河北省邢臺市2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

河北省邢臺市2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、積累與運用（37分）1．將《書湖陰先生壁》書寫在下面的豎條格紙中。（署名一律寫李明）提示：注意行款整齊、布局合理；書寫正確，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字。2．請根據(jù)語境看拼音寫詞語2021年7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京舉行。天安門廣場上，巨大的黨徽映入（yǎnlián），火紅的旗幟（yíngfēngpiāoyáng）。雄壯的國歌聲響起，所有人都（rèxuèfèiténg）。習(xí)總書記發(fā)表了重要講話，所有人都（quánshénguànzhù）地聆聽著。黨在前行的路上，有（diēdiēzhuàngzhuàng），有（kāngkǎijīáng），在歷經(jīng)了百年的洗禮后，創(chuàng)造了舉世（zhǔmù）的偉大成就。3．下列各組中的讀音和字形完全正確的一項是（）。A．渲染（xuàn）衣裳摔跤笨拙（zhuō）B．蒼穹（qióng）寒宣地毯照耀（yào）C．微笑（wēi）烘烤迷或幽雅（yǎ）D．點綴（zuì）草原賭氣喜鵲（què）4．在下列橫線上依次填入詞語，正確的一項是（）。微信是一個為智能終端提供____通信服務(wù)的免費應(yīng)用____，具備提供公眾平臺、朋友圈、消息推送等____，用戶可以通過搜索手機號碼、掃描二維碼等方式____好友和關(guān)注公眾平臺。A．及時添加程序功能B．即時程序功能添加C．及時效果功能增加D．即時效果程序增加5．下列句子運用的修辭手法判斷不正確的一項是（）A．木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（擬人）B．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈與死者最后的祭獻。（排比）C．這天氣真冷，都快把我凍成冰了。（比喻）D．難道他真的一點錯誤也沒有嗎?（反問）6．下面說法正確的一項是（）。A．《伯牙鼓琴》一文選擇《呂氏春秋·本味》，伯牙善聽，鍾子期善彈，二人是彼此的知音。B．《書戴嵩畫?！芬晃牡淖髡呤翘拼奶K軾，他是“唐宋八大家”之一，與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。C．《月光曲》一文中，盲姑娘在貝多芬音樂的強大力量下看到了她從來沒有看到過的景象——波濤洶涌的大海。D．《只有一個地球》中“它是一個半徑只有六千三百千米的星球”一句運用了列數(shù)字的方法說明地球的渺小。7．根據(jù)語境填寫有關(guān)詞句。（1）辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中描寫人們在稻花的香氣里談?wù)撝S收的年景，聽著不遠(yuǎn)處傳來的一陣陣青蛙的叫聲的句子是：“，?！保?）宋代名臣李綱非常愛國，當(dāng)外敵侵略國土?xí)r，他這樣說：“祖宗疆土，，不可以?！保?）《七律·長征》中概括紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲大無畏的革命樂觀主義的詩句是“，?！保?）我們常說的“五行”指的是、、、、土。二、閱讀理解（33分）品讀課文語段，完成練習(xí)。五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！——節(jié)選自《狼牙山五壯士》8．面對絕境，面對即將到來的死亡，戰(zhàn)士們沒有絲毫猶豫。詞語“、”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士跳崖時的義無反顧。9．品讀畫橫線的句子，句中加點的“屹立”可以換成“站立”或“挺立”嗎?試著說說你的理解。10．五壯士站在狼牙山頂峰上時，他們的表情是的，這是因為。他們可能在想：。11．下面對文中畫曲線的句子理解正確的有（）（多選）A．“這聲音”指五壯士跳崖時呼喊的“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”。B．“這聲音”充分體現(xiàn)出五壯士對日本侵略者的仇恨，對黨和人民的無限忠誠。C．這兩句話感人至深，贊頌了五壯士堅強不屈、不怕犧牲的英雄氣概。D．這兩句話點明了中國人民抗戰(zhàn)的決心毫不動搖，抗戰(zhàn)的力量無比巨大，抗戰(zhàn)必定勝利。閱讀下面的材料信息，完成練習(xí)。材料一：①②③材料二：山河為碑，歷史為證。擊退窮兇極惡的追兵阻敵，戰(zhàn)勝自然環(huán)境的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)，幾經(jīng)挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬（cuì）火成鋼，幾十年前的那場偉大遠(yuǎn)征，創(chuàng)造了人類為追求真理和光明而堅定執(zhí)著頑強進取的偉大史詩。今天中國的進步和發(fā)展，是從長征中走出來的；達(dá)到理想的彼岸，還必須沿著我們確定的道路不斷前進。長征永遠(yuǎn)在路上。正如習(xí)近平總書記強調(diào)的，我們這一代人的長征，就是要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。（摘自人民網(wǎng)，略有改動）12．材料一反映的是長征途中的哪些事件?請依次寫出來。①②③13．請用一句話概括材料二向我們傳遞的信息。________________________________________________________________________________________14．“我們這一代人的長征”指的是什么?用橫線畫出來。為此我們應(yīng)該怎么做?請分條進行列舉（至少兩條）。________________________________________________________________________________________認(rèn)真閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)丁香花開哈爾濱忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹丁香開。當(dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙。哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝（映印），有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美輪美奐。丁香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯到一起，一簇簇、一片片的。那花紫中帶白白中映粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花如云，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，以熱情，以想象。丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃郁；倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中。一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。丁香在我國有一千多年的（裁栽）培歷史，它給中國的花文化平添了無限秀色。歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名句：“五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤?！崩钌屉[則用“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自開”的詩句，描述情人的思戀之心。丁香花的生命力十分頑強，綻放在北方寒冷的氣候中，深得哈爾濱人的寵愛，哈爾濱人對丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風(fēng)貌，她聚小成大氣，抗艱難而爭上游，（堅艱）韌、頑強，生機勃勃。正因為如此，哈爾濱人把丁香作為自己的市花。丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外（驕妖）嬈。丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香永久的家園。15．聯(lián)系上下文在括號里選出正確的字。16．寫出下面詞語的近義詞綻放——凝聚——繁茂——分外——17．找出文中的一個打比方的句子抄下來________________________________________________________________________________________18．從文中摘錄歷代文人墨客描寫丁香的詩句。________________________________________________________________________________________19．把下面的句子改成反問句。丁香是哈爾濱人的摯愛。________________________________________________________________________________________20．讀全文，按要求在文中畫出下列句子。①用橫線畫出描寫丁香花形狀的句子。②用波浪線畫出描寫丁香花顏色的句子。21．哈爾濱人把丁香作為市花的理由是什么?________________________________________________________________________________________三、習(xí)作（30分）22．請以下面的情景展開想象，寫一篇作文。環(huán)境：烈日炎炎的中午人物：蘭州拉面館老板快遞小哥交警叔叔老奶奶要求：故事要圍繞主要人物展開，情節(jié)盡可能曲折感人，可以試著寫寫故事發(fā)生的環(huán)境，人物描寫要生動細(xì)致。題目自擬，不少于450字。文中不要出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校。

