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文檔簡介
廣東省茂名市2024-2025學年二年級上學期數學期末試卷一、填空題1.在計算89-35+18時,應該按照的順序,先算法,再算法,結果是。2.一張可以換張和張。3.一包餅千5元5角,小明給售貨員阿姨10元,應找回元角。4.3個7相加,加法算式是,乘法算式是,讀作。5.72是8的倍,10是的2倍。6.把口訣補充完整。二八三二十七九六十三7.小亮早晚各喝一杯牛奶,一星期(7天)小明一共喝杯牛奶。8.填“米”還是“厘米”?小紅的身高是98教學樓大約高15。9.上圖中測得小棒長厘米,鉛筆長厘米,比長。10.按規(guī)律填一填。(1)8、16、24、32、、。(2)42、35、28、21、、。11.在橫線上填上合適的數。×6=48×7=564×=365×=2512.橫線上最大能填幾?×5<366×<253×<20×8<5013.在橫線上填上>、<或=。90厘米1米80分7角6×3+66×4二、按要求做一做。14.畫一條比8厘米短3厘米的線。15.圈一圈,算一算。的個數是的()倍。16.第一行的圖案分別是從第二行哪張對折的紙上剪下來的?連一連。三、算一算17.算一算20÷4=7×3=7÷1=6×9=1×8=6×6=45÷5=24+53=42÷6=9×8=24÷8=18÷9=18.用豎式計算。(1)26+34+31=(2)99-37-51=(3)17+39-56=(4)100-89+69=四、看圖列式計算。19.(份)20.21.五、解決問題22.水果店原來有蘋果62箱,前兩天賣了37箱。今天又進了27箱。現(xiàn)在有蘋果多少箱?答:23.(1)買5副手套,要用多少元?答:(2)一雙鞋子的價錢是一副手套的幾倍?答:(3)媽媽帶100元錢,買一件上衣、一條褲子和一雙鞋,夠嗎?答:
答案解析部分1.【答案】從左到右;減;加;72【解析】【解答】在計算89-35+18時,應該按照從左到右的順序,先算減法,再算加法,結果是:
89-35+18
=54+18
=72
故答案為:從左到右;減;加;72。【分析】只含有加減運算,沒有括號,就按照從左到右的順序計算即可。2.【答案】2;1【解析】【解答】一張可以換2張和1張。
故答案為:2;1。(答案不唯一)【分析】一張50元可以換2張20元和1張10元,或者是換1張20元,3張10元。3.【答案】4;5【解析】【解答】10元-5元5角=4元5角故答案為:4;5。
【分析】用給售貨員的錢數減去這包餅干的錢數即可求出找回的錢數,注意1元=10角。4.【答案】7+7+7=21;7×3=21;7乘3等于21【解析】【解答】3個7相加,加法算式是7+7+7=21,乘法算式是7×3=21,讀作7乘3等于21。
故答案為:7+7+7=21;7×3=21(答案不唯一);7乘3等于21。【分析】乘法是求幾個相同加數和的簡便運算,計算3個7相加,可以用加法計算,也可以用乘法計算;讀乘法算式時先讀第一個數字,“×”讀作乘,接著讀第二個數字和得數即可。5.【答案】9;5【解析】【解答】第一問:72÷8=9;
第二問:10÷2=5。
故答案為:9;5?!痉治觥康谝粏枺呵笠粋€數是另一個數的幾倍用除法計算;
第二問:已知一個數的幾倍是多少,求這個數用除法計算。6.【答案】十六;九;七【解析】【解答】二八十六;三九二十七;七九六十三。
故答案為:十六;九;七?!痉治觥扛鶕?和9的乘法口訣直接把口訣補充完整即可。7.【答案】14【解析】【解答】2×7=14(杯)
故答案為:14。【分析】每天喝2杯牛奶,用每天喝的杯數乘7即可求出一星期一共喝的杯數。8.【答案】厘米;米【解析】【解答】小紅身高98厘米;教學樓大約高15米。
故答案為:厘米;米?!痉治觥?米=100厘米,根據實際情況結合單位的大小選擇合適的長度單位。9.【答案】5;8;鉛筆;小棒【解析】【解答】圖中測得小棒長5厘米,鉛筆長8厘米,鉛筆比小棒長。
