《本科英語》課件-9.1 閱讀技巧_第1頁
《本科英語》課件-9.1 閱讀技巧_第2頁
《本科英語》課件-9.1 閱讀技巧_第3頁
《本科英語》課件-9.1 閱讀技巧_第4頁
《本科英語》課件-9.1 閱讀技巧_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)英語(本科)CollegeEnglish(forundergraduate)01文章體裁MORE02兩大題型兩大題型03十大命題點MORE閱讀理解技巧04十大妙招Iwalkedthroughmanymountains,walkedthroughmanywatersIwalkedthroughmanymountains,walkedthroughmanywaters文章體裁0201·包括說明文(45%)、議論文(55%)?!ゎ}材涉及文化、教育、歷史、文學(xué)、風(fēng)俗、音樂等人文類文章;·社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等常識類文章;·科技發(fā)展、信息網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)新知及新技術(shù)的應(yīng)用等科普類文章。FEATURESJULY–November2019解題步驟第一步,略讀全文,瀏覽大標(biāo)題,分析小標(biāo)題第二步,仔細(xì)讀題,劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞第三步,答題細(xì)節(jié)類題型細(xì)節(jié)類題型細(xì)節(jié)題推斷題語義題FEATURESJULY–November2019細(xì)節(jié)題命題特點:題文同序原則命題專家在命設(shè)細(xì)節(jié)類考題時,基本遵循題文同序原則,也就是說細(xì)節(jié)類閱讀理解題目的排列順序與這些題目考查的內(nèi)容在文中出現(xiàn)的先后順序是吻合的。答題要領(lǐng)快速定位。細(xì)節(jié)定位是做好細(xì)節(jié)題的關(guān)鍵所在。對于一般的細(xì)節(jié)題,根據(jù)題干的線索去找關(guān)鍵信息就可以了。推斷題推斷題主要測試考生對所讀材料進(jìn)行判斷、推理的能力。推理必須基于事實依據(jù),不可主觀臆斷,但推理的結(jié)果不只是事實本身。

這類題的命題方式有(1)Thefact…ismentionedbytheauthortoshow_____.(2)Theauthorachieveshispurposebydependingmainlyupon_____.(3)Thewritertalksabout…inorderto_____.(4)Indiscussing…,theauthor_____.(5)Theauthor’sstatementabout…isa…for…題目可能會問Whatcanbeinferredfromthepassage?Whatcanbeconcludedfromthepassage?推斷題答題要領(lǐng)答題要領(lǐng)根據(jù)題干或選項中的關(guān)鍵線索詞返回原文定位,歸納推理答案區(qū)的相關(guān)詞句,然后比較選項,對文中信息做同義轉(zhuǎn)述或綜合歸納的即為正確答案。語義題語義題特點語義題的考查方式有兩種:一是要求考生猜測單詞在文中的含義,二是要求通過上下文判斷句子的含義。對詞匯的考核主要有對熟詞生義和生詞的考核兩方面,熟詞生義考查常用詞的不常見意義。

答題要領(lǐng)仔細(xì)推敲上下文,領(lǐng)會其意思,或?qū)υ~的本義作適當(dāng)引申;另一方面要堅決排除其常見意義選項。(1)利用該生詞的上下文與其意義上的聯(lián)系或下文進(jìn)一步的敘述猜測詞義;

(2)利用文中的例子猜測詞義;(3)利用文中說明詞義的同位詞或定語等猜測詞義;(4)利用基本的構(gòu)詞方法猜測詞義。非細(xì)節(jié)類題型非細(xì)節(jié)類題型主旨大意題態(tài)度傾向題題型可分為三類:主題型、標(biāo)題型、目的型主題型Thepassageismainlyabout/concernedwith——.Whatisthemain/central/principalideaofthepassage?Whichofthefollowingbe題型可分為三類:主題型、標(biāo)題型、目的型主題型Thepassageismainlyabout/concernedwith——.Whatisthemain/central/principalideaofthepassage?Whichofthefollowingbestsummarizesthebasicideaofthispassage?ThemainpointtheauthormakesinthepassageisTheauthorisprimarilyconcernedwith——.Paragraph...mainlydealswith——.stsummarizesthebasicideaofthispassage?ThemainpointtheauthormakesinthepassageisTheauthorisprimarilyconcernedwith——.Paragraph...mainlydealswith——.主旨題一、主旨大意題題型可分為三類:主題型、標(biāo)題型、目的型答題要領(lǐng)為了更好地把握文章的中心思想,考生可采取略讀法,即以各段能明確辨出的主題句為目標(biāo),快速掃視全文,避免逐詞理解、逐詞分析,同時注意提高閱讀速度,防止時斷時續(xù)地分配注意力去記憶某些細(xì)節(jié)問題。對于無主題句的文章,考生必須認(rèn)真通讀全文,仔細(xì)總結(jié)文章的中心意思。在使用主題句的文章中,主題句通常位于:1、首段;2、中段;3、尾段。作者總是使其他部分緊密圍繞主題句,層層展開、細(xì)致闡述,有時作者會使用例證以使主題更加明了,考生應(yīng)仔細(xì)辨別。態(tài)度題二、態(tài)度傾向題

態(tài)度題主要測試考生對作者的觀點、態(tài)度的理解能力。

這類題常見的提問方式有:

Whichofthefollowingbestdescribestheauthor'sattitudetowards…?Thetoneofthepassagecanbebestdescribedas…Whatistheauthor'sattitudetoward…?

另外,在報道類文章中,也可能問的是新聞中的人物對某事的態(tài)度。對于態(tài)度或基調(diào)(Attitude/Tone)類問題的回答應(yīng)從篇章的體裁著手,一般來說,在說明文中作者的態(tài)度是客觀的(objective)或中立(neutral);在議論文中作者的觀點才會顯得多種多樣,常見的選項有:

positive(積極的),negative(消極的),neutral(中立的),

approval(贊成的),disapproval(不贊成的),indiffe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論