黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.6.書寫展示。把下列古詩《從軍行》抄寫在豎格上，注意字距和在豎格中的位置。要求：書寫正確、美觀、行款整齊?！稄能娦小诽啤ね醪g青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累與運用

（1）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩中“__________，__________”表現(xiàn)出了黃河與華山雄偉的氣勢；“卻看妻子愁何在，________”寫出了唐代詩人_____聽到收復(fù)失地后喜不自勝；“_______，唯見長江天際流”寫出了詩人李白目送友人時的離情別緒。

（2）《楊氏之子》一文中，面對孔君平的發(fā)問，楊氏子以“__________”來進行回答，可以看出“梁國楊氏子九歲，__________?！?/p>

（3）“君子喻于義，__________”讓我們知道了君子做事必辨其是非，小人于事必計其利害；“__________，__________”讓我們明白了一個人壞事做多了一定會自取滅亡。2）.通過學(xué)習(xí)，大家發(fā)現(xiàn)，榜樣身上有著許多共同的精神特質(zhì)，值得大家銘記，請將內(nèi)容補充完整。

（1）追尋榜樣腳步，傳承愛國精神。愛國是什么？是林則徐發(fā)出的“茍利國家生死以，_______________”的吶喊；是王昌齡“_______________，不破樓蘭終不還”的錚錚誓言；是陸游“_______________，南望王師又一年”憂國憂民的真情流露；更是龔自珍“_______________，何須馬革裹尸還”的大義凜然。

（2）榜樣是一群什么樣的人？他們心懷坦蕩，正如《論語》中所說“君子_________，小人_________”；他們有底線意識，因為“人有恥，_________”；他們善良，有惻隱之心，正如《孟子》中說的“_________，_________”。3）.把詩歌內(nèi)容補充完整。

（1）誰言寸草心，__________________。（孟郊《游子吟》）

（2）__________________，青春作伴好還鄉(xiāng)。（杜甫《聞官軍收河南河北》）

（3）四月的冰河——__________________

（4）讀古詩，賞美景。從“草滿池塘水滿陂，__________________”中欣賞鄉(xiāng)村落日美景；從“青海長云暗雪山，__________________”中感受邊塞氣象的恢宏；從“三萬里河?xùn)|入海，__________________”中感受祖國河山的壯美。讀古詩，品意趣。范成大筆下有“__________________，也傍桑陰學(xué)種瓜”的田園之趣；楊萬里筆下有“__________________，忽作玻璃碎地聲”的弄冰之趣；雷震筆下有“__________________，短笛無腔信口吹”的歸途之趣；翁卷筆下有“鄉(xiāng)村四月閑人少，__________________”的農(nóng)忙之趣。4）.積累填空。

（1）寓言故事，蘊人生哲理。《自相矛盾》寫道：楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“______________，___________?！庇肿u其矛曰：“__________，_____________?！被蛟唬骸癬________，________？”其人弗能應(yīng)也。_____________，不可同世而立。其中，“譽”“弗”“立”的意思分別是___________、_____________、___________。讀了這個故事，我明白了_______________。

（2）文言古詩，顯兒童形象?！稐钍现印穼懙溃毫簢鴹钍献泳艢q，__________。__________，________________，乃呼兒出。為設(shè)果，___________?？字敢允緝涸唬骸癬____________。”兒應(yīng)聲答曰：“________________?！肮旁娭幸灿羞@樣鮮明的兒童形象，他們在范成大的詩句“___________，_____________。”里，也在雷震的詩句“___________，_____________?！崩?。5）.字詞天地

童年真好！在田野里，我們可以suíyì______地嬉鬧；捉húdié______、逮màzha______，幫cíxiáng______的爺爺bácǎo______、栽yīngtáo______樹；在操場上，我們可以盡情地狂奔、shuāijiāo______，為小伙伴們nàhǎn______助威；在沙灘上，我們可以專注地堆城堡、撿貝殼……一切都是那么自由自在。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列字形完全正確的一項是（

）A．妒忌

牲蓄

企圖

相得益彰B．胸膛

眷戀

拔弄

恍然大悟C．徹底

消毀

迸發(fā)

川流不息D．熟練

包袱

通宵

拊掌大笑2）.莆田歷史厚重，人杰地靈，在莆田歷史上有許許多多的愛國人士，下面哪句詩不是表達詩人愛國情感的（

）A．死去元知萬事空，但悲不見九州同。B．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？C．九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。D．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。3）.下面詞語沒有錯別字的一組是(

)A．輪換

繁植

辭退

壓抑B．懶惰

曼游

遲延

拐彎C．隱蔽

酬謝

孤獨

愛幕D．歇涼

商議

銷毀

忙碌評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我能仿寫句子，用上加點的詞，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的忙碌。

例：母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……

_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

豆蔻年華指人七十歲

及笄

指人一百歲

古稀

指女子十三四歲的年紀(jì)

不惑

指人四十歲

期頤

指女子年滿十五歲2）.古詩名句我會連。

自古逢秋悲寂寥

而今邁步從頭越

雄關(guān)漫道真如鐵

人間正道是滄桑

天若有情天亦老

我言秋日勝春朝

沾衣欲濕杏花雨

辛夷花盡杏花飛

谷口春殘黃鳥稀

吹面不寒楊柳風(fēng)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

()它就放開膽子跑到我的稿紙上

()然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶

()我只是微微一笑，依舊寫東西

()它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近

()再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)2）.將下面的故事情節(jié)排序。

()織女愛上了牛郎，留在人間，跟牛郎成親，有了一雙兒女。

()一天，織女和幾個仙女私自來到人間，在一個湖里洗操。

()王母娘娘拔下頭上的玉簪隨手一劃，一條天河就出現(xiàn)在牛郎面前。從此，牛郎織女就被天河隔開了。

()老牛就在那天讓牛郎去湖邊，拿走了織女的衣裳。

()后來，王母娘娘允許每年農(nóng)歷的七月初七讓牛郎織女會一次面。

()這下可惹怒了王母娘娘，她帶著織女飛上了天，牛郎披上牛皮，挑著一雙兒女去追。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.金文是鑄刻在銅器上的文字，字的線條粗壯，主要在商周時期使用。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．解釋下面詞語的意思。

九州：_________________________。王師：_________________________。

2．詩人的遺憾是_________________（填詩句）。詩人的遺愿是________________________（填詩句）。表達了詩人________________________________________________________情感。

3．我積累的愛國古詩名句還有________________________________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平時你與他們的交流機會并不多。你想對父母說些什么，把你平時想對他們說的話，以《我想對您說》為題寫出來讓他們知道，字?jǐn)?shù)在400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)片段閱讀白鷺（節(jié)選）那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則________，減之一分則嫌________，素之一忽則嫌________，黛之一忽則嫌________。1．按原文填空。

2．這段話運用________的修辭手法，突出了白鷺的________。

3．作者描寫白鷺的外形特點時，先從整體入手，寫它的________和________，再寫局部的________和______，這種從整體到部分描寫事物的方法值得我們學(xué)習(xí)。

4．你認(rèn)為哪種動物是美的？仿照這段話的寫法寫一寫。

________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”正畫出詞語中的錯別字，并在括號中改過來。

（1）速然起敬（

）

（2）一聲不亢（

）

（3）鬼計多端（

）

（4）鳴聲在外（

）

（5）足智多某（

）

（6）晃然大悟（

）2）.為加點字選擇正確讀音。

奔赴（fù

pù）

威嚇（hè

xià）

鄭重（zhèng

zhìng）

燕園（yān

yàn）

玷