我崇拜誰作文600字作文7篇_第1頁
我崇拜誰作文600字作文7篇_第2頁
我崇拜誰作文600字作文7篇_第3頁
我崇拜誰作文600字作文7篇_第4頁
我崇拜誰作文600字作文7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁我尊敬誰作文600字作文7篇我尊敬誰作文600字作文篇1每一個(gè)人都有自身最尊敬的人。有的人尊敬英雄,有的人尊敬偉人,有的人尊敬父母,但我最尊敬我的奶奶。奶奶今年六十多歲了,身體也不是特別好。盡管自身已年過花甲,但她卻還是那么孝順,她總是盡心照料著年過九旬的婆婆。我的婆婆患有老年癡呆癥,但是奶奶從不嫌棄,一有時(shí)間就把婆婆接回回到家中中里來住。每次婆婆來她都把自身特別好的衣裳拿出來給婆婆穿。奶奶知道婆婆愛好吃肉,就買來很多肉,做給婆婆吃。奶奶除了照料年邁的婆婆,也無微不至地照料我。從我一降生,就是奶奶一手把我養(yǎng)大。以前,我沒剪短頭發(fā)時(shí),她每天六點(diǎn)鐘起來給我扎頭發(fā)。現(xiàn)在,為了不讓奶奶那么辛苦,我就把頭發(fā)給剪了。但她還是對(duì)我千叮囑萬交待的,總掛念著我。奶奶的`心腸可是特別的好。有一次,我們家樓下的那個(gè)鄰居取了很多錢回家,可能由于他提的東西很多,就把那個(gè)錢包掉在了樓道里。我奶奶正好下去買菜,就在她的門前看到那個(gè)錢包。她撿起錢包,發(fā)現(xiàn)錢包里有很多錢,還有那個(gè)鄰居的身份證。于是,奶奶就敲敲鄰居家的門,見鄰居沒在家,就在那個(gè)鄰居的家門前等了一個(gè)下午,最終那個(gè)鄰居回來了,奶奶把錢包還給了他,他對(duì)奶奶說:“真是太感謝您了,這是給我在外打工的女兒匯的錢,弄丟了就可不好了!”可奶奶卻說:“鄰居之間還說什么謝,這是應(yīng)當(dāng)?shù)穆?”奶奶是一個(gè)樂觀豁達(dá)的人。假如誰家有困難,她總是毫不遲疑地伸出幫忙之手幫忙他們。她每天都穿得漂美麗亮的,我常常都會(huì)問奶奶:“奶奶,你穿得這么好是給誰看的?!蹦棠陶f:“我是穿給自身看的!”雖然她這一生經(jīng)過三、四次的車禍,身上傷痕累累,病疼滿身,但是她還是很樂觀地面對(duì)生活,每天都是笑呵呵的!我尊敬誰作文600字作文篇2在生活當(dāng)中,我有很多的偶像,但在這些人中,曹操無疑是我最尊敬的人。他是一代梟雄,不但在軍事上游刃有余,而且文韜武略樣樣精通。說起曹操,人們總覺得他“挾天子以令諸侯”和“寧我負(fù)人,休教人負(fù)我”,真是老奸巨猾狠毒至極。但在我的眼中,他卻是一位真真正正的大英雄。他果敢而機(jī)靈,做事從不婆婆媽媽,這一點(diǎn)最讓我為之佩服不已。記得在那時(shí)候,董卓大權(quán)在握擁有重兵的時(shí)候,而曹操仍敢偽裝前去刺殺,這是真的勇士才略做出的極為冒險(xiǎn)的行為,我那時(shí)候都不禁在心里為他捏了一把汗。而當(dāng)他被董卓識(shí)破時(shí),他當(dāng)機(jī)立斷立刻單膝跪下,說自身是獻(xiàn)報(bào)道的。董卓竟沒有察覺,并準(zhǔn)備對(duì)他大加賞賜時(shí),他立馬找了個(gè)借口逃之夭夭。讀到這的時(shí)候,我長吁了一口氣,在心中暗暗說道:“真是不幸中的萬幸啊!辛虧曹操反應(yīng)快!”而當(dāng)董卓反應(yīng)過來時(shí),他卻早已逃之夭夭,而曹操得幸逃脫之后的表現(xiàn),真是恰恰印證了那句俗話——留的青山在,不怕沒柴燒!我很是佩服曹操置之死地而后生而后生的勇氣,能夠在面對(duì)困難和充分訛虞我詐的三國時(shí)期成為一代梟雄。