工作總結維修

工作總結維修工作總結維修篇一三月份設備故障停車為，1#線CPC夾送輥面開膠四次。原因主要為輥面質量太差，經過更換襯膠廠家和多方查找設備故障，截止月底未出現開膠和燒毀軸承的現象。1#2#開卷機均出現不能正常漲縮徑，分析為漲徑行程較大，當漲徑時，滑楔軌道與椎體軌道近似于分離，到縮徑時，卷筒最下面一塊，由于自重原因很難縮回，液壓缸將其強行縮回時，就會將椎體滑槽邊緣的導向條擠斷，造成縮徑卡死?，F已將2#線漲縮缸漲徑加了限位擋鐵，漲縮頸可以實現，但存在問題為一些料卷內徑較大的不能完全漲緊。由于1#線開卷椎體損壞嚴重，已將3#線卷筒拆來安裝，運行正常。1#2#圓盤剪均出現上刀軸向竄動現象。截止3月29號，兩條線上刀的傳動側、操作側、全部進行加銅皮補償調整，通過打表測量，1#線操作側上刀竄動0.03mm，傳動側上刀竄動0.04mm。2#線操作側上刀竄動0.03mm，傳動側上刀竄動0.05mm。已達到使用要求?，F在正對其運行情況進行跟蹤。1#線卷取機出現兩次聯(lián)軸器尼龍棒切斷現象，三輥張力中間輥萬向聯(lián)軸器出現扭斷現象一次，分析為張力過大，正在與電工結合進行處理中。酸槽內大理石安裝不合理，粘合面積小，每次堆鋼都會將其撞掉，有時會撞壞擠干輥支架，4#擠干輥減速機聯(lián)接軸就是因此而被撞斷。本月支領46#液壓油兩桶，320#齒輪油四桶，均未用，已作備用封存。本月消耗WBr45的酸泵機械密封9個，WBr40的水泵機械密封30個。其中1#線占20個，原因為1#線冷凝水罐溫度計壞，操作工盲目加熱到150℃左右，導致機封燒壞。3月29日，溫度計安裝到位。我們將繼續(xù)觀察。四月份工作重點為解決2#線卷取機異響問題，將拆檢維修。2#線4#5#擠干輥偶爾有跑偏現象，進行找正處理。2#開卷機漲徑不到位，待椎體加工回來后，安裝使用。2#線烘干箱通道準備更換成20mm的酚醛樹脂板，以避免產生劃傷。工作總結維修篇二今年以來，我始終緊緊圍繞行政和礦委工作，以保障、供給，服務員工為工作核心，以提升質量、精細管理為工作內容，以整治環(huán)境、亮化礦區(qū)為契機。明確工作思路、制定工作措施，落實工作內容，完善運營機制，使礦容礦貌呈現出嶄新的變化?，F就我一年來的工作總結如下：一、兩堂一舍的管理有所提高。注重了動態(tài)管理，強化檢查和考核工作，堅持每周一次自檢制度，發(fā)現問題及時解決。1、對餐廳飯菜質量，狠下功夫，大力整改，制定整改措施，科學調劑飲食，認真貫徹勤儉節(jié)約的原則，要求餐廳工作人員節(jié)約:一度電、一滴水、一粒米嚴把采購核算要求采購員直接到菜市場批發(fā)和屠宰廠批發(fā)原材料杜絕像零售點采購。實行監(jiān)督管理，飯菜一律按成本計算，做到粗糧細則、細糧精做。盡量滿足和適應職工的口味，讓每一個職工吃上可口的飯菜。2、強化供水供熱管理。改變了職工澡堂長期供熱水難的現象，保證了冬季全礦生產生活的正常運行。九月份及早動工檢修、維修供熱管路，保證了各項檢修任務的圓滿完成。其次對職工公寓樓的服務員，清掃時間、清掃次數明確規(guī)定，對從業(yè)人員進行技能培訓和服務培訓，努力給職工創(chuàng)造一個整潔、趕緊、舒適的生活環(huán)境。二、加強了造林力度，美化礦區(qū)環(huán)境。我們制定了綠化工作各項制度，把綠化養(yǎng)護工作作為重點，及時澆灌、修剪愛你、施肥、噴藥。礦區(qū)內的草坪、樹木由于養(yǎng)護及時成活率達到98%以上，今年組織人員在礦路兩側進行了移植、補栽6300株槐樹、垂柳。