答案解析部分1．【答案】——

李

明兩

山

排

闥

送

青

來

。一

水

護

田

將

綠

繞

，花

木

成

畦

手

自

栽

。茅

檐

長

掃

凈

無

苔

，書

湖

陰

先

生

壁【解析】【分析】不要把“茅檐”的“茅”下面寫成“予”，不要把“栽”寫成“裁”，不要把“繞”寫成“饒”。

【點評】這道題考查了書寫。要注意豎寫的格式正確。行款整齊、布局合理；書寫正確，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字。2．【答案】眼簾；迎風(fēng)飄揚；熱血沸騰；全神貫注；跌跌撞撞；慷慨激昂；矚目【解析】【分析】不要把“迎風(fēng)飄揚”的“揚”寫成“楊”，不要把“全神貫注”的“貫”寫成“慣”，不要把“矚目”的“矚‘寫成日字旁。故答案為：眼簾、迎風(fēng)飄揚、熱血沸騰、全神貫注、跌跌撞撞、慷慨激昂、矚目【點評】這道題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫。不要出現(xiàn)錯別字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，平時注意多識記。3．【答案】A【解析】【分析】A：正確；

B：有誤，”寒宣“應(yīng)為”寒暄“；

C：有誤，”迷或“應(yīng)為”迷惑“；

D：有誤，”點綴（zuì）“應(yīng)讀”zhuì“。故答案為：A【點評】考查了漢字讀音和字形的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。4．【答案】B【解析】【分析】及時：正趕上時候；恰在需要時候。

即時：當(dāng)下，當(dāng)前；第一時間。

功能：事物或方法所發(fā)揮的有利的作用，效能。

程序：事情進行的先后次序。

效果：由某種力量、做法或因素產(chǎn)生的結(jié)果（多指好的）。

添加：添入、增加。

增加：在原有的基礎(chǔ)上更進一步。

結(jié)合語境依次填入“即時”“程序”“功能”“添加”。故答案為：B【點評】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。5．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確；C：有誤，這個句子運用了夸張的修辭手法。故答案為：C【點評】考查修辭方法的解析和運用。做好本題要弄清各種修辭手法的特點，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會分辨各種修辭手法，還要學(xué)會分析各種修辭手法的表達(dá)效果。6．【答案】D【解析】【分析】A.有誤，《伯牙鼓琴》一文選自《呂氏春秋?本味》，伯牙善彈，鍾子期善聽，二人是彼此的知音。

