記事類的作文8篇

第記事類的優(yōu)秀作文8篇

記事類的優(yōu)秀作文篇1

假期，我從上花了大價(jià)錢買了一套遙控飛機(jī)設(shè)備。包括一套六通道接收發(fā)射器、一套65mm涵道風(fēng)扇動(dòng)力組、一塊1400mah11.4v的鋰電池、5個(gè)9g重的微型舵機(jī)以及一套精致的f-35jsf戰(zhàn)斗機(jī)套件。

在焦急的等待中過(guò)了五天，好像過(guò)了五年一樣漫長(zhǎng)……

五天后，郵包終于到了，我打開(kāi)巨大的郵包，一大堆好東西出現(xiàn)在了我的眼前。我看了一下時(shí)間，9：20，太好了！一上午完成組裝，下午去試飛！

說(shuō)干就干，立即開(kāi)工。我打開(kāi)設(shè)備艙的蓋子，里面標(biāo)好了重心的位置，并空出了許多安裝設(shè)備的空間，這是專門為我這樣的【菜鳥(niǎo)】設(shè)計(jì)的，省去了許多麻煩，這使組裝過(guò)程變得簡(jiǎn)單、方便。

持續(xù)奮斗了幾個(gè)小時(shí)，終于完成了裝配工作。

現(xiàn)在時(shí)間是下午2：25，是一天中最熱的時(shí)候，外面風(fēng)和日麗，上升氣流肯定很好！是飛行的絕佳時(shí)機(jī)！

試飛地點(diǎn)選在了體育場(chǎng)，由于起飛重量過(guò)大與地面環(huán)境復(fù)雜，我放棄了滑跑起飛的方案，改為手投起飛！

我左手拿遙控器，右手拿飛機(jī)，油門開(kāi)到最大，聽(tīng)到了風(fēng)扇那強(qiáng)勁有力的`旋轉(zhuǎn)聲。右手向前一投，飛機(jī)平穩(wěn)起飛了！速度非常的快，有點(diǎn)難以應(yīng)付！輕拉右舵桿，飛機(jī)迅速爬升，不愧是固定翼飛機(jī)，竟然垂直爬升到了旁邊七層樓那么高的高度！右舵桿向左輕推，做了一個(gè)完美的連續(xù)翻滾動(dòng)作，調(diào)整姿態(tài)，下降高度，低空飛行。飛機(jī)從我眼前飛速掠過(guò)，一陣風(fēng)撲面而來(lái)，有一種像真機(jī)的感覺(jué)。

飛了幾個(gè)來(lái)回后，感覺(jué)開(kāi)始動(dòng)力不足，估計(jì)是電池快用完了，繼續(xù)飛行有失速的危險(xiǎn)。準(zhǔn)備降落，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，對(duì)準(zhǔn)草坪，開(kāi)始滑落。

由于f-35有寬大的機(jī)翼，飛機(jī)能充分利用上升氣流，低速時(shí)浮力非常好，一直平穩(wěn)下降高度，最終接觸地面，結(jié)束了飛行。

這是我第一次飛固定翼飛機(jī)，竟然是那么順利——不少人第一次都會(huì)摔飛機(jī)。

擁有了自己的固定翼飛機(jī)，這是我整個(gè)暑假最快樂(lè)的事。

記事類的優(yōu)秀作文篇2

終于放假了，我等這一天等了好久了！

寒假的前幾天我還玩得高高興興。直到第七天……我做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)，就是因?yàn)槟莻€(gè)噩夢(mèng)，我天天都跟著媽媽或爸爸，從此就不敢下樓去玩兒了，以前我都是可不是這樣的。

我怕什么呢？來(lái)給你們說(shuō)一下吧！

那天晚上，我獨(dú)自在小區(qū)里玩，我看著沒(méi)有一個(gè)人，玩了一會(huì)兒我就回家啦。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)我住小區(qū)變成了一家醫(yī)院，我爸我媽都是醫(yī)生，我的玩具娃娃也都變成了護(hù)士，可我看了看四周沒(méi)有一個(gè)人，這是為什么呢？

我一個(gè)人在走廊里，我推開(kāi)一扇門，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)人，我又推開(kāi)了一扇門，里面還是沒(méi)人。我突然想起來(lái)，我曾經(jīng)在一本鬼故事書(shū)里看到——如果你推開(kāi)一扇門，還是沒(méi)人。那就不用推開(kāi)別的門了，這家醫(yī)院就可能是——鬼屋。

我害怕極了，生怕有人把我殺了。我想乘電梯下去，突然，電梯里出現(xiàn)一個(gè)身影，從我面前飄過(guò)，我趕快上了電梯。好奇怪，電梯下到了二樓，進(jìn)了一位醫(yī)生，我們一起下去了，可是還是很奇怪！電梯下的不是一樓，也不是負(fù)一樓，而是負(fù)二樓。