在我們的生活中,我們往往缺乏像曹操那樣堅(jiān)韌不拔的精神,做事情老是愛好中途而廢,最終一事無成。單單拿寫作業(yè)這件小事來說吧,總是馬虎大意,丟三落四,取得一點(diǎn)小成績(jī)就難免沾沾自喜,難以堅(jiān)持不懈地努力。曹操性格上的執(zhí)著與堅(jiān)持,讓我不禁要為他叫好!除此之外,曹操還是三國時(shí)期的詩壇領(lǐng)袖人物,他筆下的《觀滄?!窔馀苫趾?,盡展他偉大的志向。這樣的一位文武雙全的曹操,又怎能不讓人心生欣賞之意呢?曹操一生所為,足以讓人們知道他異于尋尋常人的機(jī)靈勇敢,決斷和心智的堅(jiān)韌。而他就是我最尊敬的人!我尊敬誰作文600字作文篇3老師,一個(gè)多么親切神圣的稱呼。很多老師都值得尊敬,我的老師也不例外,我就很尊敬我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。陳老師的頭發(fā)又黑又亮,一雙大眼睛像星星一樣閃亮著,嘴巴彎彎的像月牙一樣。不管什么時(shí)候,她都是一副笑瞇瞇的樣子,看上去平易近人。只要是她犯了錯(cuò),她趕忙會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,哪怕是對(duì)自身的學(xué)生。我尊敬的就是陳老師這一點(diǎn)。窗外,天陰從容臉,太陽也不知道躲到哪里去了。數(shù)學(xué)課上,陳老師正在批判夏銘悅:“讓你不認(rèn)真聽老師講要求,現(xiàn)在好了吧,改錯(cuò)的格式都不對(duì)!”老師滿是怒火的聲音傳入我的耳中。接著是三聲“啪!啪!啪!”的打手聲,我再也無法掌控我的奇怪心,抬起頭望向講臺(tái)。陳老師一副恨鐵不成鋼的樣子,手里握著的戒尺微微抖動(dòng)著,而夏銘悅低著頭,捂著左手,眼中有些許淚花?!袄?,老師,我,我,我……”夏銘悅哽咽著小聲嘀咕。陳老師皺著眉,彎下腰:“你說什么?”夏銘悅小聲對(duì)陳老師說了幾句,陳老師的神色由生氣變成了驚詫,又變成了悔怨?!跋你憪?,老師錯(cuò)怪你了,對(duì)不起,你來懲罰老師?!闭f著,把戒尺遞給了夏銘悅。這時(shí),抬頭的`已不是一個(gè)兩個(gè),全班同學(xué)都看著她們,教室里靜得連一根針掉下都聽得見。夏銘悅臉上還掛著淚,但雙眼中射出的是震驚的光。陳老師一看夏銘悅沒有動(dòng)手的意思。便一把奪過戒尺,朝自身的手心上“啪!啪!啪!”打了三下,聲音在教室里回蕩了許久。這三聲打手聲不是傳入了我們的耳中,而是傳入了我們的心中。陳老師不知為何,眼圈紅了。我鼻子猛地一酸。險(xiǎn)些掉下淚來。全部同學(xué)都被老師的行為感動(dòng)了……不知何時(shí),陰云開始松動(dòng)。一縷明媚的陽光照射進(jìn)來,灑在教室里,灑在親愛的陳老師身上。我尊敬誰作文600字作文篇4不知大家是否記得,2024年魔術(shù)熱魔術(shù)師劉謙的粉絲統(tǒng)稱為“鉛絲”,我是老爸的粉絲,老爸叫李金,那我自然就是“金絲”了。老爸有著高挺的鼻梁,深不行測(cè)的雙眼,使人望而生畏。原來的我是個(gè)追星狂,現(xiàn)在可卻是追爸狂。那天是禮拜天,老爸讓我一個(gè)人在家乖乖的,把作業(yè)寫完了??晌移粣鬯o無波的生活,非要沒事找些事兒出來。寫著寫著感到了特別無聊,正在我咬著筆桿子找趣時(shí),同學(xué)的電話打來了,我暗自愉快地與那位同學(xué)交談了近小時(shí)?!霸僖?。”“再見?!蔽覓炝穗娫?,準(zhǔn)備再玩一會(huì)再寫作業(yè),可一想老爸快回來了,于是我便看了一下時(shí)間,可一看就嚇一跳!