第23課《梅蘭芳蓄須》(分層作業(yè))-【上好課】四年級語文上冊高效課堂系列(統(tǒng)編版)_第1頁
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文檔簡介

第23課梅蘭芳蓄須分層作業(yè)作業(yè)內(nèi)容分層要求【積累與運(yùn)用】1.讀句子,看拼音,寫詞語。

抗日戰(zhàn)斗時期,日本侵略者屢次上門京劇大師梅蘭芳,逼他登臺為日本人唱戲。為了日本人,梅蘭芳被迫藏身,后來受邀前往香港。香港后,因不堪侵略者的,他蓄須明志,返回上海。在上海,梅蘭芳在沒有經(jīng)濟(jì)來源的狀況下,演出合同,寧可賣房度日。2.梅蘭芳為了堅守民族氣節(jié),堅決不給日本人演出,他做了哪些事?()(多選)A.藏身租界 B.剃須登臺 C.遠(yuǎn)避香港D.打針裝病 E.賣房度日 F.蓄須明志3.與“梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?”意思不同的一項是(

)A.梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,不愁沒錢花。B.梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,就有錢花了。C.梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,就愁沒錢花。D.梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,花的錢有了。4.回顧課文內(nèi)容,將下列表格補(bǔ)充完整。緣由方法困難和危急不斷糾纏藏身租界,遠(yuǎn)避香港;深居簡出,不再登臺虛度生命多次逼迫隨時騷擾①②強(qiáng)令上臺③④從以上內(nèi)容中,你體會到梅蘭芳先生具有。必做題★★★【閱讀與鑒賞】閱讀。1937年,日軍占據(jù)上海,梅蘭芳被迫藏身租界,以躲避日本人的糾纏。1938年底,有人邀請他去香港演戲。演出結(jié)束后,梅蘭芳在香港住了下來,深居簡出,不再登臺。對于一個視舞臺為生活、視藝術(shù)為生命的人來說,不能演出,不能創(chuàng)作,無異于虛度生命。到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所靜靜地細(xì)聲吟唱,這對他來說已經(jīng)很知足了。一個藝術(shù)大師就用這種方式堅持著對藝術(shù)的追求。1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬,多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)斗的危急,但他難以抵制來自侵略者隨時隨地的騷擾。拒絕的借口都用完了,梅蘭芳最終只能蓄須明志,(

)對日本帝國主義的抗議,(

)不給侵略者演戲的決心。后來,梅蘭芳不堪其擾,只好又回到了上海。5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在語段中的括號里。表達(dá)

表示

表白

表明6.從語段中找出下列詞語的反義詞。收復(fù)——()

安逸——()7.請用“”畫出“這種方式”的具體內(nèi)容。8.第一自然段記敘了梅蘭芳的哪三件事?(1)。(2)。(3)。9.梅蘭芳是在什么狀況下蓄須的?蓄須的目的是什么?10.“梅蘭芳最終只能蓄須明志”,說說你從中體會到梅蘭芳先生的什么精神。必做題★★★【表達(dá)與溝通】11.課外拓展。在京劇舞臺上,梅蘭芳主演的《貴妃醉酒》《霸王別姬》等享譽(yù)世界,他的代表作至今仍被傳唱,他的故事也被改編成影視作品。請查找有關(guān)梅蘭芳的影視作品,觀看了解,寫一寫你對梅蘭芳的印象。選做題★★★今日我收獲了_______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,連續(xù)努力!

