2022報社編輯工作總結(jié)范文_第1頁
2022報社編輯工作總結(jié)范文_第2頁
2022報社編輯工作總結(jié)范文_第3頁
2022報社編輯工作總結(jié)范文_第4頁
2022報社編輯工作總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2022報社編輯工作總結(jié)范文工作總結(jié)1有挫折。從未做過編輯工作,初到出版中心的我有些摸不著頭腦。記得剛剛接手傳媒版的時候,有一次,領導要求給頭題的稿件配發(fā)表格,我手忙腳亂、張牙舞爪地弄了一個多小時,還是沒有弄好,汗順著兩頰流了下來。而交清樣的時間已過,沒辦法,只好求助老編輯幫忙,勉強過關。至于工作之初的更多窘境窘態(tài),就無須一一陳列了,它們儼然是我實習工程中的一次次考試,每過一關,成長一分。到今日,這種考試已經(jīng)越來越少了,然而曾經(jīng)摔過的跤、出過的錯、幫助過我的人,共同組成了一條青澀的風景線,回味時感慨無限。有感動。還是上崗之初,我代替同事排民生版。那天處理的是《丈夫賣房___感天動地》的稿子,版面配發(fā)的是一張哈市迎春花剛剛開放的圖片。感動就來自于給社長看清樣的時候。通讀了整篇稿件后,社長親自操刀改寫了導語和結(jié)束語,“大愛夫妻”、“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,不多的句子和詞匯,然而讓原本平淡的情感敘述升華了,稿件因而平添了很強的感染力,讓我驚訝不已。也就是從這篇稿件開始,我意識到以前關于“新聞的散文化寫法在南方吃香,在北方不被認同”說法很武斷,更加深了對稿件要敢于改、善于改的認識。然而,更大的感動卻不在于此,是迎春花的圖片。因為不清楚圖片中的花色花卉是迎春花中的哪一種,我只好把題目作成“人面春花相映開”,文中所有關于花卉名稱的地方都用春花代替。社長審過之后說:這樣不準確,因為迎春花是個大概念,它包括很多種類,而我們應該精確到最準確的定義。然后,他打開網(wǎng)頁,按文中交代的花的特征,親自幫我搜索資料。大概半個小時之后,突然接到社長的電話,告訴我那種花可能是連翹,然而不能最終確定。我于是搜索了連翹的相關資料和圖片,感覺和我所采用的圖片和文字內(nèi)容都比較吻合,經(jīng)請示后,正式把文中花的名字都改成了連翹。從此,“連翹”這兩個字就刻在了我的腦海里,自然,它代表的已不僅僅是一種迎春花卉而已。此外,身邊的感動也處處存在。正式接手第19版,劉朋會把當天要用的稿件找好存在文件夾里給我,并明確指明每條稿件的位置和篇幅,甚至側(cè)重點;獨立完成組版,對于剛剛正式工作的我來說困難隨時可見,很多同事就成了我緊急時刻的“救命稻草”,不推不吝等等。有的時候我會感覺,如果要衡量這一年的時間里我收獲的價值,感動的比例應該超過金錢,并持久于金錢。有收獲。首先要從每天的編輯例會說起。幸運的很,初入報社,剛好趕上編輯例會制度的啟動,竊喜之余,格外珍惜每一次總編輯耳提面命的機會,記錄下每一個品評要點。印象最深的是一些稿件的特殊處理,比如對一張毛驢車與寶馬車并行于大街上的圖片的講授。社長說:在現(xiàn)代都市里,這種狀況是可遇而不可求的。遇到了,沒有處理好,就是資源浪費,就象對待一個杯子。大家都知道,一個杯子看起來很普通,可是從熔煉到成型到剖光再到成品,它需要很多個環(huán)節(jié),需要工人付出很多的勞動。如果你走進一個制造杯子的車間,拿起一個成品的杯子當著工人的面摔到地上,碎了,工人的感覺,相信大家都能體會。新聞稿件就是個杯子。從發(fā)生、發(fā)現(xiàn)到成稿、上版,也需要一系列的過程,如果編輯沒有處理好,沒有發(fā)掘出它本身的價值,就象杯子的剖光,那和當著工人的面摔碎杯子沒有什么區(qū)別,都是資源和勞動的浪費。就這張圖片而言,它可以有很多想象空間:寶馬與寶驢、城市與農(nóng)村等等,都比眼下這個題目好……諸如此類,在場的人無不嘆服。其次主任的指導。每天,把清樣交給主任的時刻也是我收獲最大的時刻,因為每一條稿件,從自己最初的判斷到最終定稿,再到主任的指點和修改,這期間的差別是一目了然的,也是最直接的。可以說,這是自我成長的最有效途徑。最后是和周圍同事的交流。從一點不會蹣跚走來,我始終有一種嬰兒學步的感覺,于是乎格外留意別人版面的亮點。每每看到自己還不會的處理方法,就詢問或觀摩對方,直到自己也能熟練操作為止。到現(xiàn)在,我已熟練掌握組版的流程、技術和技巧,在去年的版面評定中,我有十幾個版面被評為二等版,這對我來說,無疑是重要的肯定和鼓勵。無論怎樣,這段摸爬滾打的日子和它帶來的收獲和啟迪,我都將受益終生??偨Y(jié):我的職業(yè)舞臺,空間乃大。我不是一個弱者,而且夢想依然。只有用自己的所長,駕馭自己的所有,爭取自己的所盼,生活,才可能一步步不離陽光。___年,我將繼續(xù)彌補自己技術上的不足,加強對新聞的判斷和把握,多借鑒其他媒體的閃光之處,讓自己的技藝和水平更上一層樓。同時,及時為自己的大腦內(nèi)存充電,多讀,多看,多問,多想,爭取在明年年終盤點時,能多一些成績,并徹底溶入記者工作中。