B.有誤，《書戴嵩畫?！芬晃牡淖髡呤潜彼蔚奶K軾，他是“唐宋八大家”之一，與其父蘇洵，其弟蘇轍并稱“三蘇”。

C.有誤，《月光曲》一文中，盲姑娘在貝多芬音樂的強大力量下想到了她從來沒有看到過的景象——波濤洶涌的大海。

D.正確。故答案為：D【點評】考查了課文理解及文學(xué)常識。課文理解是對學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng)，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。7．【答案】（1）稻花香里說豐年；聽取蛙聲一片（2）當(dāng)以死守；尺寸與人（3）五嶺逶迤騰細(xì)浪；烏蒙磅礴走泥丸（4）金；木；水；火【解析】【分析】(1)由提示的內(nèi)容”辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中描寫人們在稻花的香氣里談?wù)撝S收的年景，聽著不遠(yuǎn)處傳來的一陣陣青蛙的叫聲“可知對應(yīng)是詩句是：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

(2)由上句”祖宗疆土“可知下句是”當(dāng)以死守，不可以尺寸與人“。

(3)由提示”《七律·長征》中概括紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲大無畏的革命樂觀主義的詩句“可知對應(yīng)的詩句是”五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸“。

(4)“五行”指的是水、金、火、木、土。故答案為：(1)稻花香里說豐年、聽取蛙聲一片；(2)當(dāng)以死守、尺寸與人；(3)五嶺逶迤騰細(xì)浪、烏蒙磅礴走泥丸；(4)金、木、水、火?！军c評】這道題考查了古詩詞積累和傳統(tǒng)文化知識，學(xué)習(xí)古詩詞，不但要熟練背誦，還要正確書寫，理解意思學(xué)會恰當(dāng)運用?！敬鸢浮?．縱身；昂首挺胸9．“屹立”不能換成“站立”或“挺立”。因為“屹立”的意思是像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，“屹立”常用來形容堅定不可動搖，這個詞突出了五位戰(zhàn)士頂天立地的高大形象。10．喜悅；他們的任務(wù)順利完成了；我們終于不負(fù)重托，順利完成了掩護任務(wù)，群眾和連隊主力得以成功轉(zhuǎn)移，這就是我們高興的事，即使?fàn)奚约旱纳覀円彩切母是樵傅摹?1．A；B；C；D【解析】【點評】學(xué)習(xí)理解語段內(nèi)容，了解五位壯士的英雄行為，表現(xiàn)了五位壯士的什么精神。認(rèn)真回答題目中的各個問題。8．考查語段內(nèi)容的理解并填空回答問題。通過閱讀與理解語段內(nèi)容可知，面對絕境，面對即將到來的死亡，戰(zhàn)士們沒有絲毫猶豫。詞語“縱身跳下、相繼”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士跳崖時的義無反顧?？蓮奈闹械摹罢f罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”表現(xiàn)出來。

故答案為：縱身、昂首挺胸9．考查對重點詞語的理解運用。文中的“屹立”不能換成“站立”或“挺立”?！耙倭ⅰ敝赶裆椒逡粯痈呗柖€(wěn)固地立著，常用來比喻堅定不可動搖。“站立”是站的意思?！巴αⅰ敝钢绷ⅰ＿@三個詞雖然都有站立的意思，表現(xiàn)英雄們視死如歸，堅定不可動搖的精神，用“屹立”能凸顯出來，用“站立”或“挺立”都達(dá)不到這樣的效果，因此不能換。

故答案為：“屹立”不能換成“站立”或“挺立”。因為“屹立”的意思是像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，“屹立”常用來形容堅定不可動搖，這個詞突出了五位戰(zhàn)士頂天立地的高大形象。10．考查對語段內(nèi)容的理解并填空回答問題。通過閱讀與理解語段內(nèi)容可知，五壯士站在狼牙山頂峰上時，他們的表情是堅定的，這是因為他們可能在想：我們掩護部隊和群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)已經(jīng)完成了，為了戰(zhàn)斗的勝利犧牲生命也值了。可從文中的“五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：‘同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！’”表現(xiàn)出來。

故答案為：喜悅；他們的任務(wù)順利完成了；我們終于不負(fù)重托，順利完成了掩護任務(wù)，群眾和連隊主力得以成功轉(zhuǎn)移，這就是我們高興的事，即使?fàn)奚约旱纳?，我們也是心甘情愿的?1．考查對語段內(nèi)容的正確理解并從選項中選出正確答案。文中的“這是英雄的中人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河”這兩句話，句中的“這聲音”指的是五壯士跳崖時呼喊的“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”?！斑@聲音”充分體現(xiàn)出五壯士對日本侵略者的仇恨，對黨和人民的無限忠誠。這兩句話感人至深，贊頌了五壯士堅強不屈、不怕犧牲的英雄氣概。這兩句話點明了中國人民抗戰(zhàn)的決心毫不動搖，抗戰(zhàn)的力量無比巨大，抗戰(zhàn)必定勝利。故題目中的ABCD項都正確。