【參考答案】【積累與運(yùn)用】1.【詳解】本題考查同學(xué)看拼音寫漢字的力量。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后聯(lián)合詞語讀一讀,看看是否正確。留意把握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要留意“纏、妄、避、騷”簡潔寫錯,要留意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時要做到規(guī)范、正確和美觀。2.ACDEF【詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容理解。需要認(rèn)真的閱讀課文。結(jié)合閱讀課文其次自然段的句子“1937年,日軍占據(jù)上海,梅蘭芳被迫藏身租界,以躲避日本人的糾纏。1938年底,有人邀請他去香港演戲。演出結(jié)束后,梅蘭芳在香港住了下來,深居簡出,不再登臺?!笨芍径沃饕獙懥嗣诽m芳為了不給日本人唱戲他藏身租界,遠(yuǎn)避香港。結(jié)合閱讀課文第三自然段的句子“梅蘭芳最終只能蓄須明志,表示對日本帝國主義的抗議,表明不給侵略者演戲的決心?!笨芍径沃饕獙懥嗣诽m芳為了不給日本人唱戲他選擇蓄須明志。結(jié)合閱讀課文第四自然段的句子“他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出?!笨芍径沃饕獙懥嗣诽m芳為了不給日本人唱戲他選擇買房度日。結(jié)合閱讀課文第六自然段的句子“梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好伴侶,說明白自己的危急境況,請伴侶設(shè)法讓他生一場“大病”,以擺脫日本人。”可知本段主要寫了梅蘭芳為了不給日本人唱戲他選擇打針裝病。綜合以上內(nèi)容可知,梅蘭芳為了堅守民族氣節(jié),堅決不給日本人演出,故而做了“藏身租界、遠(yuǎn)避香港、打針裝病、賣房度日、蓄須明志”這些事情,沒有“剃須登臺”。故選ACDEF。3.C【詳解】本題考查理解句子意思?!懊废壬?,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?”是反問句,改為陳述句方法:首先將反問句中的確定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為確定詞;(有不去不,沒不加不。)其次將反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、莫非等)去掉;最終將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。本句改為:梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,不愁沒錢花。ABD的意思都是不愁沒錢花,C選項意思是:愁沒錢花,意思是不同。故選C。4.蓄須明志賣房度日打針裝病險丟性命猛烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)【詳解】本題考查依據(jù)課文內(nèi)容填空?!睹诽m芳蓄須》寫的是梅蘭芳先生為了拒絕演出,蓄須明志的事,表現(xiàn)出他對日本侵略者的深惡痛絕和其崇高的民族氣節(jié)。依據(jù)文中句子“日本駐港司令官親自出馬,多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)斗的危急,但他難以抵制來自侵l略者隨時隨地的騷擾。拒絕的借口都用完了,梅蘭芳最終只能蓄須明志,表示對日本帝國主義的抗議,表明不給侵略者演戲的決心?!笨芍鎸橙说亩啻伪破入S時騷擾,梅蘭芳的方法是蓄須明志;從句子“長期不演戲,沒有了經(jīng)濟(jì)來源,又要養(yǎng)家,梅蘭芳預(yù)備賣掉北京的房子?!笨芍鎸Φ睦щy是賣房度日;從文中句子“梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好伴侶,說明白自己的危急境況,請伴侶設(shè)法讓他生一場‘大病’,以擺脫日本人。個伴侶被他的愛國精神感動了,決心掛念他渡過難關(guān),于是給他打了傷寒預(yù)防針,人打了這種針就會連日發(fā)高燒?!笨芍鎸θ毡救说膹?qiáng)令上臺,梅蘭芳的不耐煩是打針裝病。從句子“日本侵略者的妄想最終沒有實現(xiàn),梅蘭芳為此差點兒丟了性命。”可知梅蘭芳面對的危急是差點兒丟了性命。從中體會到對日本侵略者的深惡痛絕和其崇高的民族氣節(jié)?!鹃喿x與鑒賞】5.表示