故答案為:5;8;鉛筆;小棒?!痉治觥啃“舻淖蠖酥赶?,右端指向6,用6減去1就是小棒的長度;鉛筆左端指向0,右端指向的數字就是鉛筆的長度。鉛筆比小棒長,小棒比鉛筆短。10.【答案】(1)40;48(2)14;7【解析】【解答】(1)8×5=40,8×6=48,所以8、16、24、32、40、48;
(2)7×2=12,7×1=7,所以42、35、28、21、14、7。
故答案為:(1)40;48;(2)14;7?!痉治觥浚?)這組數字從小到大排列,依次是8×1,8×2,8×3,8×4,8×5,8×6,按照這樣的規(guī)律計算即可;
(2)這組數字從大到小排列,依次是7×6,7×5,7×4,7×3,7×2,7×1,按照規(guī)律計算即可。11.【答案】8;8;9;5【解析】【解答】8×6=48;8×7=56;4×9=36;5×5=25。
故答案為:8;8;9;5?!痉治觥扛鶕闶街械囊阎獢底执_定乘法口訣,根據乘法口訣判斷缺少的因數即可?;蛘哂梅e除以一個因數求出另一個因數。12.【答案】7;4;6;6【解析】【解答】7×5=35,所以7×5<36;6×4=24,所以6×4<25;3×6=18,所以3×6<20;6×8=48,所以6×8<50。
故答案為:7;4;6;6?!痉治觥扛鶕總€算式中的數字特征,經過試算后確定橫線上能填的數和能填的最大的數即可。13.【答案】<;>;=【解析】【解答】1米=100厘米,所以90厘米<1米;7角=70分,所以80分>7角;6×3+6=6×4=24。
故答案為:<;>;=?!痉治觥?米=100厘米,1角=10分,單位不統(tǒng)一的先統(tǒng)一單位再比較大??;含有算式的先計算再比較大小。14.【答案】【解析】【分析】比8厘米短3厘米是8-3=5厘米,所以畫出一條5厘米的線段即可。15.【答案】的個數是的3倍。
15÷5=3【解析】【分析】因為三角形有5個,所以把5個圓圈成一組,圓能圈幾組,圓的個數就是三角形個數的幾倍??梢杂脠A的個數除以三角形的個數求出圓是三角形的幾倍。16.【答案】【解析】【分析】因為第一行的圖案分別是從第二行哪張對折的紙上剪下來的,這些圖案都是軸對稱圖形,所以根據第一行圖形的左半部分即可確定是從哪張紙上剪下來的。17.【答案】20÷4=57×3=217÷1=76×9=541×8=86×6=3645÷5=924+53=7742÷6=79×8=7224÷8=318÷9=2【解析】【分析】根據算式中的已知數字確定運用的乘法口訣,根據乘法口訣直接確定得數;計算加法時要把相同數位上的數相加。18.【答案】(1)26+34+31=91
(2)99-37-51=11
(3)17+39-56=0
(4)100-89+69=80
【解析】【分析】兩位數與兩位數相加減,相同數位對齊,從個位加起或減起;個位數字相加滿十要向十位進1;個位數字不夠減要向十位退1再減。加減法混合運算都按照從左到右的順序計算即可。19.【答案】12÷3=4(份)【解析】【分析】看圖可知,每3個三角形為一份,共12個三角形,用總數除以3即可求出平均分成的份數。20.【答案】6×3=18
18÷3=6【解析】【分析】每行6個,共3行,用每行的個數乘行數列出乘法算式;用總數除以行數或除以每行的個數列出除法算式。21.【答案】5×7=35(顆)【解析】【分析】每串5顆,共7串,所以用每串的顆數乘串數列出乘法算式計算總數即可。22.【答案】62-37+27
=25+27
=52(箱)
答:現(xiàn)在有蘋果52箱?!窘馕觥俊痉治觥坑迷瓉淼南鋽禍p去賣的箱數,然后加上又進的箱數即可求出現(xiàn)在蘋果的箱數。23.【答案】(1)9×5=45(元)
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