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大學生課外活動計劃大學生課外活動計劃篇一在大學,課外活動是進行素質教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高大學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富大學生的學習生活,現(xiàn)制定本學期的課外活動計劃。一、基本情況分析現(xiàn)在大學生的體質正在不斷下降,為了提高大學生的體質,開展適當?shù)恼n外活動是有用的,而且是必要的。大學生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出大學生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結,在體質上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,大學生在活動中還不能守好規(guī)則,自律意識不強。二、活動目標:1、使大學生樹立創(chuàng)新意識、動手意識,培養(yǎng)探索科學的信心,發(fā)展大學生創(chuàng)造生活美的能力。2、豐富大學生的課內(nèi)外生活,陶冶大學生的情操,為大學生的發(fā)展提供可能。3、加強活動的計劃性,嚴密組織,提高活動效果。三、活動措施:1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富大學生的課外生活。2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。3、在重大節(jié)日,開展適應節(jié)日特點的活動。4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓大學生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎。6、抓好個別輔導,讓個別差的大學生在原來的基礎上得到提高。7、發(fā)揚集體精神,使每一個大學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。8、發(fā)揮年級組的合力,組織適合大學生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。大學生課外活動計劃篇二一、指導思想:興趣是大學生的內(nèi)驅力,引發(fā)大學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境,大學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分大學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于大學生的未來的學習和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足大學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)大學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小大學生的課余生活,我們開設小學英語課外活動小組。二、活動目的:1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)大學生對英語及英語學習的興趣。2、授人以漁,培養(yǎng)大學生英語學習能力。3、培養(yǎng)大學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。4、提高大學生的整體素質,為日后學習英語打好基礎。三、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)1、進行課文朗讀訓練。2、大學生自我介紹,及大學生唱英語歌。3、根據(jù)話題,進行討論,編對話及表演。4、英語詞匯大比拼訓練。5、學唱英文歌。6、討論英語學習方法,讓大學生用英語去表達,做1-2分鐘的口語表達。7、根據(jù)話題,進行討論,編對話表演。8、自由對話(用英語交流)。四、活動要求:每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結協(xié)作。五、活動措施:1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,并積極開展朗讀比賽。2、開展有效的游戲比賽,大學生進
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