【初中道法】家的意味+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

家的意味核心素養(yǎng)健全人格：知道家庭的含義，了解家庭關(guān)系確立的情形，明白家庭的作用，增強(qiáng)熱愛自己的家庭、熱愛父母的情感。責(zé)任意識(shí)：了解家風(fēng)、家訓(xùn)，知道優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德，不僅塑造個(gè)人品德，還塑造社會(huì)風(fēng)尚，增強(qiáng)責(zé)任感。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：家的豐富內(nèi)涵和對(duì)我們成長(zhǎng)的作用。教學(xué)難點(diǎn)：家風(fēng)的傳承與踐行。核心素養(yǎng)導(dǎo)航家的含義一關(guān)于“家”有人這樣說(shuō)...

我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村。這是我和家人的住所，是我的家。

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹，還有……我們是一家人。哪里有家人的關(guān)愛，哪里就是家。...1.家庭的含義？

一般來(lái)說(shuō)，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織?；橐鲫P(guān)系血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系1.家庭的含義？

一般來(lái)說(shuō)，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織?；橐鲫P(guān)系血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系探究一家是什么結(jié)合下面場(chǎng)景分析：家庭關(guān)系的確立有哪幾種形式？依照法定條件、程序結(jié)婚組成的家庭婚姻關(guān)系因血緣關(guān)系組成的家庭血緣關(guān)系依照法定條件、程序收養(yǎng)組成家庭收養(yǎng)關(guān)系隨父或母再婚組建新的家庭婚姻關(guān)系張三和李四戀愛半年結(jié)婚成了家一年后生下女兒使家庭喜添新成員養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人繼子女與繼父母也是一家人思考：（1）以上情境是家庭嗎？（2）它們分別屬于哪種家庭關(guān)系？我們結(jié)婚啦，小兩口的幸福之家爸爸媽媽生下了我，我們現(xiàn)在是幸福的三口之家。爸爸媽媽從福利院收養(yǎng)了我，我從此就有家啦！因血緣關(guān)系組成的家庭——寶寶降生依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女、養(yǎng)父母隨父（母）再婚組建新的家庭——繼子女、繼父母依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成的家庭——小兩口結(jié)婚家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。家庭關(guān)系確立的四種情形1、家的內(nèi)涵是什么？餓了，回家吃飯---最香最安全累了、睏了回家睡覺---最安心辛苦了，回家休息---最安樂(lè)什么時(shí)候（情況下）你會(huì)想到家?家是生命的居所家的重要性是什么？（家的意義）家庭的功能經(jīng)濟(jì)生育教育休息娛樂(lè)贍養(yǎng)、扶養(yǎng)撫養(yǎng)情感交流家風(fēng)梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代思想家、維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一。梁?jiǎn)⒊⒅匕炎约旱膼蹏?guó)情懷傳給子女，在家書中常教育孩子們把個(gè)人努力和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起，以報(bào)效祖國(guó)。梁?jiǎn)⒊木艂€(gè)子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。兒子梁思禮曾說(shuō)：“我從父親那里繼承了很多寶貴的財(cái)富，但最寶貴的東西就是‘愛國(guó)’。”你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)?與同學(xué)分享?！镄〗M合作討論：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。——朱柏廬《朱子家訓(xùn)》宜未雨綢繆，勿臨渴而掘井。——朱柏廬《朱子家訓(xùn)》靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮《誡子書》父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣?！佒啤额伿霞矣?xùn)》勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一言既出，駟馬難追。百善孝為先。③家代代傳承、血脈相連的生活共同體。

在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。總書記的家風(fēng)故事：讓習(xí)近平總書記至今難忘的是，小時(shí)候母親背著他去書店買小人書《岳飛傳》，買回來(lái)之后，母親就給他講精忠報(bào)國(guó)、岳母刺字的故事?？倳浐髞?lái)回憶道：“我說(shuō)，把字刺上去，多疼??！我母親說(shuō)，是疼，但心里銘記住了?！覉?bào)國(guó)’四個(gè)字，我從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在，它也是我一生追求的目標(biāo)?！薄拔覀円匾暭彝ノ拿鹘ㄔO(shè)，努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢(mèng)想啟航的地方?！奔绎L(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)，正所謂“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。

-------2016年12月12日，在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話習(xí)仲勛出生于農(nóng)民家庭，從小就養(yǎng)成了勤勞、節(jié)儉的習(xí)慣。住宅破舊了，習(xí)仲勛硬是不讓粉刷維修；公家配的沙發(fā)桌椅陳舊不堪，習(xí)仲勛遲遲不愿更換；自己的布衣布鞋，習(xí)仲勛更是一穿再穿，補(bǔ)了又補(bǔ)；空閑的時(shí)候，習(xí)仲勛自己種辣椒、豆角等蔬菜。習(xí)仲勛自己艱苦樸素，也注意教育孩子從小養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。他經(jīng)常用“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”、“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育孩子，生活中隨手關(guān)燈、節(jié)約用紙、擰緊水龍頭、不浪費(fèi)一粒糧食等，一切都習(xí)慣成自然。這種無(wú)聲的教育，讓子女們受益匪淺，個(gè)個(gè)繼承了父親勤儉持家的好傳統(tǒng)。3.家風(fēng)的作用？?jī)?yōu)良家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。無(wú)形的力量引導(dǎo)促進(jìn)②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之處。③

家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。④

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。①

家是生命的居所，是心靈的港灣。P27P28P28P29家庭的意義家的意味家的含義①是親屬生活組織，心靈的港灣②是第一所學(xué)校，修身之所③是代代傳承、血脈相連的生活共同體④是社會(huì)的基本細(xì)胞優(yōu)良家風(fēng)的作用①影響價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等②引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧本課小結(jié)1．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，這對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家都非常重要。這告訴我們（

）A．家是一所房子、一個(gè)地域或棲身之所B．家庭家教家風(fēng)建設(shè)是家事，也是國(guó)事C．家可以抵御外界變化，撫平一切傷痛D．家庭家教家風(fēng)建設(shè)是家事，不是國(guó)事B2.近年來(lái)，全國(guó)各地以主題創(chuàng)建活動(dòng)為載體，廣泛開展最美家庭、書香家庭、星級(jí)家庭、好家長(zhǎng)之星等評(píng)選搭建陣地，建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)館、親子閱讀體驗(yàn)基地，打造家風(fēng)孝道主題公園，以多種形式弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn)……一系列活動(dòng)的舉行有利于（

）①讓美德在家庭中生根、在親情中升華②不同文化在交流互鑒中豐富發(fā)展③不斷提升國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度④推動(dòng)科技水平不斷進(jìn)步和發(fā)展