情況下,B處繩的拉力應為多大?15、(13分)如圖所示,一個質量m=1kg的物塊,在F=10N的拉力作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動,拉力方向與水平方向成θ=。假設物塊與水平面之間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2。sin=0.6,cos=0.8。求:(1)做出物塊的受力分析圖;(2)求物塊運動的加速度大?。唬?)求從靜止開始物塊移動2s后撤去F,物體還能運動多長時間?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】對A、B整體分析,受重力、支持力、推力和最大靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:F=μ2(m1+m2)g①再對物體B分析,受推力、重力、向左的支持力和向上的最大靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:水平方向:F=N豎直方向:m2g=f其中:f=μ1N聯(lián)立有:m2g=μ1F②聯(lián)立①②解得:故選B?!究键c定位】物體的平衡【點睛】本題關鍵是采用整體法和隔離法靈活選擇研究對象,受力分析后根據(jù)平衡條件列式求解,注意最大靜摩擦力約等于滑動摩擦力。2、B【解析】當木塊接觸彈簧后,水平方向受到向左的恒力F和彈簧水平向右的彈力。彈簧的彈力先小于恒力F,然后等于F,最后大于恒力F,木塊所受的合力方向先向左后向右,則木塊先做加速運動,后做減速運動,當彈力大小等于恒力F時,木塊的速度為最大值。當彈簧壓縮量最大時,彈力大于恒力F,合力向右,加速度大于零。故B正確,ACD錯誤。故選B3、D【解析】AB.若A板固定,將小球的重力按效果進行分解如圖,在α角增大,轉動至水平方向時,對A板的壓力的方向保持不變,對B板壓力的方向順時針轉動,如圖從1到2到3的位置,可見小球對A板的壓力一直減小,故AB錯誤;CD.若B板固定,小球受重力、B對球的彈力F1和A板對球彈力F2,將F1與F2合成為F,如圖小球一直處于平衡狀態(tài),三個力中的任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故F1和F2合成的合力F一定與重力等值、反向、共線。從圖中可以看出,當A板繞O點逆時針緩慢地增大至90°的過程中,F(xiàn)2越來越小,則小球對A板的壓力不斷減小,故C錯誤,D正確。故選D。4、C【解析】AB.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則滑塊C受到重力、彈簧的彈力、斜面的支持力和摩擦力共4個力的作用,B受到重力、C對B的壓力和摩擦力、A對B的支持力和向右摩擦力共5個力的作用,故AB錯誤;C.若彈簧處于伸長狀態(tài),B和C之間的彈力不可能為零,如果BC之間的彈力為零則摩擦力為零,C不可能靜止,則滑塊C受到重力、彈簧的拉力、斜面的支持力和摩擦力共4個力的作用,故C正確;D.若彈簧處于伸長狀態(tài),B受到重力、C對B的壓力和摩擦力、A對B的支持力和向左的摩擦力共5個力的作用,故D錯誤。故選C。5、B【解析】要使物塊沿AB方向運動,恒力F與另一個力的合力必沿AB方向,當另一個力與AB方向垂直時為最小,故F′=Fsinθ,故ACD錯誤,B正確故選:B6、AC【解析】本題考查自由落體運動公式的理解運用,由高度比求出落地速度和時間比。【詳解】AB.由自由落體的位移時間公式得到所以時間和高度的算術平方根成正比t甲:t乙=:=4:3故A正確,B錯誤;CD.由自由落體運動的高度與落地速度公式得到所以落地速度和高度的算術平方根成正比,同上,比為,所以C正確,D錯誤。故選AC?!军c睛】自由落體運動的位移時間和位移速度公式。7、BD【解析】A.位移時間圖像的斜率正負表示速度方向,由圖像可知0~2s內A的斜率為負,B的斜率為正,因此兩物體運動方向相反,故A錯誤;B.圖像斜率大小表示速度大小,由圖像可知0~2s內A的速度大小為12m/s,B的速度大小為30m/s,故B正確;C.5s內A的路程為60m,B的路程為90m,故C錯誤;D.5s內A的位移為60m,B的位移為30m,故D正確;故選BD。8、CD【解析】先以A為研究對象,A做勻速運動,合力為零,由平衡條件分析可知,A不受摩擦力,否則水平方向上A合力不為零,不可能做勻速直線運動,則知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1可能為零,也可能不為零;再以整體為研究對象,由平衡條件分析可知,地面對B一定有摩擦力,則B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2一定不為零。故選CD。9、CD【解析】設A、B、C的重力分別為GA、GB、GC;若GA=GBsinθ,B相對于C沒有運動趨勢,不受到C的摩擦力,故A錯誤;以B、C整體為研究對象,分析受力如圖,根據(jù)平衡條件得:地面對C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ,方向水平向左,則C有沿地面向右滑動的趨勢,故B錯誤,C正確;將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時對BC的整體,水平方向受力為零,則地面對C的摩擦力為0,選項D正確10、ABD【解析】當拉力較小時,m和M保持相對靜止一起做勻加速直線運動,當拉力達到一定值時,m和M發(fā)生相對滑動,結合牛頓第二定律,運用整體和隔離法分析【詳解】A、B項:當F等于6N時,加速度為:a=1m/s2,對整體分析,由牛頓第二定律有:F=(M+m)a,代入數(shù)據(jù)解得:M+m=6kg,當F大于6N時,根據(jù)牛頓第二定律得:,圖象斜率,解得:M=2kg,滑塊的質量m=4kg,故A、B正確;C、D項:根據(jù)F大于6N的圖線知,F(xiàn)=4時,a=0,即:0=,解得μ=0.1,,當F=8N時,長木板的加速度為:a=2m/s2;根據(jù)μmg=ma′得:滑塊的加速度為a′=μg=1m/s2,故C錯誤,D正確故選ABD【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關鍵,掌握處理圖象問題的一般方法,通常通過圖線的斜率和截距入手分析二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)10m/s2(2)30m/s(3)2s【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律得:;(2)物體運動時速度的大小為:;(3)由位移與時間關系:則:,則:【點睛】本題是屬性動力學中第一類問題,知道受力情況來確定運動情況,關鍵求解加速度,它是聯(lián)系力與運動的紐帶14、(1)TA=60N,TB=100N(2)40N【解析】(1)對物體進行受力分析,物體處于平衡狀態(tài),建立直角坐標系,根據(jù)x軸方向和y軸方向合力為零,求出此時A繩和B繩的拉力.(2)由勻速直線運動的平衡條件結合f=μN求出拉力.【詳解】(1)當物塊對地面的壓力恰好為零時,物體受到重力G、兩個繩子的拉力TA和TB,如圖所示:根據(jù)平衡條件得:TBcos53°=TA;TBsin53°=G=mg解得:TA=60N,TB=100N(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運動,設

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