2K-自然界的水講義（教師逐字稿）

自然界的水講義（教師逐字稿）PPT(第1然界的水學(xué)習(xí)方法屬于KungFu學(xué)習(xí)法中的康奈爾5R過(guò)類型題鞏固。這一部分主要分為兩個(gè)大模塊：水資源和水的組成。常見(jiàn)的水吧。PPT(第2頁(yè))：先來(lái)了解一下自然界的水模塊的知識(shí)特點(diǎn)。1、水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚馁Y源，也是動(dòng)植物賴以生存4成正確的世界觀。2、本節(jié)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，部分知識(shí)相對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)是自成體系的，所以利用思維導(dǎo)圖法更方便我們的學(xué)習(xí)。也要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，這也是我們本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)哦。4、污水的處理需要用到化學(xué)方法，這也是化學(xué)與生活緊密聯(lián)系的一條紐帶。PPT(第3頁(yè))：現(xiàn)在我們正式走進(jìn)自然界的水的世界。先認(rèn)識(shí)一下自然界的水的本質(zhì)。本節(jié)內(nèi)容主要圍繞兩個(gè)大方面展開(kāi)：1、水資源的探究方法解決遇到的問(wèn)題。PPT(第4頁(yè))：接下來(lái)，讓我們看看自然界的水相關(guān)題目到底都在考在考兩個(gè)部分。1是水的凈化，2是水的組成。當(dāng)目標(biāo)清晰后，我們就知道該做什么了，整個(gè)思維導(dǎo)圖也就呼之欲出了。PPT(第5并且利用法處理幾道經(jīng)典例題。PPT(第些解題技巧吧！PPT(第8頁(yè))：這是我們的思維導(dǎo)圖。請(qǐng)打開(kāi)筆記本，在筆記本A框維體系，便于自己理解適合自己的才是最好的。水資驗(yàn)，所以我們把有關(guān)于氫氣的知識(shí)整理后，也放在這一模塊中學(xué)習(xí)，難度不大，不要擔(dān)心哦）PPT(第9頁(yè))：首先，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)水資源。先看水資源的分布：水在地球上分布很廣,地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量約為1.39x10183占全球總儲(chǔ)水量的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用，可利用的只約占其中30.4%。海洋不僅是水資源的寶庫(kù),而且還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。按目前測(cè)定,海水中含有80多種化學(xué)元素。生物體內(nèi)都含有水，地球上的生物種類千差萬(wàn)別,但有一共同特點(diǎn):體內(nèi)水的質(zhì)量與生物體總質(zhì)量的比(亦稱質(zhì)量分?jǐn)?shù))一般都在60%以上。我國(guó)的水資源情況：我國(guó)水資源總量為2.7x10123(居世界第六位),但人均水量只有2048m3,約為世界人均水量的四分之一,許多地區(qū)已出現(xiàn)因水資源短缺影響人民生活、制缺水的原因源很少,人們?cè)谏a(chǎn)、生活中用水量不斷增加，水資源正不斷受到嚴(yán)一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染中關(guān)緊水龍頭，人走水關(guān)，使用節(jié)水器等。提高水的利用率表現(xiàn)在：義：水是有自己的自凈能力的，一旦當(dāng)污染嚴(yán)重超過(guò)水體自凈能力，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對(duì)人類生產(chǎn)生活都會(huì)造成影響。水體污染的來(lái)源（學(xué)霸照讀防治措施（學(xué)霸照讀PPT(第10區(qū)分一下純水和天然水（學(xué)霸照讀凈化方法（學(xué)霸照讀自來(lái)水廠是怎樣凈化引用過(guò)濾實(shí)驗(yàn)霸照讀自制簡(jiǎn)易凈水器下進(jìn)上出會(huì)使過(guò)濾效果更好。經(jīng)過(guò)過(guò)濾的水已經(jīng)除去了不溶性物質(zhì)，那水中的可溶性雜質(zhì)如何除去呢？需要我們進(jìn)一步進(jìn)行蒸餾實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置有：（學(xué)霸照讀注意事項(xiàng)硬水和軟水（學(xué)霸照讀PPT(第11角度認(rèn)識(shí)一種新物質(zhì)，先從它的性質(zhì)進(jìn)行了解。物理性質(zhì)讀化學(xué)性質(zhì)PPT）今天我們主要學(xué)習(xí)水可以通電生成氫氣和氧氣，其他性質(zhì)日后會(huì)深入學(xué)習(xí)。如何驗(yàn)證水的組成呢，燒稍后學(xué)習(xí)。先看電解水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程（學(xué)霸照讀驗(yàn)?zāi)軌蜃C明，水是由氫元素和氧元素組成微觀的角度可以把這個(gè)氫原子結(jié)合生成1個(gè)氧原子結(jié)合生成一個(gè)1聚集成氣體。PPT(第12物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)（學(xué)霸照讀驗(yàn)純性質(zhì)與用途實(shí)驗(yàn)室制法PPT）化學(xué)方程式在第七講會(huì)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在只需簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)就可以啦。PPT(第13（若PPTPPT(第14頁(yè))：OK,思維導(dǎo)圖構(gòu)建結(jié)束。讓我們來(lái)一起看一下如何運(yùn)PPT(第15—16頁(yè))：第1題和答案。PPT(第17—18頁(yè))：第2題和答案。PPT(第19—20頁(yè))：第3題和答案。PPT(第21相關(guān)習(xí)題的解題方法和一般過(guò)程呢？讓我們?cè)俅慰偨Y(jié)一下本節(jié)課的關(guān)鍵詞吧。PPT(第22頁(yè))：要點(diǎn)總結(jié)（學(xué)霸照PPT