再過幾十分鐘老爸就要回來了,我拿起筆刷刷刷地寫了起來,作業(yè)質(zhì)量差的可想而知?!斑?、咚、咚”“女兒,我回來了?!蔽一偶逼葟埖嘏苋ラ_門?!敖袢赵诩夜圆还园。俊崩习钟悬c(diǎn)反常地問了我一句,一邊換鞋子,一邊若無其事的問我。我嚇出了一身冷汗,忙說“乖!”“哼!”老爸翻查了我的作業(yè),好想看出點(diǎn)眉目來了?!罢f,到底乖不乖?”老爸相像有點(diǎn)怒不行竭的樣子,一雙深不行測(cè)的眼睛緊盯著我,像包青天一般正義,用用眼神審問著我,相像看透了我的心思。濃濃的眉毛更讓我瞧到了他的堅(jiān)決。忍不住說了出來“今日和別人通電話了?!蔽业椭^,不敢在望他?!岸嚅L時(shí)間?”老爸的語氣仍然很堅(jiān)決,夸大點(diǎn)的話可以說比林則徐銷煙的`態(tài)度還要不搖?!皫仔r(shí)吧?!蔽以囂街习帧!肮?,你又上當(dāng)了,又被我嚇出來了?!崩习忠荒橆B皮地望著我?!鞍?!”我無奈的嘆了口氣。瞧!老爸就是這樣的嚴(yán)格,這樣的可愛,世人對(duì)他刮目相看,佩服他的“變臉”技術(shù)高超,我就因這件事成了“金絲”。我尊敬誰作文600字作文篇5“靜靜的深夜群星閃耀,老師的房間徹夜光亮……”一首悠揚(yáng)悅耳的歌曲從我的耳邊輕輕拂過,這時(shí)候我的心里有一陣暖流在激蕩,想起了我那不冷不熱可親的數(shù)學(xué)老師—陳老師。陳老師的皮膚略黑,就像是冬天里的黑凍梨似的,應(yīng)當(dāng)是在戶外時(shí)被火辣辣的太陽暴曬的吧!一雙黑白相間的眼睛偶然也會(huì)帶著兇光,相像是x光線在不絕地照著我們的眼睛,他的嘴唇看上去皺巴巴的,帶著幾分淡紅色……陳老師給我們上課的時(shí)候說話很幽默,神情卻又很嚴(yán)格,常常樂得同學(xué)們要鉆到桌子底下去了,班里熱鬧得相像是進(jìn)入了菜市場(chǎng)。所以我們都很愛好他??墒撬灿袊?yán)格的時(shí)候:記得有一次是作業(yè)整理課,陳老師手上端著一大堆放得整整齊齊的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本和《陽光同學(xué)課時(shí)優(yōu)化作業(yè)》,邁著沉重的腳步走進(jìn)教室,“砰”的一聲把作業(yè)本和家庭作業(yè)往講臺(tái)上用完全力地一敲,原來絢爛的笑容驀地變得嚴(yán)格可怕起來,眉頭皺得緊緊的,眼睛里時(shí)而發(fā)出“兇狠”的光芒,同學(xué)們嚇壞了,目瞪口呆地盯著老師,趕忙感到一股“殺氣”接近,“??!老虎下山了,下山了?!边^了幾分鐘后,老師怒氣沖天地喊道:“我剛才改了幾位同學(xué)的作業(yè),我真想毫不遲疑地扔出窗外,錯(cuò)誤實(shí)在是多得一塌糊涂,現(xiàn)在,把你們的手放到背后,當(dāng)小狗,用最快的速度把《口算訓(xùn)練》拿出來?!卑??陳老師不會(huì)是開玩笑吧!于是,我趁老師不注意,謹(jǐn)小慎微地伸手拿出《口算訓(xùn)練》,卻被陳老師瞧到了,雙眼死死地盯著我:“楊佳琪,站后面去!”一陣陣交雜的聲音傳入我的耳朵,我相像被電擊了似的,低頭喪氣地站起來,漸漸地走到書包柜那里,其他同學(xué)轉(zhuǎn)過頭,用同情的目光從我身上滑過,唉,為什么我總是這么倒霉啊!這就是我們的陳老師,他那幽默趣味的語言和嚴(yán)格的要求我永久不會(huì)忘掉,他那一句句耐性的教導(dǎo),我們永久牢記。我尊敬誰作文600字作文篇6長著一張清秀的臉,一雙水靈靈的眼睛,但只能看到無邊無際的黑暗。