醫(yī)生的汗珠往下冒，我看他緊張，我更加緊張啦。

電梯門終于開(kāi)了，站在那里的，是一位小女孩兒，長(zhǎng)得又漂亮又可愛(ài)。我本來(lái)想說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧?！笨墒悄莻€(gè)醫(yī)生趕緊關(guān)上了電梯的門。我問(wèn)他為什么要關(guān)閉門，他說(shuō)在負(fù)二樓的是已經(jīng)去世的人，去世的人右手都會(huì)帶一個(gè)紅色的繩子——那個(gè)小女孩兒右手上就帶了一個(gè)紅色的繩子。

我立馬從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)——嚇?biāo)牢伊耍?/p>

記事類的優(yōu)秀作文篇3

暑假來(lái)臨了，媽媽收拾好包袱，帶著我回鄉(xiāng)下老家——柏川過(guò)暑假。

我們來(lái)到了柏川，我想念的楚凡、露菲、玉菲等多個(gè)姐姐終于出現(xiàn)在我的眼前，她們一看我來(lái)了，忙拉著我去“凌云橋”旁的小河捉螃蟹。

我學(xué)著姐姐們的樣子，挽起褲腿，穿著拖鞋，在水中撥開(kāi)石子兒找螃蟹。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，姐姐們不耐煩了，就用一些石子兒堆起一個(gè)深坑，用來(lái)引螃蟹上鉤，就走了，說(shuō)是下午再來(lái)看。我犟著不走，愣是頂著毒辣辣的太陽(yáng)彎著腰捉螃蟹。忽然，我腳下的石子兒動(dòng)了一下，我險(xiǎn)些摔下去，猛地一回頭，就見(jiàn)一只大螃蟹慢騰騰地?fù)]動(dòng)著大鉗子，在我的影子下乘涼。我又好氣又好笑，忙伸出兩只手捏住它的鉗子。螃蟹儼然一副大將軍的模樣，它騰出一只鉗子，狠狠地夾住我的小拇指，我疼地大叫一聲“啊——”，我忙一揮手，使勁兒把螃蟹甩了出去。

有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我小心多了，為了防止打草驚蛇，我坐在岸上，等著它再次出現(xiàn)。果然，它又搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)了，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地伸出手指，牢牢地摁住它的后背，一下子把它拎了起來(lái)，丟進(jìn)桶里。

這次有趣的捉螃蟹雖然結(jié)束了，但那次快樂(lè)的經(jīng)歷卻讓我難忘。

記事類的優(yōu)秀作文篇4

一年一度的清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們?nèi)吣埂?/p>

那天是星期五，一大早我就懷著激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了中心街，早已有各個(gè)單位的叔叔阿姨們等候在那里。于是，我們一起向烈士紀(jì)念碑走去。一路上，我們手中拿著黃花，胸前戴著寫有哀憫的白色胸花，心中帶著對(duì)烈士的哀思，紀(jì)律嚴(yán)明地走著。

烈士紀(jì)念碑高高的聳立在半山腰，周圍有許多柏樹(shù)，顯得莊嚴(yán)肅穆。這個(gè)紀(jì)念碑是為了紀(jì)念那些開(kāi)發(fā)建設(shè)神農(nóng)架林區(qū)而犧牲的烈士們修建的，我們的美好生活凝聚著烈士們的心血和汗水。我們一到這里，儀式就開(kāi)始啦。

我們向烈士們致哀，按順序在烈士紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花，緬懷烈士們的豐功偉績(jī)，寄托我們的崇敬和紀(jì)念。

掃墓結(jié)束了，可革命先烈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，我們要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定正確的理想信念，樹(shù)立正確的人生觀。具體在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，不怕累，不怕苦，克服一切困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，增強(qiáng)素質(zhì)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。

記事類的優(yōu)秀作文篇5

那天學(xué)校舉行跳繩比賽，因?yàn)榧榷ǖ倪\(yùn)動(dòng)員孫一夫賽前出了狀況被迫退出比賽，老師就臨時(shí)指定讓我頂替他上場(chǎng)參賽。突然聽(tīng)到這個(gè)消息，我緊張得心里尤如揣了一只小兔子，怦怦直跳！我趕緊深深的吸了一口氣來(lái)減輕緊張。到了賽場(chǎng)，很快地做好了準(zhǔn)備，哨聲一響，我一下子就變得精神抖擻，開(kāi)始飛快地跳起繩來(lái)。繩子好象被我的手施了魔法似的，轉(zhuǎn)得飛快，好像一個(gè)透明的球在保護(hù)著我。繩越轉(zhuǎn)越快，連我自己都數(shù)不過(guò)來(lái)了。很快時(shí)間到了，在老師一聲“?！敝校蠹伊⒖掏Ｏ?，像中了定身術(shù)一樣！我問(wèn)老師：“我跳了多少個(gè)？”老師非常高興地告訴我“172個(gè)！獲得了第二名！”我高興得“一蹦三尺高”，想一想這也是靠我堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的！要知道，當(dāng)聽(tīng)老師說(shuō)要舉行踢跳運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我就傻眼了，我連怎么讓繩從頭到腳繞過(guò)去都不知道，哪談什么比賽！