故答案為：ABCD【答案】12．紅軍爬雪山；紅軍飛奪瀘定橋；紅軍過草地13．長征永遠(yuǎn)在路上14．實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。①好好學(xué)習(xí)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年②從小樹立報效國家的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為之努力奮斗?！窘馕觥俊军c評】注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情，詩詞所表達(dá)的思想感情要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會得到。12．考查了對詩詞內(nèi)容及圖畫的理解。材料一中的圖片分別反映的是①翻雪山；②飛奪瀘定橋；③過草地。

故答案為：紅軍爬雪山、紅軍飛奪瀘定橋、紅軍過草地13．考查了對材料二內(nèi)容的概括。結(jié)合內(nèi)容理解，從“長征永遠(yuǎn)在路上。正如習(xí)近平總書記強調(diào)的，我們這一代人的長征……”可知，材料三表達(dá)的意思是長征永遠(yuǎn)在路上。

故答案為：長征永遠(yuǎn)在路上14．考查了對材料三內(nèi)容的理解及語言表達(dá)能力。從“長征永遠(yuǎn)在路上。正如習(xí)近平總書記強調(diào)的，我們這一代人的長征……”可知，“我們這一代人的長征”指的是：我們這一代人，就是要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，視線中湖區(qū)民族偉大復(fù)興的中國夢。為此，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

故答案為：實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。①好好學(xué)習(xí)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年②從小樹立報效國家的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為之努力奮斗。【答案】15．映；栽；堅16．開放；凝結(jié)；繁盛；格外17．丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映。18．芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自開19．丁香難道不是哈爾濱人的摯愛嗎？20．①丁香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯到一起，一簇簇、一片片的②那花紫中帶白，白中映粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花如云，花如霞。21．丁香花的生命力十分頑強，它綻放在北方寒冷的氣候中，深得哈爾濱人的寵愛(1分)。哈爾濱人對丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風(fēng)貌，它聚小而成大器，抗艱難而年上游，堅韌、頑強、生機勃勃。【解析】【點評】認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。了解短文后題目，帶問題讀短文，可邊讀邊做。深入了解主題，完成拓展題目。15．考查了同音字、形近字的辨析。

交相輝映：意指各種光亮、色彩等互相映照。選“映”。

栽培：種植、培養(yǎng)。選“栽”。

堅韌：在遭遇身體及精神困難、壓力時，堅持而不放棄的忍受力，即面對危險與災(zāi)難時精神的堅定、堅強的耐受力、勇氣和后勁。選“堅”。

故答案為：映；栽；堅16．考查了學(xué)生找近、反義詞的能力，要在理解所給詞語的基礎(chǔ)上進行。

綻放：充分開放。近義詞可為：開放。

凝聚：凝結(jié)，匯聚在一起。近義詞可為：凝結(jié)。

繁茂：形容植物長的繁榮、茂盛。反義詞可為：稀少。

分外：格外，特別。近義詞可為：格外。

故答案為：開放、凝結(jié)、繁盛、格外17．考查了學(xué)生對于比喻句的辨析與理解。比喻，就是描寫事物或說明道理時，用與它有相似的其他事物或道理來打比方，這種形式叫做比喻。文中的一個比喻句是：丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映。

故答案為：丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映。18．考查了學(xué)生按要求從文中摘錄相關(guān)句子的能力。文中歷代文人墨客描寫丁香的詩句有：“五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤”“芭蕉不展丁香潔，同向春風(fēng)各自開”。

故答案為：芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自開。19．考查了學(xué)生將陳述句改為反問句的能力。將“是”改為“難道不是”，句末加“嗎”，“?！备臑椤埃俊?。即：丁香難道不是哈爾濱人的摯愛嗎？故答案為：丁香難道不是哈爾濱人的摯愛嗎？20．考查了學(xué)生按要求從文中找出相關(guān)句子的能力，完成本題不難，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，按要求找出相關(guān)句子即可。結(jié)合第②③自然段完成。

故答案為：①丁香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯到一起，一簇簇、一片片的②那花紫中帶白，白中映粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花如云，花如霞。21．考查了理解短文的能力。哈爾濱人把丁香作為市花，是因為丁香花的生命力十分頑強，綻放在北方寒冷的氣候中，深得哈爾濱人的寵愛。哈爾濱人對丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風(fēng)貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅韌、頑強，生機勃勃。

故答案