表明6.淪陷困頓7.到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所靜靜地細(xì)聲吟唱,這對他來說已經(jīng)很知足了8.藏身租界,躲避糾纏在香港深居簡出,不再登臺深夜在寓所細(xì)聲吟唱9.他難以抵制來自侵略者隨時隨地的騷擾,拒絕的借口都用完了。目的:拒絕給侵略者演戲。10.高尚的民族氣節(jié)和猛烈的愛國主義精神?!窘馕觥?.本題考查詞語搭配。聯(lián)系上下文理解,表達(dá):是將思維所得的成果用語言語音語調(diào)、表情、行為等方式反映出來的一種行為。表示:用言行表現(xiàn)出。表白:供應(yīng)證據(jù)或為其辯白、說明、向人進(jìn)行解釋。表明:指表示清楚;比較精確?????地指出。依據(jù)文章內(nèi)容“拒絕的借口都用完了,梅蘭芳最終只能蓄須明志”可知梅蘭芳蓄須明志是為了表示出對日本帝國主義的抗議,表明自己不給侵略者演戲的決心,故依次應(yīng)填“表示”“表明”。6.本題考查反義詞。收復(fù):奪回失去的領(lǐng)土、陣地收復(fù)城市收復(fù)失地。文中的反義詞為“淪陷”,意思是領(lǐng)土失陷,被敵人占據(jù)。安逸:①安閑舒適。②平穩(wěn),太平無事。文中的反義詞為“困頓”,意思是勞累到不能支持或者終日勞碌生計或境遇,困難窘迫,漂泊在外。7.本題考查關(guān)鍵句子理解。依據(jù)文中“到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所靜靜地細(xì)聲吟唱,這對他來說已經(jīng)很知足了?!笨芍诽m芳只有在深夜,關(guān)緊門窗,拉上特質(zhì)的厚窗簾,才敢靜靜小聲吟唱。這是梅蘭芳堅持對藝術(shù)追求的具體方式。8.本題考查文章內(nèi)容理解。依據(jù)文中“1937年,日軍占據(jù)上海,梅蘭芳被迫藏身租界,以躲避日本人的糾纏?!笨芍?,梅蘭芳為躲日本人的糾纏藏身租界?!把莩鼋Y(jié)束后,梅蘭芳在香港住了下來,深居簡出,不再登臺?!笨芍?,梅蘭芳深居簡出、不再登臺?!暗搅松钜梗诽m芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所靜靜地細(xì)聲吟唱,這對他來說已經(jīng)很知足了?!笨芍诽m芳在寓所靜靜吟唱。9.本題考查文章內(nèi)容理解。依據(jù)文中“梅蘭芳可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)斗的危急,但他難以抵制來自侵略者隨時隨地的騷擾。拒絕的借口都用完了,梅蘭芳最終只能蓄須明志?!笨芍?,梅蘭芳是在侵略者不斷的騷擾下,借口用完的狀況下蓄須的?!氨硎緦θ毡镜蹏髁x的抗議,表明不給侵略者演戲的決心?!笨芍?,梅蘭芳蓄須的目的是表明自己不為侵略者表演的決心。10.本題考查分析人物形象。依據(jù)文中“到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所靜靜地細(xì)聲吟唱,這對他來說已經(jīng)很知足了?!薄懊诽m芳最終只能蓄須明志”可知,梅蘭芳大師格外鐘愛自己的事業(yè)。但是在日本強(qiáng)盜面前,寧可放棄自己的事業(yè),也不給日本強(qiáng)盜演出。充分顯示了他猛烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)?!颈磉_(dá)與溝通】11.勤奮和堅韌是梅蘭芳個人成功的關(guān)鍵。假如僅個人成功來說,那么年輕的梅蘭芳已經(jīng)是最有有吸金力的旦角之一了。但是,大師的胸懷就是與眾不同,大師的眼光開頭對京劇進(jìn)行創(chuàng)新以與時代的進(jìn)步巨變相適應(yīng)。梅蘭芳一次又一次的進(jìn)行困難的創(chuàng)新嘗試,并獲得成功。成功的不僅僅在于他個人,他創(chuàng)立了梅派,成就了眾多人的人生抱負(fù)。成功的還不僅僅在于人,他還挽救了日漸凋零的昆曲;更大的成就,是他把京劇作為國粹發(fā)揚(yáng)光大,得以傳承至今,并使中國的傳統(tǒng)文化傳播至日本、美國等遍及世界。梅蘭芳,一代梨園宗師,不愧是百年巨匠?!驹斀狻靠疾橥瑢W(xué)對文學(xué)常識的積累力量。內(nèi)容生動具體,語言表達(dá)要精確?????,語句完整、通順沒有錯別字。答案

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