她,就是海倫·凱勒,一個(gè)我最尊敬的人海倫在她的一生中,創(chuàng)造了很多奇跡,而又在這些奇跡中,海倫又付出了多少尋尋常人無法想象的汗水呀!在海倫學(xué)用手指說話的時(shí)候,她不分晝夜,像一塊干燥的吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命的摸讀盲文,不絕地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,已至小小的手指頭都摸出了血。我想,假如是我們,確定早都放棄了,而海倫·凱勒卻堅(jiān)持了下來,甚至連哭都沒哭過一聲。蒼天不負(fù)有心人,海倫學(xué)會(huì)了閱讀書寫和算數(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話然而,一個(gè)人生活在無光、無聲的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語言的溝通將近不行能,由于每一條出口都已向他緊緊關(guān)閉。但海倫·凱勒卻是一個(gè)奇跡,她竟然一步步從地域走上天堂。不過,這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。在海倫10歲的時(shí)候,她是那么想開口說話。父母就為海倫請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒發(fā)音時(shí),海倫要用觸覺領(lǐng)悟發(fā)音時(shí)喉嚨的抖動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng),而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,海倫不得反復(fù)練習(xí)發(fā)音,甚至有時(shí)為發(fā)一個(gè)音就練好幾個(gè)小時(shí)。很多的失敗和疲乏使她心力交瘁,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人竟為此留下過無望的淚水,可是海倫始終沒有退縮,夜以繼日地刻苦努力,終于,她的說話本領(lǐng)也和一般人沒什么兩樣。海倫臉上也終于露出了笑容。這一切的一切,又怎能不讓我尊敬海倫·凱勒。海倫·凱勒我深深的尊敬您,您那種不屈不撓的奮斗精神,將永久留在我的心中,也將永久激勵(lì)著我!我尊敬誰作文600字作文篇7我最尊敬的人是我們的體育老師。體育老師姓王,對(duì)我們可兇可兇了,因此,同學(xué)們笑稱他是“閻王爺”。他對(duì)服裝的要求特別高,只允許我們穿運(yùn)動(dòng)褲和球鞋。上一次,一位同學(xué)睡過了頭,情急之中忘了今日有體育課,穿上牛仔褲就匆促來到學(xué)校。結(jié)果可想而知,可惡的王老師不但不聽她的解釋,還強(qiáng)行給她拉韌帶,害得她之后的一個(gè)多月步行一瘸一拐的。不過他心情好的時(shí)候也挺不冷不熱的。上星期,他給我們說起了大道理:“俗話說長江后浪推前浪——”“前浪死在海灘上”。我們?nèi)帻R聲插嘴。沒想到“閻王爺”不但沒生氣,還和我們一起笑出了聲,活像是返老還童了。雖然王老師五十多歲了,還是有著猛烈的幽默細(xì)胞。有一次,他讓我們跑三千米長跑,即圍著操場(chǎng)跑30圈。這沒什么,我們被“閻王爺”折磨慣了,跑三千米不過是小菜一碟??墒?,并不是全班都那么幸運(yùn)。一千米后,“超

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論