使礦區(qū)綠草茵茵、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、成為廣大職工休閑娛樂的好場所。三、開展環(huán)境整治活動，亮化礦區(qū)容貌。我們以講文明、樹新風為入手，全面提升員工精神面貌，努力創(chuàng)造干凈、整潔、文明的生活環(huán)境和工作環(huán)境。堅持以人為本，標本兼治和責任落實、齊抓共管，整體推進的原則。集中開展礦區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治專項活動，全面治理臟亂差現象，營造礦區(qū)環(huán)境優(yōu)美的新氣象。將整潔活動作為后勤工作的主要內容，將整治任務層層分解，落實到人。制定了礦區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案，主要對礦區(qū)院內、外臟亂差現象進行了專項和集中治理，共清理院內雜物36處，路面清理1200米，公路邊垃圾6處，以及沿路河槽雜物，使礦區(qū)環(huán)境面貌有了明顯改善，呈現出和諧文明新氣象。工作總結維修篇三一、全面熟悉工作在入職后全面學習公司企業(yè)文化，同時了解公司各項規(guī)章制度，在工作中，系統(tǒng)的了解管委會項目設施設備現狀及運行情況。已經基本掌握了外圍監(jiān)控系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等。二、管理工作我應聘的崗位是維修主管，所以在工作中不能按員工的標準來要求自己，要把更主要的精力投入到拉動部門工作的方面。在入職之后，我利用工作和工作之余的所有時間主動和老員工、新員工交流，了解部門的運行狀況，之后我發(fā)現目前整個部門缺少積極向上的作風，在工作中比較被動，如：缺少巡檢、習慣于被動召修等問題。于是我主動找部門領導溝通，尋找解決辦法并帶頭工作，最終使部門實現了劃區(qū)管理，有效的提高了部門全員的工作主動性。三、工作的計劃與組織實施維修管理的精髓在于有計劃地提前進行設施設備的維保，而不是應急搶險。所以在我入職的這段時間里，我主要帶頭完成了以下工作：1、粉刷管委會排污井，并劃分井蓋標識。2、檢查箱式變電站運行狀況，對低壓部分進行全面檢查、保養(yǎng)，測量、緊固零、地線系統(tǒng)并同步完成箱式變壓器內外衛(wèi)生清理，變壓器底座進行補刷油漆工作。3、檢查消防系統(tǒng)，對前期消防高位水箱未予以投運的安全隱患，聯(lián)系并組織施工單位調試，并投入運行。之后組織人員同時清理了消防水箱間設備衛(wèi)生。4、組織人員給供水系統(tǒng)閥門加油，并清理井內衛(wèi)生。四、關注細節(jié)、發(fā)現并解決問題在巡檢中發(fā)現庭院草坪燈、中心廣場高桿燈螺絲生銹，這件事情雖然不大，但不予更換會對日后的維修工作帶來諸多不便。之后，申請材料采購并及時組織更換，確保以后便于維修中省時省力。五、新一年的工作重點1、協(xié)助部門經理擬定箱式變壓器的《維修保養(yǎng)計劃》，同時編制《停電預案操作規(guī)程》呈報公司領導。2、完善管委會各管道的保溫工作，如：消防栓，供水閥門，澆花取水點的保溫。3、在冬季來臨前，全面檢查管委會空調設備，保障冬季采暖正常使用。近期我雖然在工作中完成了部分工作，但總體來說，自己還不是太滿意，因為我的工作還有很多不足之處，我要在以后的工作中刻苦學習，不斷完善，使自己不斷進步，爭做一名優(yōu)秀的管理者，為管委會增光添彩。