興趣小組計劃書

興趣小組計劃書日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的興趣小組計劃書，歡迎閱讀與收藏。興趣小組計劃書1一、基本概況：我校多年來沒有開展毛筆書法這門課程了，越來越多的小學生不會使用毛筆，殊不知毛筆書法是我們中華民族藝術寶庫里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受，也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設旨在培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，激發(fā)學生練習書法的興趣，以點帶面，使少年兒童在進行漢字的書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學習習慣。另一方面，我校開展該興趣小組活動，也是為了能充分表現(xiàn)我校學生多才多藝的特色。二、指導思想：中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在活動當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。三、活動目標：1、在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導學生寫出一筆好字，對其學習以及將來的工作、有著深遠的影響。3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。四、活動要求：1、利用每周二下午課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。五、活動措施：1、精選學習內容：首先，選好教材教材，闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在活動中要使學生明白，書法不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。2、正確指導方法：在書法活動中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規(guī)律，臨帖時"字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多"等；再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)氣質。3、加強書法訓練：漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是"有紀律"。興趣小組計劃書2一、學生情況分析本學期興趣小組活動本著發(fā)展學生個性特長，打造我校鮮明藝體特色的指導方針，著重培養(yǎng)各年級的美術特長生。結合張店區(qū)的藝體工作計劃制定美術興趣小組的活動方案。二、學生名單xxxx三、活動設想、措施、目標1、藝術新星新秀生輔導對本校評選出的藝術新星新秀生進行輔導，通所課外輔導使這些學生的藝術表現(xiàn)能力得到提高，。2、長卷繪畫訓練著重訓練命題長卷繪畫，培養(yǎng)學生對大幅畫面的掌控能力和合作意識。3、百靈藝術節(jié)作品選拔輔導提高學生的繪畫表現(xiàn)能力，了解美術的多種表現(xiàn)技法。四、活動內容第二周：召集小組成員開會，布置活動內容。提出注意事項，嚴格小組活動。第三—六周：藝術新星新秀比賽輔導第七—十二周：繪畫長卷比賽輔導第十二—十六周：百靈藝術節(jié)輔導第十七—十八周：興趣小組活動總結，評選優(yōu)秀學生興趣小組計劃書3一、教學理念：籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動。其具有競爭性強、趣味性濃等特點，深受廣大中學生的喜愛。它能全面鍛煉身體，主要是發(fā)展學生的跑、跳、投等基本活動能力，提高靈敏、速度、耐力等身體素質和動作的準確性、協(xié)調性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智、果斷、團結合作等優(yōu)良品質?；@球技術水平的鞏固提高依賴于學生對籃球運動的興趣愛好和基本功的情況的好差，而在基本功的練習當中，因其具有較強的趣味性、實用性，由此也吸引了學生對籃球運動的興趣。近年來，隨著體育教學改革的不斷深入，籃球教學也應從形式、教學、內容安排上進行改革。從片面追求投籃命中率、力量訓練，忽視基本功教學的誤區(qū)中走出來，重視基本功的教學，使學生通過基本功的籃球技術練習，為提高籃球技術水平打下堅實的基礎，使學生終身受益。二、教材分析：教材內容為籃球，是體育與保健的內容。球類是學生喜愛的運動項目，它具有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學生團結、協(xié)作、積極進取和拼搏精神?；@球教材由基本技術、簡單戰(zhàn)術和教學比賽三部分組成，基本技術在整個教學內容中比重較大。重點是學習和初步了解各種基本動作。因此，將章節(jié)重點確定為基本技術動作的掌握，難點基本戰(zhàn)術的配合。三、教學目標：1、運動技能目標：1）了解練習的方法，明確籃球運球、傳球、投籃的技術原理及作用。認識籃球運動的目的是全面發(fā)展身體素質、增進健康。2、身體健康目標：1）通過本章節(jié)的學習，發(fā)展學生的靈敏、速度素質，提高協(xié)調性及快速反應能力。2）能用自己的語言解釋一般的籃球比賽規(guī)則及遵守規(guī)則。3、心理健康目標：1）培養(yǎng)學生積極進取、頑強拼搏、強烈的競爭意識及團結協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質，強化學生的情感，提高想象、交往能力，發(fā)展學生個性和心理素質。2）在競爭中能充分發(fā)揮自己的能力，與同學協(xié)調配合。4、運動參與目標：通過籃球教學，讓學生明白體育活動是促進身體發(fā)展和健康的重要手段，從而引導他們積極參與體育活動，形成良好的生活方式。為以后的學習生活打下基礎。5、社會適應目標：在學習中培養(yǎng)學生自我評價和參與競爭能力，正確處理人與人之間關系，正確對待成與敗。為學生終身參加體育鍛練奠定基礎。四、教學方法：1、本章節(jié)主要以“愉快教學法、情境激勵教學法”作為指導思想，以發(fā)揮學生的認識能力為核心，以培養(yǎng)學生的基本活動能力為目的，充分發(fā)揮教師的引領作用，突出學生的主體地位，自始至終在師生的共同參與活動中愉快、輕松、活潑地進行教學，力求體現(xiàn)“重參與、育興趣、練技能”的教學特色，以達到優(yōu)化后的教學效果。