工作總結(jié)2水利局科技工作在縣科技局和兩個目標督查辦的具體指導下,加強對科技工作的領導。保證科研經(jīng)費及時到位,在科研項目的研究、推廣應用方面取得了顯著成績,為加速水利新技術、新材料的推廣應用,促進知識的發(fā)展、更新作出了一定的貢獻。一、提高認識,加強對科技工作的領導科學技術是第一生產(chǎn)力。特別是近年來,新技術、新材料在水利建設中的逐步推廣應用,使廣大水利工作者清醒地認識到,在科學技術日新月異、迅猛發(fā)展的今天,不掌握科學技術、不懂科學方法和科學精神都將會被末位淘汰。可以說,誰先掌握了科學技術、誰最先把科學技術運用于生產(chǎn)實踐,誰就能爭取主動、贏得經(jīng)濟發(fā)展的先機。為此,今年,我局按照金委目督___發(fā)〔___〕22__文件的要求,進一步加強了對科技工作的領導。成立了以局黨組書記、局長為組長,分管副局長為副組長,各科室負責人共同參與的科技工作領導小組,實行了領導責任制,制定了黨政主要領導定期聽取科技工作匯報制度,采取了___會商,共同研究的方法,局目標管理辦公室不定期___對科技項目完成情況進行督查,查找、分析科技工作中存在的問題,并通報全局,有力地促進了我局科技工作的順利開展。二、明確目標,落實責任今年,將所承擔的四個項目分解下達到了責任科室,明確科室負責人為所承擔項目的第二責任人??剖矣謱⒕唧w項目落實到了個人頭上,使每一項目都有具體的承辦人員。層層有責任、層層有壓力、層層抓落實,___研究,共謀水利發(fā)展之大計,保證了科技工作的順利開展,為我縣水利事業(yè)的發(fā)展搭建了一個不斷攀升的舞臺。三、制訂措施,提供保障今年來,局黨組把科技工作當作水利事業(yè)工作任務中的一件大事來抓,以此來推動我局水利事業(yè)的全面發(fā)展。建立健全了領導機構(gòu)和工作機構(gòu),制訂了獎懲措施。并把科技工作目標任務納入局內(nèi)主要目標進行考核,與科室和具體責任人的政績掛鉤,對有較大貢獻的人員,在年終評選先進,目標獎勵時給予優(yōu)先考慮。在科研經(jīng)費上給予充分保證,根據(jù)項目的難易程度、技術含量,給每一個項目下?lián)芤欢〝?shù)量的經(jīng)費,用于購買資料、外出調(diào)研等;在時間上,在不影響正常工作的前提下,盡量不安排與之相關的工作,確??萍柬椖康捻樌瓿?在用車上,優(yōu)先保證科技人員的用車安排,為廣大科技人員營造了一個良好的科研壞境,極大地提高了科技人員的工作積極性。今年以來,我局科技工作在縣委、縣政府的領導下,通過縣科技局和縣目標督查辦的具體指導,取得了一定的成績,為加速我縣水利事業(yè)發(fā)展和繁榮市場,提高人民生活水平做出了一些貢獻。但是,從總體上講,我局科技工作也還有很多值得總結(jié)和提高的地方,我們相信,只要通過局黨組的堅強領導,全體干部職工的頑強拼搏,充分發(fā)揚團隊精神,牢固樹立大局、整體、科學觀念,堅持科學、求實的精神,增強___攻關意識,制定更加有利于科技事業(yè)發(fā)展的新政策,鼓勵廣大科技人員刻苦攻關、勤奮學習、努力工作,我們就一定能夠圓滿完成各級下達給我局的各項目標任務,一定能夠為我縣水利事業(yè)的發(fā)展做出巨大的貢獻,一定能夠為我縣的科學技術騰飛和小康的實現(xiàn)提供堅強有力的水利保障。2022報社編輯年度工作總結(jié)首先,不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編,我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽,因為在這里我們都留下了很多溫暖的感動和珍貴的記憶!我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識到口才和文筆兼具的主編___、文章和舞蹈都優(yōu)秀的___、總是要和我們喝一盅的___、安靜且不失能力的___以及樂于助人的___、看起來很兇人卻很好的___,還有我們已經(jīng)離校的學姐學長們、我們可敬的親切的___師。我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間,校報迎來了那么多優(yōu)秀的12級記者、文字編輯以及美編。___月___日,在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及后續(xù)的時間里面,能夠看得出___對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處;在校運會期間以及日常新聞寫作中,___能夠做到不懂就問,抓住重點、收集第一手資料;___的新聞角度獨特,文質(zhì)兼美;___態(tài)度端正,積極向責編學習新聞寫作技巧;___新聞寫作水平也在不斷的提高。文字編輯___的文筆細膩,一筆一句能夠點出事物的本質(zhì);看了___的小說,文理清晰,一波三折,文筆甚佳;___在傳統(tǒng)文化寫作上比較在行;___,尤其是___對于學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心;___樂衷于古詩詞、可以多學習、多填詞;___文字繁華,但也應該注意文章的豐富與飽滿;___文字清新亮麗,給人溫暖和回憶;美編___積極向美編組長___學習,做到了圖文并茂,圖片選擇上的獨具匠心,排版技術不斷提高。