以上是我對這一年的工作總結，不足之處，敬請領導同事給予指正和幫助。工作總結維修篇四為加強電化教學管理，提高電教設備應用水平，根據工作安排，電教信息中心于9月中下旬，開展了中小學信息技術教學聽課、調研和電教設備普查維修、專室培訓工作。這次活動，共調研學校40余所，聽電教課24節(jié)，發(fā)放調查問卷45余份，維修電教設備150余臺?，F將有關情況總結如下：一、領導重視，制度健全。多數學區(qū)、國辦學校能夠認識電教工作的重要性，學校結合教學實際制定了電教工作計劃、校級信息技術培訓方案、各專室管理制度等。在這次活動中，大部分校長都能積極準備，并隨同調研或聽課，對存在的問題進行現場辦公，落實到人，綁定責任，收到了較好的效果。隨同調研電教設備的校長有：南東坊學區(qū)李學、香菜營學區(qū)張順平、香菜營中學龐雪平、稱勾學區(qū)馮艷軍、倪辛莊中學韓玉彬、柏合學區(qū)李時濤、柳園中學陳慶榮、杜村學區(qū)左進、稱勾中學申五瑞、第二小學郭愛云等；隨同聽課的副校長有：王雙印、張海忠、張金鋒、李耀彬、何景彥、王利光、梁書麗、劉江等。二、設備管理到位，使用規(guī)范。大部分單位電教設備都能在指定專室使用，登記造冊，納入固定資產序列，指定專人負責管理。專用教室設備保護較好，使用率高，使用記錄詳實，最大限度地發(fā)揮了電教設備的作用。對電教設備進行編號排序，逐機登記建立“身份證”。多數單位電教教學資源能在原有基礎上不斷充實，利用率大有提高。專室管理人員的業(yè)務素質在工作中大有提升。設備管理工作較好單位有：張村學區(qū)、南東坊學區(qū)、章里集學區(qū)、稱勾學區(qū)、香菜營中學、柳園中學、興凱學校等。設備完好率、使用率較高的學校有：第四中學、第四小學、磚營中學、西羊羔中學校等。設備完好率、使用率較高的學校有：第四中學、第四小學、磚營中學、西羊羔中學、有閣劉中學等。三、信息技術教學秩序良好，氛圍濃厚。絕大部分學校能夠按照信息技術教學大綱要求，在三年級以上開設信息技術課。信息技術教師能夠做到課程有安排，上課有教案，課后有練習。計算機教室有上機登記冊并記錄詳實，與教學進度相符。課上學生們爭先恐后的回答問題，小組合作，一幫一、優(yōu)帶差等教學手段營造了良好的學習氣氛。信息技術課程開設較好的單位有：南東坊學區(qū)、章里集學區(qū)、西羊羔學區(qū)、張村學區(qū)、柏合學區(qū)、興凱學校、第一小學、第四小學等。責任心強、業(yè)務能力好、上課效果好的教師有：南東坊學區(qū)育才學校張海山、香菜營學區(qū)回漳學校李越、孫陶學區(qū)韓村中學孟慶科、張村學區(qū)中學張春明、西羊羔學區(qū)西羊羔中學牛利彬、第一小學張艷麗、第二小學王改改等。四、存在問題和現象1、個別單位領導對電教工作認識不高，沒有相應管理制度和措施。主要表現有：無工作計劃，無專用教室制度，檔案不齊全，記錄不詳實。對電教知識培訓、電教設備運用重視不夠、措施無力。有的領導或多或少存在著不會用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費電的現象。2、個別學校設備管理不到位。如設備不在專室使用，有挪用、借用現象，專室衛(wèi)生較差，甚至有的單位房頂漏雨，設備被“洗澡”現象。3、個別學校在電教設備維修維護中，存在“等、靠”思想，損壞設備得不到及時維修，不能正常為教學提供服務。4、個別學校沒有開設信息技術課，或計算