2、堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法，通過視頻演示現(xiàn)場傳播，即體現(xiàn)教學的整體性和激發(fā)學生的學習激情，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，從而培養(yǎng)學生的思維能力，在學中教，在教中學，學習過程是自己實踐完成學習任務的。五、學法說明：高中學生的年齡為17、18歲，該年齡段的學生正處在生長加速期，朝氣蓬勃、富于想象力，有很強的求知欲，而學生作為個體，又具有其獨立性，要具有較強的耐受挫折的能力，所以在教學中給學生一個充分展示自己想象力、創(chuàng)造力等能力的舞臺，發(fā)揮學生的主動性，通過教學比賽，表現(xiàn)現(xiàn)代人追求成功，嘗試挑戰(zhàn)、靠努力和奮斗贏得勝利，超越自我的心理傾向。也可使學生心里積聚的壓力得到宣泄，心情愉悅，以樂觀積極的態(tài)度去面對困難和挫折。六、課時安排：六課時興趣小組計劃書4一、指導思想1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的.培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目標1、在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動措施1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。3、利用《習字冊》書本，強化仿寫練習。4、采取自主和協(xié)調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。6、利用放星期時段，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法等形式在藝術節(jié)中展出。四、具體活動安排第1——2周鋼筆書法及其基礎知識第3——4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法第5——7周筆畫書寫———點、鉤、折、提的寫法第7——10周筆畫書寫———橫撇、撇點的寫法第11——14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法第15周臨摹書寫第16周第17周仿寫例字書寫比賽興趣小組計劃書5活動主題：激情、團結、和諧活動時間：三月一號下午5：00—6：00活動地點：南園羽毛球場參加人員：公共事業(yè)管理專業(yè)所有報名參加的寢室活動準備：1、通知報名，抽簽決定每隊的寢室搭配。2、準備好比賽用品（3副羽毛球拍），活動獎品（兩箱雪糕，4副羽毛球拍）。3、聯(lián)系場地。活動流程：1、由各隊里的寢室長點名簽到（超過半數(shù)未到的組做棄權處理），由隊長領取本隊隊員的雪糕。2、每隊隊長進行隨機抽簽，決定預賽對手。每隊決定預賽男單，女單，男雙，女雙，混雙的參賽者名單。3、預賽結束，裁判統(tǒng)計下一輪的晉級名單，并收集參加決賽者名單。4、決賽結束，裁判統(tǒng)計每隊得分，評出前三名的獲獎隊伍。5、裁判給獲獎團隊頒發(fā)獎品。（一等獎：兩副價值20元羽毛球拍。二等獎：一副價值25元羽毛球拍。三等獎：一副價值15元羽毛球拍。）人員安排：活動總負責人（約2—3人）裁判（約3人）后勤人員（約2人）：負責聯(lián)絡參賽人員，及處理突發(fā)狀況記者團（約2人）：負責記錄報道本次活動情況，及拍攝活動照片經費預算：比賽獎品：四副羽毛球拍（80元），雪糕（48元左右）活動用品：飲用水（7元），紙杯（6元）共計：141元附：報名安排以及比賽規(guī)則報名安排：以寢室為單位報名，每隊分別由一個男生寢室和一個女生寢室組成由寢室長抽簽決定每隊的男女寢室比賽規(guī)則：預賽采取淘汰制五局三勝，每局共計十一分比賽流程依次為男單，女單，男雙，女雙，混雙各組獲勝的隊伍參加決賽決賽分為男子組和女子組每個隊出兩名隊員參加比賽，一名男生，一名女生各組采取循環(huán)制每位獲勝的隊員為該隊員所在團隊加2分，輸加0分最后按團隊所獲積分進行排名興趣小組計劃書6一、活動目的：1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。二、活動要求：1、利用每周一、三、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛護書法教室內的設施和用品。三、采取的措施：（1）、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。（4）、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。興趣小組計劃書7一、課程的性質、目的及任務1、向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。2、豐富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。3、通過教學實踐，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。二、學情分析1、象棋興趣小組大部分學生新接觸象棋，可以說是棋盲，應該從最基本的入手，傳授學生基本知識的同時以培養(yǎng)學生興趣為目的。2、學習象棋首先要學會一些基礎知識，明確棋規(guī)的要求，學會記錄，這樣能為自學創(chuàng)造有利條3、學生的學習習慣還沒有完全養(yǎng)成，課堂中要體現(xiàn)活潑，快樂，要結合游戲輔助。三、課程教學基本要求1、了解中國象棋運動的特點及其概況。2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術、戰(zhàn)術。3、學會棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點。興趣小組計劃書8一、活動背景：隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。二、活動意義（目的或目標）：1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展3、加深羽毛球愛好者之間的友誼4、豐富大學生活三、活動時間：20xx年3月18日四、活動地點：常州大學體育館五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會六、參賽對象：全新學生七、活動內容（一）活動前期準備1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用3、選拔運動員~裁判人員選拔運動員：報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元報名時間地點：2月26日——