可是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾日的艱苦練習(xí)，我終于成功了！

這次跳繩比賽不但帶給我成功的快樂(lè)，還讓我體會(huì)到：只要堅(jiān)持不懈就能成功！

記事類的優(yōu)秀作文篇6

一天，媽媽帶我來(lái)到豐臺(tái)花園玩，我特別高興。

媽媽給我買了一張通票，我玩了一個(gè)碰碰車，下車后，我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步，迎面站著一個(gè)小妹妹，她哭的聲音非常大，周圍沒(méi)有人管。于是，我跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？為什么哭呀？你大人在哪？”她哭哭啼啼地說(shuō)：“我媽媽帶我來(lái)玩，正在看那邊的捏人，看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動(dòng)，怕媽媽回來(lái)，就一直在這等她。”我說(shuō)：“要不然我?guī)闳ス珗@管理處，讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽?！毙∶妹孟肓讼胝f(shuō)：“好吧！可是我媽媽來(lái)找我怎么辦呢？”我說(shuō)：“如果你媽媽聽(tīng)到管理處已經(jīng)找到了你一定知道你在那里了?！?/p>

于是我和媽媽帶著小妹妹來(lái)到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說(shuō)：“小朋友，你真善良?！笔迨逵謫?wèn)我：”小朋友的名字叫什么？”我說(shuō)：“我也不知道，我看到她的時(shí)候她媽媽已經(jīng)不在了。”我過(guò)去問(wèn)小妹妹：“小妹妹，你叫什么名字？”她說(shuō)：“我叫李一！”這回可好辦了，叔叔廣播之后，一會(huì)兒，一個(gè)阿姨匆匆忙忙地跑進(jìn)管理處，小李一一下子抱緊那位阿姨喊：“媽媽?！蹦俏话⒁碳?dòng)地說(shuō)：“誰(shuí)把你帶到這來(lái)的？”小李一說(shuō)：“那位大姐姐?！卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友。”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

那時(shí)已經(jīng)到下午了，我想：如果我也跟別人一樣不理小妹妹，現(xiàn)在小妹妹可能就被壞人帶走了。

回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你真是一個(gè)善良的好孩子?！甭?tīng)到這句話我心里美滋滋的。

記事類的優(yōu)秀作文篇7

這個(gè)寒假，我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因

為我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩，來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)。

看到這兒，大家可能會(huì)問(wèn)，是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢一是因?yàn)槲冶渴直磕_的，確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起

約上弟弟到樓下一起踢毽子。

每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)中，弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子，點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時(shí)，他忽然把腳抬起來(lái)，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點(diǎn)都不知道，我大喊一聲：“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)。“太棒了!”看他踢的真么好，我真有點(diǎn)嫉妒了，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他：“有秘訣嗎”他笑著說(shuō):“no。踢這東西，有這么幾點(diǎn)，你只要掌握了，就會(huì)比我踢得更好。那就是：看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了!”接下去的幾天里，我照著弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習(xí)，不灰心，不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!我太興奮了!

這個(gè)假期，我在體育方面有了非常大的進(jìn)步，我高興!我快樂(lè)!同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

記事類的優(yōu)秀作文篇8

那天，弟弟跑到苗雨家去玩，我們?cè)摮燥埩?，媽媽叫我去叫他，我答?yīng)了。我來(lái)到苗雨家樓下叫他，苗雨說(shuō)：“馮源...”因?yàn)槊缬暾f(shuō)話不清楚，所以我也沒(méi)聽(tīng)清楚，就沒(méi)當(dāng)一回事?？墒堑艿芟聛?lái)時(shí)竟攆著一只小麻雀，不知什么原因，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不會(huì)飛，這讓我意想不到。也許這就是苗雨要給我說(shuō)的事吧？我那時(shí)也很好奇，所以我把他逮回了家。一進(jìn)家，媽媽讓我把它放了，可我不愿意，也許是我強(qiáng)烈的好奇心讓我鑄成了大錯(cuò)。

我把那只視為寶貝的小生命小心翼翼地放在籃子里，本以為它不會(huì)亂跑，就沒(méi)給它系