七年級語文上冊第三單元 閱讀提優(yōu)典中點人教安徽課件

人教安徽七年級上第三單元閱讀提優(yōu)1答案呈現(xiàn)溫馨提示：點擊進入講評2345B6一、[2024安徽安慶期末]閱讀下面的古詩文，完成練習。(19分)【甲】次北固山下[唐]王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊?！疽摇俊丁凑撜Z〉十二章》(節(jié)選)子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！?.請解釋下列加點的詞。(4分)(1)人不知而不慍

慍：_____________________

(2)吾日三省吾身

?。篲____________________

(3)次北固山下

次：_____________________

(4)好之者不如樂之者

樂：_____________________

????生氣，惱怒自我檢查、反省停宿以……為快樂返回2.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)學而不思則罔，思而不學則殆。________________________________________________________________________________________(2)三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。________________________________________________________________________________________只學習卻不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考卻不學習就會疑惑。軍隊可以改變其主帥，平民百姓的志向卻是不能改變的。返回3.你認為《次北固山下》中的哪兩句詩蘊含哲理？找出來并談?wù)勀愕睦斫狻?4分)詩句：__________________________________________理解：__________________________________________海日生殘夜，江春入舊年。這兩句詩蘊含了舊事物中孕育著新事物的哲理。返回4.如果讓你選擇【乙】文中的一句話作為座右銘，你會選擇哪一句？為什么？(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。這句話的意思是軍隊可以改變其主帥，平民百姓的志向卻是不能改變的。我把此句作為座右銘是為了激勵自己在生活中無論遇到什么樣的考驗，都不改變自己的志向。返回二、[2024福建三明期末]閱讀下面的材料，完成練習。(11分)【材料一】每個人都會有不同程度的拖延行為。當拖延行為成為一種牢固的行為習慣時那就是患上了拖延癥。拖延癥是一種心理疾病，會給個人的學習、工作、生活和身心健康帶來消極影響，患有拖延癥的人往往會產(chǎn)生自責情緒和負罪感，不斷地否定自我，嚴重的還會伴有焦慮癥、抑郁癥。造成拖延癥的原因很多，有個人因素也有外界因素；有的人因害怕失敗，不想承擔失敗的后果而拖延；有的人因為任務(wù)過多或者難度過大而拖延或逃避任務(wù)；有的人因過于追求完美，害怕達不到理想的效果而拖延；有的人因為娛樂方面的誘惑而導(dǎo)致拖延行為；有的人本身就懶惰，不愿做事情；還有的人是受負面情緒的影響，行動受阻?！静牧隙俊静牧先客涎影Y患者很難直接做困難的、需要意志力維持的事情，因此容易耽誤學業(yè)和工作。在這種情況下，一個新的職業(yè)——自律監(jiān)督師應(yīng)運而生。他們每天的工作就是根據(jù)患者的癥狀制定相應(yīng)的對策，幫助患者打敗拖延癥。他們幫助患者學會規(guī)劃時間、制定分步目標，因為小目標能消除拖延癥患者的畏難情緒；他們訓練患者的自控力，因為自律才是拖延癥最有效的克星；他們還采取多種方法幫助患者學會如何抵制不良欲望，消除外界干擾，排除不良情緒，減少患者完成任務(wù)的障礙。另外，他們還會制定相應(yīng)的獎勵機制，促使患者逐漸消除拖延癥。5.下列對材料的理解和分析，不正確的一項是()(2分)A.每個人都會有拖延的行為，但不等于說每個人都會患上拖延癥。B.患有拖延癥的人常常會產(chǎn)生自責情緒和負罪感，但不會埋怨他人。C.有困難、需要意志力維持的緊急任務(wù)，通常不宜交給拖延癥患者。D.自律監(jiān)督師是一個專門幫助患者制定對策，打敗拖延癥的新職業(yè)。B【點撥】B.結(jié)合【材料二】“拖延癥的類型”中的“埋怨他人”可知，患有拖延癥的人也會埋怨他人，B項中的“但不會埋怨他人”的說法不正確。返回6.請你根據(jù)下面的觀察記錄，為小安擬定監(jiān)督方案。(9分)觀察記錄8點：起床，吃早餐。9點：家長叫他做作業(yè)，他說時間還早，要休息一下。11點：家長再催，他依然說時間還早，作業(yè)肯定能做完。12點：吃午飯，午休。15點：開始做作業(yè)。15點20分：跑去吃水果、聽音樂。17點：還在聽音樂，家長問他作業(yè)是否完成，他說離明天上學還早，不著急。周一上午:通知小安的家長:“您的孩子又沒交作業(yè)！”監(jiān)督方案(1)拖延癥的類型：_______________________________(2)原因：_______________________________________(3)對策：__________________________________________________________________________________________________________________________________