在___年下邊學期里,給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任后我們痛飲的別離,記得在競選成為文字副主編是的欣喜,記得校運會人員安排時的忙碌,記得合刊時的新鮮與謹慎,記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意,記得各個版面交流時的歌聲與笑語,記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息,記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情,也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣,記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結(jié)友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高,更記得通過___師、___師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉,記得___師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。在校報的工作中,我過的很開心,因為每當我想起那些與校報的___一起的時光,都感到充實,感到自己有所作用,感到大學并沒有年華虛度、碌碌無為。在今后的校報工作和學習中,我會更加努力、盡心的為校報服務,為同學服務,做到主動、積極,多與老師及校報的成員交流。同時,第一,會加強值班制度,規(guī)范值班內(nèi)容,為每周星期一的評選優(yōu)秀文學稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評報工作更加高效、高質(zhì)大家堅實基礎;第二,和責編商議,加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員,務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收獲;第三,在下學期舉行征文大賽活動,對校報進行宣傳,也增強12級成員的凝聚力、責任心和交流能力。最后,祝愿我們的___師以及校報的戰(zhàn)友圣誕、元旦雙節(jié)快樂,生活幸福,身體健康,祝愿我們的校報越來越好,越辦越輝煌!報社編輯年終個人述職總結(jié)來報社快一年了,非常感謝領導給了我這個工作機會,也非常感謝同事們這么長時間以來對我的幫助。在報社,我看到了領導對下屬的體恤,看到了同事間的合作共事,這是個團結(jié)向上的團隊。我很高興自己能夠成為其中的一員,努力而快樂地工作著。一、踏踏實實做好本職工作。剛來報社前幾個月都是實習階段,每天就是幫其他同事校對稿件。剛開始認為這項工作很簡單,可是時間長了,才意識到這需要過硬的專業(yè)知識,需要高度的責任心、細心和耐心。雖然大學學了幾年英語,但是畢業(yè)后干了一段時間的翻譯工作,所以編輯這一行對我來說很陌生,有很多理念和知識需要我去學習。正式開始中考湘教版14版的編輯工作以后,王延偉老師,徐輝老師,王叢軍老師等同事給了我很多幫助,讓我很快熟悉了我們報紙的特點和流程,使我能夠很快地獨立開展工作,度過了新工作的適應期。由于一開始就接手九年級的編輯工作,我知道自己面臨著很大壓力。由于湘教的作者少,來稿有限,需要很多時間修改,所以想做好并不是那么容易。特別是湘教教材來得晚,從___月份拿到教材到___月份,短時間內(nèi)就簽了半年的報紙。所以那段時間經(jīng)常加班加點,研究教材,研究中考試題,和其他同事按時簽付印。雖然辛苦,但我覺的是值得的。為自己喜歡的工作而努力,雖然辛苦但也是一種享受。在每次看到新一期的報紙出來時,就有一種成就感,干勁也更大了。二、努力培養(yǎng)作者隊伍。作者的多少和來稿的好壞對報紙的質(zhì)量起著關鍵作用。接手工作以后,我盡快熟悉并鞏固了現(xiàn)有的作者,在繁忙的工作之余盡量和他們多聯(lián)系溝通,征求他們對自己工作的建議,虛心接受并改進工作的各個方面。同時也想辦法尋找新作者,給他們發(fā)郵件,寄樣報。雖然辛苦換來的收獲并不豐盛,但我會繼續(xù)努力做好這方面的工作。三、加強業(yè)務修養(yǎng)和專業(yè)水平,努力創(chuàng)新。對于報紙來說,質(zhì)量就是報紙的生命。內(nèi)容為王,質(zhì)量取勝。而編輯的業(yè)務水平起著重要的作用。所以在業(yè)余時間,我會看相關的書籍,爭取今年通過出版專業(yè)職稱考試。同時,加強英語專業(yè)知識的學習,熟悉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論